讀書成語典故120字

讀書成語典故120字

讀書可改變命運的成語類故事，自遠古以來便激勵著數(shù)目眾多的人，從所說的“懸梁刺股”直至“鑿壁偷光”，這些大家都熟知的典故背后，隱藏著古時候人刻苦去求學(xué)的真實情形，明白這些成語，不但能夠豐富我們所擁有的語言，而且還能從其中獲取堅持方面的力量。

懸梁刺股怎么來的

古時，東漢孫敬，為使讀書時不致困倦，將頭發(fā)以繩索系于房梁之上 ，一旦低頭便會被扯醒，戰(zhàn)國之蘇秦，讀書至深夜，困意難耐之際便拿錐子刺自己的大腿 ，此兩個典故合并一處 ，遂成形容刻苦自學(xué)的經(jīng)典成語 ，如今之學(xué)生雖無需如此極端 ，然而那份專注精神依舊值得學(xué)習。

鑿壁偷光是真的嗎

在西漢時期，匡衡家境困窘到買不起蠟燭，于是他在墻壁上鑿出一個小孔，借助鄰居家透出的光亮，用以讀書。該故事最初源自《西京雜記》，盡管現(xiàn)代之人認為這匪夷所思，然而它所象征的乃是身處逆境之時，即便要創(chuàng)造條件也要堅持學(xué)習的態(tài)度。眾多農(nóng)村孩子考取名校的故事，實際上恰是當代版本的“鑿壁偷光”。

囊螢映雪什么道理

在晉代的時候，車胤于夏天之際去抓捕螢火蟲，而后將螢火蟲裝進白絹袋之中，以此來照亮讀書；孫康則是在冬天憑借著雪地所反射出的光亮來看書。這兩個典故給我們以提醒，學(xué)習的關(guān)鍵之處并不在于物質(zhì)條件，而是在于是否擁有決心呢。現(xiàn)如今圖書館里的資源極為豐富，網(wǎng)絡(luò)資源亦是如此豐富，我們更應(yīng)當好好珍惜，可別讓借口將進步道路給擋住了。

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