康乃馨閱讀練習(xí)題
康乃馨
仲禾
①在花叢里，我的情緒一直提不起來。下崗一年多了，好不容易開了這間花店，生意卻平平淡淡，真不想干了。
②店里冷冷清清的，門外的法桐發(fā)出一陣陣“嘩嘩”的聲響，初冬的風(fēng)像威嚴(yán)的隊(duì)列，嘯叫著一撥撥地過去，已經(jīng)變得稀有的陽光從玻璃窗無力地鉆進(jìn)來，我獨(dú)自一人瞪著天花板出神。
③“吱嘎”響了一下，我連忙直起身，這是今天第一位顧客。門只開了一小半，鉆進(jìn)來一個五六歲樣子的小女孩，頭上梳著兩個小翹辮，笑臉紅撲撲的。走進(jìn)來，小女孩的雙手緊握在胸前，緊盯著一株深紅色的康乃馨。
④“小朋友，你要買花嗎？”我問道。
⑤“阿姨，”小女孩仰起臉，小手伸到我面前，“我想買一束康乃馨。”她手里只有幾張皺巴巴的小鈔票。
⑥“你喜歡花是嗎？康乃馨挺貴的。” 我有些意外。
⑦“錢不夠嗎？”她眨著亮晶晶的大眼睛，似乎要著急起來。
⑧我搖搖頭:“你買花送給誰？”
⑨“嗯，送給我的爸爸媽媽。”
⑩“那他們怎么不來呢？”不知怎的，我開始喜歡起這個孩子來了。
小女孩抬起頭看著我說：“嗯，他們不知道，他們……下崗了。”我微笑著對著她，“你怎么知道的，媽媽告訴你的嗎？”
“不是，是我自己發(fā)現(xiàn)的。原來都是姥姥來接我放學(xué)，現(xiàn)在不是爸爸，就是媽媽來接我。他們沒告訴我，可我能看出來，他們一到晚上，就竊竊私語。”聽著她的訴說，我笑了，半蹲在她的面前。
“昨天晚上，媽媽哭了，還嘆氣，爸爸不嘆氣，也不哭。他們以為我睡著了，其實(shí)，我還沒真睡著呢。”小女孩笑出了兩個淺淺的酒窩兒，小辮子一顫一顫的。
“他們說明天一早就去姥姥家，我知道姥姥家有一輛嶄新的小推車，上面還寫了字，我認(rèn)識是‘早點(diǎn)’兩個字，我們幼兒園大班的王老師教過我們。”她的大眼睛忽閃了幾下，表情嚴(yán)肅起來，
“明天很早很早他們就去賣早點(diǎn)豆?jié){去了，天多冷啊!”她的嫩小的肩膀禁不住縮了一下，“我要好好上學(xué)，不能幫他們了。老師說，康乃馨代表愛，我想買一束漂亮的康乃馨，放在門口，明天一早他們出門時一定能看到啦，他們把花插在小推車上，那多漂亮啊，是嗎，阿姨？”
望著她稚嫩的小臉，我嗓子眼里堵塞了，說不出話來，眼眶里突然潮濕了。一年多來，我一直以為自己早已是個枯燥至極了的人了。
○16 “這是我攢的零花錢，媽媽也不知道呢。夠了嗎，阿姨？”
○17 “夠了，夠了孩子。”我從水銀樣的池水里拿起一束康乃馨，又配上白玉般的百合，火焰似的非洲菊，乳白色的丁香，淡白濃紫相間的三色堇。
○18 “孩子，非洲菊代表堅(jiān)強(qiáng)和勇氣，百合花代表純潔美好，三色堇代表活潑可愛……”我把花兒用綴滿藍(lán)星星的塑料紙包好，系上一根淺綠色絲帶，然后輕輕從她手里拿了一張小票，我知道——這樣孩子才會收下這花束。
○19 在輔滿金黃色落葉的人行道上，小女孩蹦跳著走著，那束花兒在女孩的肩上和她的小辮兒一起在風(fēng)中輕輕舞動。目送著這個小人兒，我仿佛看到：冬日清冷的早晨，街角上會有一對動作還很生疏的賣豆?jié){的夫婦，他們嶄新的小推車上，插著一束花香沁人、花枝明媚可人的花兒，在寒風(fēng)中陪伴著他們忙忙碌碌，陪伴著他們一起迎接漸漸升起的胭紅的朝陽。
○20 望著小女孩的背影，一股新鮮純潔、美好堅(jiān)定的情緒在我的心里慢慢升起，漸漸充溢了全身，仿佛那束康乃馨，在這冬季里悄悄地綻放著，綻放著。
14.依據(jù)小女孩為父母買花的經(jīng)過和我的心理感受，閱讀作品，填寫下面的表格。（4分）
故事情節(jié)
我的心理感受
小女孩前來給爸爸媽媽買花
①
②
感動
③
贊賞
我目送小女孩離去
④
15.從寫法和內(nèi)容兩方面，談一談你對文中畫線句的理解。（4分）
答：
16.文中的小女孩是怎樣感染“我”的，結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。（不超過150字）（7分）
（一）閱讀《康乃馨》，完成第 14—16 題。（共 15 分）
14. 答案：
①喜歡②小姑娘講述買花的原因③我為小姑娘選花、包花、送花④祝愿
評分：本題 4 分。每空 1 分。
15. 答案示例：用虛寫（想象）的方法描繪了小女孩的父母在寒風(fēng)中賣豆?jié){的情形（如從照應(yīng)和
象征來談亦可）；寄托了“我”對小女孩父母再就業(yè)的美好祝愿。
評分：本題 4 分。寫法 2 分；內(nèi)容 2 分。
16.
答案示例（一）：
小女孩為父母買花，引起我的好感。描述賣花原因，我感受到她是一個聰明懂事、充滿愛心的小女孩。她的行為令我感動，使我的內(nèi)心不再枯燥，并主動為小女孩選花、送花。
我從她身上感受到了堅(jiān)強(qiáng)、勇氣、純潔、美好。小女孩美好的心靈給予我“美好堅(jiān)定的情緒”，給下崗后，生意冷清的我以希望和勇氣，重新點(diǎn)燃我生活的熱情。
答案示例（二）：
小女孩用零花錢送父母康乃馨，引起我的好感。“天多冷啊”“縮”等語言、動作，讓我感到小女孩的懂事，體諒父母，令我感動。 “亮晶晶的大眼睛”“淺淺的酒窩兒，小辮子一顫一顫的”等神態(tài)，我感受到了小女孩的活潑、可愛。正是小女孩美好的心靈給予我“新鮮純潔、美好堅(jiān)定的情緒”，給下崗后，生意冷清的我以希望和勇氣。
評分：本題 7 分。內(nèi)容 2 分；性格特點(diǎn) 2 分；對我的影響 2 分；語言 1 分。
【康乃馨閱讀練習(xí)題】相關(guān)文章：
《塞翁失馬》閱讀練習(xí)題08-21
《楊柳》閱讀練習(xí)題02-08
往事閱讀題練習(xí)題02-06
《冬日絮語》閱讀練習(xí)題10-13
《草書大王》閱讀練習(xí)題08-21
張良奇遇閱讀練習(xí)題08-19
《巨人的花園》閱讀練習(xí)題05-11
《微晶玻璃》閱讀練習(xí)題02-08
賣油翁閱讀練習(xí)題07-20