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    老王練習題及閱讀訓練

    時間:2022-09-17 06:15:55 語文百科

    老王練習題及閱讀訓練

      一、基礎知識

    老王練習題及閱讀訓練

      1.指出下列句子中“老實”一詞的不同含義。

      ⑴有人說:這老光棍大約年輕時不老實,害了什么惡病,瞎掉了一只眼。

      ⑵胡同口蹬三輪的我們大多熟識,老王是其中最老實的。

      2.比較下面兩個句子,聯系上下文,說一說第二句好在哪里。

      ⑴有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直立在門框里。

      ⑵有一天,我在家聽到打門,開門看見老王僵僵地鑲嵌在門框里。

      3.指出下列各句對人物描繪所采用的手法。

      ⑴他啞著嗓子悄悄問我:“你還有錢嗎?”( )

      ⑵他簡直像棺材里倒出來的,就像我想象里的便尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨。( )

      ⑶他一手拿著布,的手攥著錢,滯笨地轉過身子。( )

      4.“我強笑說:‘老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?’”句中“強”字有什么表達作用?

      5.本文作者 。

      6、(2006年武漢試題)下面語句的順序排列最恰當的一項是( )

      ①濛濛的細雨飄起來了,我們前后左右的景物都發生了奇妙的變化。②身后原本靜謐的山林,若有若無地傳來細細的聲響,③眼前的湖面剛才澄碧明麗,此時卻是煙雨迷蒙了。④左右兩面的山峰,在細雨織成的輕紗中,遠遠地隱沒了。

      A、①②③④ B、①③②④

      C、③④①② D、④③①②

      二、同步解讀

      有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進我家來,不顯得那么高。也許他平時不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,兩只眼上都結著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來的,就像我想像里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說:“啊呀,老王,你好些了嗎?”

      他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對我伸出兩手,他一手提著個瓶子,一手提著一包東西。

      我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個,因為在我記憶里多得數不完。我也記不起他是怎么說的,反正意思很明白,那是他送我們的。

      我強笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”

      他只說:“我不吃。”。

      我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉身進屋去。他趕忙止住我說:“我不是要錢。”

      我也趕忙解釋:“我知道,我知道——不過你既然來了,就免得托人捎了。”

      他也許覺得我這話有理,站著等我。

      我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢,滯笨地轉過身子。我忙去給他開了門,站在樓梯口。看他直著腳一級一級下樓去,直擔心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒請他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身體好像不能坐,稍一彎曲就會散成一堆骨頭,我不能想像他是怎么回家的。

      過了十多天,我碰見老王同院的老李。我問:“老王怎么了?好些沒有?”

      “早埋了。”

      “呀,他什么時候……”

      “什么時候死的?就是到您那兒的第二天。”

      他還講老王身上纏了多少尺全新的白布——因為老王是回民,埋在什么溝里。我也不懂,沒多問。

      我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋,一再追憶老王和我對答的話,捉摸他是否知道我領受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么,每想起老王,總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋?因為他來表示感謝,我卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過去了。我漸漸明白:那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。

      6.概括選文的內容。

      7.選文第一段運用了什么描寫?寫出老王的什么?

      8.老王送油和雞蛋的目的是什么?“我”給他錢的目的是什么?你認為我這樣做對嗎?為什么?

      9.請你想像一些老王接過“我”給他錢的心理是怎樣的?

      10.文中對老王的死運用的是什么描寫?從說話的語氣可以看出老王是一個怎樣的人?

      11.當我得知老王死后,總覺得心上不安,為什么?請用原句回答。

      12.文章選文最后一句話的含義是什么?

      13.選文中“他一手拿著布,一手攥著錢”中的“攥”表達了人物怎樣的心情?這里運用什么描寫?

      參考答案:

      一、基礎知識

      1.⑴規矩,不惹事的意思。⑵為不忠厚誠信的意思。

      2.形象逼真,將老王的神情表現得淋漓盡致。

      3.⑴語言描寫⑵外貌描寫⑶動作描寫

      4.表現了“我”當時不了解老王心思情況下的為難。

      5.楊絳

      6.B

      二、同步解讀

      6.老王給我送油和雞蛋以得知老王去世后的愧疚之情。

      7.外貌(神態);寫出老王病得十分嚴重。

      8.老王是為了感謝我對他的幫助。“我”是為了幫助他。不能白拿人家的東西。后兩問合理成文即可。

      9.能想象出老王的心理活動,準確細膩即可。

      10.側面描寫,寫出老王是一個不被人重視的人。

      11.那是一個幸運的人對一個不幸者的愧疚。

      12.一個社會總有幸運者和不幸者,幸運者有責任關愛不幸者,關注他們的命運,讓他們也過上好日子,幫助改善他們的處境。作者回想起來,對老王的關愛還不夠。所以感到愧怍。(意近即可)

      13.表達老王矛盾的心情:即又不好意思,又很難過。用的是動作描寫。

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