初中語文月考的反思
開學一個月了，孩子們也進行了月考，成績一出雖然說明不了一切，但也說明了許多問題，可是，有些問題也沒那么簡單。
八五語文成績優秀人數少，八六班及格率低，低分率高。這就是問題，有問題就要學會正視它，想出方法解決它。
我是這樣想的，以后應該也會這樣做。
第一、提高個人能力
我經常教孩子們自身出現問題，要第一時間把眼睛放到自己身上，從內部找原因，任何時候外因都是通過內因起作用的。
此次月考孩子們成績不理想，與我自己近期的身體狀況有很大關系，多次請假看病，耽誤了孩子們的課，又沒有利用更多的時間給孩子們補課。其次，是我自己的心態過于緊張，更多時候是在意自己的病情，而沒有把孩子們的學習放心上。當然，也不是簡單的對錯問題，也不存在以后要改正錯誤的'情況。
當然，我會努力提高自己的教學能力，更多時候把孩子們的學習放到第一位。
第二、落實課堂效率
抓住課堂質量，落實課堂效率。坦率的說，我的語文課堂可長可短，面對目前應試考試政策的話，我會努力向45分鐘要質量的。
第三、落實培優補差
五班主要是培優工作，而六班是補差工作。
五班從七下到現在，班主任和任課老師不斷波動，孩子們心理或多或少要受到影響。當然，這也不是考不好的主要原因。
針對五班，我以后準備把重點更多轉移到優秀生上面，抓住下課、自習、閱讀等自由時間，仔細研究對策，爭取讓孩子們更多拿到優秀以上。
簡單想了幾個方面，提高成績，也不會是這么簡單的事情，全憑以后的腳踏實地，前提是身體健康。
我想我會努力的， 感謝領導的關心與支持，也請領導督促！
20xx年10月15日
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