小升初語文的考題解析與答題技巧

時間：2020-11-30 19:10:59 語文百科

小升初語文的考題解析與答題技巧

　　一、漢字類考題

小升初語文的考題解析與答題技巧

　　漢字是閱讀和寫作的基礎。學習漢字主要是能做到讀準字音，認清字形，理解字義，學會。

　　重點可以復習以下幾個內容：

　　1．讀準字音：主要是對同音字、多音字和音近字的讀音要能夠鑒別清楚，防止混淆。特別是多音字，我們要按照具體的語言環境和差別的詞義確定讀音。我們課文中有不少多音字，要注意積累，了解它們在什么樣的情況下讀什么音。有些漢字讀音完全相同，我們稱它們為同音字。同音字雖然音同，但字形和字義基本上都差別，要注意區分。

　　常見題型：

　　⑴多音字組詞。

　　⑵選擇多音字的正確讀音。

　　⑶給一個音節寫出3個（或若干個）以上的漢字。

　　2．認清字形：漢字的筆畫比力復雜，要認清字的形體，掌握漢字的筆畫、筆順規則、偏旁部首以及間架結構，要注意區別形近字，做到書寫正確。形近字是指形體相似、不同不大的字。有的是偏旁部首易混淆，如"日"和"目"；有的是個別部件易混淆，如"辯"和"辨"；有的是結構單位相同，位置差別，如"陪"和"部"；有的是筆形易混，如"見"和"貝"；有的是筆畫多少、長短易混，如"末"和"未"。區別形近字，我們要養成一絲不茍的好習慣，從字音、字形、字義上仔細區別。

　　常見題型：

　　⑴寫出漢字的筆畫（或筆順）。

　　⑵按漢字的結構要求寫字。

　　⑶加（或換）偏旁組字再組詞

　　⑷選字填空。

　　⑸區別形近字組詞。

　　⑹找出錯別字并改正。

　　⑺把下面繁體字的簡化字寫出來。

　　3．理解字義，會：差別的漢字表達的意思差別，不少字是一字多義，同一個字在差別的語言環境中表達的意思也差別。我們要能夠聯系上下文來理解字義。我們還要能運用"音序查字法"、"部首查字法"和"數筆畫查字法"來熟練地，資助我們更好地理解字義，正確用詞，提高我們的識字能力。

　　常見題型：

　　⑴，按要求填空。

　　⑵讀一讀，給句子中的加點字選擇正確的.字義。

　　⑶按照一個字的差別意思組詞。

　　二、詞語類考題

　　詞語是語言的建筑材料。正確地理解和運用詞語，是我們閱讀和寫作的基礎。

　　（一）我們要正確地認讀和書寫學過的詞語，懂得意思，注意積累詞語并能在口頭和書面表達中正確運用。作為五年級的學生，尤其要在理解詞語的意思上多下功夫，要能理解每個詞語的意思及同一詞語的差別含義，才能準確地使用詞語，也才能加深對文章的理解。理解詞語不克不及靠死記硬背，要弄懂它的意思，除了、詞典得到確切的解釋外，還可以采用下面的一些方法：

　　1．把詞語中每個字的意思先弄清楚，再聯系整個詞語的意思來理解。如"一絲不茍"。"茍"就是"馬虎"，"一絲不茍"就是"一點也不馬虎"。

　　2．運用近義詞或反義詞來解釋。如"富裕"就是"富足"。還有的詞可以用簡潔的語言作解釋。如"慷慨"就是"情緒激昂的樣子"。

　　3．聯系上下文來理解詞義。

　　4．注意詞的批駁義。要結合具體的語言環境分析、判斷詞的感情色彩。如，"果斷"和"武斷"的感情色彩截然差別；"驕傲"則在差別的句子中可能有差別的感情色彩。

　　常見題型：

　　⑴給帶點字寫出（或選擇）正確的解釋。

　　⑵一詞多義。

　　⑶聯系上下文解釋詞語的意思（或是同一個詞語的差別意思）

　　⑷判斷詞語的感情色彩。（或按詞語的感情色彩分類。）

　　（二）我們要能辨析近義詞和反義詞。漢語詞匯豐富多彩，它的特點之一就是近、反義詞很多。近義詞中，意義完全相同的叫等義詞。辨析近義詞，要注意：

　　1．分辨意義上的細微不同。有的是詞義范圍大小差別，如"戰斗"和"戰爭"；有的是詞義輕重差別，如"優秀"和"卓越"。

　　2．分辨色彩上的細微不同。有批駁之分；書面語和白話之分。