中國(guó)成語(yǔ)故事連環(huán)畫
說(shuō)起中國(guó)成語(yǔ)故事連環(huán)畫，不少人的第一個(gè)反應(yīng)便是童年記憶當(dāng)中那一本本巴掌大小的小人書。這樣一種把深?yuàn)W成語(yǔ)借由連貫圖畫予以呈現(xiàn)的藝術(shù)形式，不但乃是幾代人的文化啟蒙讀物，更是用以理解中華傳統(tǒng)智慧最為直觀的窗口。它憑借靜態(tài)的畫面把動(dòng)態(tài)的歷史串聯(lián)起來(lái)，使得那些“紙上得來(lái)終覺淺”的道理變成觸手可及的。
為什么成語(yǔ)故事連環(huán)畫適合孩子
對(duì)于那些識(shí)字量有限的孩子而言，純文字的書籍常常顯得枯燥乏味且難以理解，然而連環(huán)畫卻運(yùn)用分鏡式的構(gòu)圖，將“守株待兔”之中所蘊(yùn)含的僥幸心理給描繪出來(lái)，還把“亡羊補(bǔ)牢”的整個(gè)補(bǔ)救過(guò)程給演繹出來(lái)。孩子們并不需要耗費(fèi)精力去理解那些抽象的概念，僅僅通過(guò)觀察人物的表情以及場(chǎng)景的變化，便能夠明白成語(yǔ)背后所潛藏的寓意。這樣一種圖文相互結(jié)合的方式，恰到好處地契合了兒童具象化思維的特性，使得學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成為一場(chǎng)饒有趣味的看圖猜故事游戲。
怎樣挑選優(yōu)質(zhì)成語(yǔ)故事連環(huán)畫
鑒于市面上版本良莠不齊，在挑選之際，首要之事乃是去查看繪畫風(fēng)格是不是寫實(shí)逼真。有一類經(jīng)典的線描白描作品，似具備老版《東周列國(guó)》題材那個(gè)樣子的連環(huán)畫，其中塑造的人物，衣縷線條行云流水通暢順滑，所呈現(xiàn)的場(chǎng)景細(xì)致入微仔細(xì)考究，能夠使孩子切實(shí)領(lǐng)略感受到往昔傳統(tǒng)美學(xué)所蘊(yùn)含的幽深韻味。其次，必須認(rèn)真核查文字腳本是不是切實(shí)忠實(shí)于歷史事實(shí)，以此去規(guī)避那些純粹是為了達(dá)到搞笑逗樂目的而對(duì)原有寓意予以肆意篡改的改編版本。最為妥當(dāng)適宜的做法是去挑選由名家名社出版發(fā)行的套系叢書，因?yàn)槿绱诉@般的一些作品，其在篇章的情節(jié)段落分鏡敘事以及對(duì)于成語(yǔ)的闡釋解析方面，往往會(huì)有更為可靠的保障。
成語(yǔ)故事連環(huán)畫能帶來(lái)什么
于親子共讀期間，連環(huán)畫充當(dāng)了相當(dāng)棒的媒介，當(dāng)家長(zhǎng)針對(duì)畫面講解“負(fù)荊請(qǐng)罪”之際，孩子所看到的乃是廉頗赤膊上身跪地認(rèn)錯(cuò)的那種誠(chéng)懇姿態(tài)，這般視覺沖擊相較于單純的說(shuō)教而言要更為震撼。一套優(yōu)質(zhì)的連環(huán)畫能夠反復(fù)進(jìn)行翻閱，孩子于不同年齡段會(huì)產(chǎn)生不一樣的感悟：小時(shí)候是看其中的熱鬧之處，長(zhǎng)大后則是品味其中的門道。它并非僅僅是在教授成語(yǔ)，更是于不知不覺當(dāng)中傳遞著忠孝節(jié)義的價(jià)值觀念。
是否不清楚，于您腦海印象里，哪一本成語(yǔ)故事題材的連環(huán)畫內(nèi)的畫面，直至如今依舊在記憶中留有深刻印象？歡迎于評(píng)論區(qū)域分享您童年時(shí)代所讀的書單，以使經(jīng)典作品能夠被更多的人所看到。