《最后的姿勢》的小學讀后感400字
我們身邊有許許多多的美。有一次，我在一本書上看見一篇感人的文章〈〈最后的姿勢〉〉。講的是一位譚千秋老師，在下午兩點多，譚老師在教室給學生們講“人生的價值”。“人生的價值是大公無私的，是為他人著想的，為集體著想，為國家著想……”
譚老師正講得精彩，忽然，課桌搖晃起來，整棟樓都搖晃起來，地震，譚老師意識到不妙，沒多想，就大聲喊道：“大家快跑，什么也不要拿，快……”同學們訊速沖出教室，向操場跑去。樓房搖晃的越來越厲害了，外面陣陣塵埃騰空而起。
但是，那短短的'幾秒鐘，哪里容得了所有的學生都能跑出去？在教學樓即將坍塌的瞬間，還有四位同學沖不出去，譚老師將他們拉到課桌底下，雙手撐在課桌上，用自己的身體護住了四個學生。水泥板重重地砸在譚老師身體上。
當人們從廢墟中搬走壓在譚老師身上的最后一塊水泥板時，在場人都震撼了。他的雙臂張開趴在課桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地護著四個學生，四個學生都還活著。
譚老師，雖然是一名普通的老師，但是他在我心中卻很偉大，地震時，不是自己逃跑，而是保護其他同學，他用自己51歲的保貴生命詮釋了愛與責任的師德靈感。
【《最后的姿勢》的小學讀后感400字】相關文章：
《最后的姿勢》教學反思精選05-24
《最后的姿勢》優秀教學設計及反思06-20
《最后的姿勢》評課稿3篇06-09
《最后的姿勢》教后反思匯總3篇06-15
精選《最后的姿勢》教學片段（附反思）03-04
蘇教版第十二冊《最后的姿勢》優秀說課稿05-15
蘇教版六上《6、最后的姿勢》課文內容03-30
六年級語文上冊《最后的姿勢》ppt06-23
六年級上冊《最后的姿勢》課后反思06-27
《最后的姿勢》教學設計「第一課時」04-26