讀《我的弟弟小蘿卜頭》有感（通用5篇）
看完一本名著后，大家一定都收獲不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的讀《我的弟弟小蘿卜頭》有感（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《我的弟弟小蘿卜頭》有感 篇1
自從我讀了《我的弟弟小蘿卜頭》這篇作文之后，使我深深地體會到了我們的美好生活是來之不易的。
這一篇文章講了小蘿卜頭在監獄里那種環境下還拼命、刻苦地學習，我們和小蘿卜頭比起來，真是差遠了，那時候，小蘿卜頭沒有本子，都是用媽媽省吃儉用留下了的本子和筆。只有在重要場面他才會拿出來用。而我們呢，不是嫌本子太薄了，就是覺得不好看。即使有一本合適自己的，用一用就扔了。小蘿卜頭呢，平時舍不得用本子，都是在地上用石子畫、寫。我們和他比起來比起來，他就是一位省吃儉用的人，我們就是隨隨便便浪費的人。小蘿卜頭是一個人才，可是他那幼小的生命已經被殘忍的日本人殺死了，如果他還活著的話，他一定會名揚四海的。
小蘿卜頭的這種品質值得我們學習，也值得我們去珍惜。我們應該都像小蘿卜頭一樣，好好學習天天向上！
讀《我的弟弟小蘿卜頭》有感 篇2
《我的弟弟小蘿卜頭》是本好書，誰看了這本書都說是本好書。我看了這本書以后，懂得了小蘿卜頭是如何在人間地獄般的牢房里，以那些革命老前輩和共產黨員為榜樣在艱難困苦的環境中成長斗爭的經歷。
以前我只知道小蘿卜頭是個了不起的孩子，讀了這本書以后我才知道小蘿卜頭是個非常勇敢的孩子，他在敵人的魔窟里，穿的是犯人的囚衣、吃的是發霉帶臭的米飯，唯一的菜只有幾顆大豆。他渴望自己得到自由，但他卻不愿意叫女看守一聲“阿姨”而獲得賞糖的機會，更不愿意叫一聲“阿姨”而換取自由。真是有骨氣，別看小蘿卜頭年紀小但他可是挺辣的呢。
在獄中小蘿卜頭刻苦學習語文、作算術、學俄語。沒有筆，他就用小石塊畫字;沒有紙，他就用地板代替;沒有課本，他就請爸爸和獄中的阿姨為他編寫。
比比小蘿卜頭我們生長在新中國是多么幸福啊!
敬愛的小蘿卜頭——革命先烈，我們永遠懷念您，我們要永遠向您學習!
讀《我的弟弟小蘿卜頭》有感 篇3
今天我讀了一篇文章，名叫《我的弟弟“小蘿卜頭”》，看了這篇文章之后，我對小蘿卜頭既敬佩又同情，敬佩他能在那么艱苦的'情況下努力學習，同情他過著暗無天日的生活。
小蘿卜頭住在陰暗潮濕的牢房中，終年不見陽光，可我們現在住在舒服的房子里，夏天熱了，有電風扇，空調吹，冬天冷了，有火爐來烤火。
小蘿卜頭穿的是媽媽改小的囚衣，可我們想穿什么就穿什么，沒有一點約束。
小蘿卜頭吃的是和大人一樣發霉發臭的牢飯，可我們吃的是香噴噴的米飯和美味可口的菜肴。
長期的監獄生活把小蘿卜頭折磨的面黃肌瘦，腦袋大，身子小，可以看出國民黨反動派多么惡毒。可小蘿卜頭在這么惡劣的條件還能認真學習，勤學檢樸，不浪費一張紙，他九歲生日時，黃伯伯送給了他一枝鉛筆，他認為太珍貴了，只有在上課的時候才會用，平時就用小石子在地上畫，不管夏天多么炎熱，冬天多么寒冷，他總是趴在牢房的地上寫著，算著……
小蘿卜頭能在那么艱苦的條件下努力學習，而在我們同學中，卻有小部分同學不想學習，每天到學校去上學就像是完成一個任務，不能自覺學習，有的不認真聽講，有的不按時完成作業，這些同學與小蘿卜頭相比，應該感到羞愧！
我們應該珍惜這么優越的生活和學習條件，認真學習，拼搏向上，以優秀的成績報答為革命事業而犧牲的前輩們。
讀《我的弟弟小蘿卜頭》有感 篇4
今天我讀了《我的弟弟小蘿卜頭》其中的內容讓我感觸很深。
小蘿卜頭從小和媽媽就被特務抓到了牢房，住的是陰暗潮濕，終年不見陽光的牢房，吃的和大人一樣是發霉發臭的牢飯，穿的是媽媽改小的囚衣，小蘿卜頭到了上學的年齡了，爸爸申請讓小蘿卜頭上學，可是特務不同意，經過難友的幾次斗爭，小蘿卜頭能上課了，可是連上學放學都被特務押著去。小蘿卜頭沒有筆和紙，黃伯伯就在他九歲生日那天送給他一支鉛筆，媽媽把草紙省下來給他訂成一個本子，這可太珍貴了，他在上課的時候才用，平時練習就用小石頭在地上畫。
我們小時候在家里無憂無慮的生活。我們吃的是香噴噴的菜肴，想穿什么就穿什么。到了上學的年齡，就可以上學了。我們的書本都是國家免費提供的，本子一學期用十幾本，筆也有很多。我們上課坐在寬敞明亮的教室里，有專業的老師，有投影儀、電腦。
小蘿卜頭能在這么艱苦的環境下進行學習，學習還很好，而我們不論是學習環境還是學習用具都比小蘿卜頭要好上不知多少倍了，但是小蘿卜頭就是在這種艱苦的環境下努力學習，因為他懂得學習的機會來之不易。
我們與小蘿卜頭相比，學習環境好了很多，但是有時候的學習成績卻不如小蘿卜頭，我們的學習環境這么好，我們一定要發奮，努力讀書啊。要向小蘿卜頭那樣，努力學習，建造祖國。
讀《我的弟弟小蘿卜頭》有感 篇5
最近我讀了一篇叫《我的弟弟小蘿卜頭》的文章。里面說小蘿卜頭從出生6個月起，就和媽媽、爸爸一起被敵人關進了監獄，過著漫長、暗無天日的生活。他多么渴望得到一點自由，可是一直到被敵人殺害，也沒有得到一天的自由生活……我真是恨透了那些敵人，竟然把一條幼小的生命無情地殺害！
書里使我最感動的是小蘿卜頭在監獄里還堅持學習。他6歲那年，就跟著黃先生學習語文、數學、外語、寫毛筆字。他沒紙就把敵人發給媽媽的草紙訂成本子，沒有筆就用石頭在地上劃字。后來，他得到了一支珍貴的鉛筆頭，這還是過生日的時候，黃先生送給他的。他平時舍不得用，只在上課時才用。在這樣的情況下，小蘿卜頭照樣學習得很好。有時敵人在旁邊，他就用外語和黃先生說話，敵人聽不懂，急得他們雙腳亂跳。
我看完書后，我深刻地認識到：一個人能不能取得成就，不在于外部條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總以條件差呀、困難多呀作為沒有取得成就的理由。但是，和小蘿卜頭相比，這些困難是多么微不足道呀！一個人只要有遠大的理想和奮斗目標，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件束縛，充分發揮自己的主觀能動性、創造性，自己主宰自己的命運。小蘿卜頭不就是這樣的嗎？
【讀《我的弟弟小蘿卜頭》有感（通用5篇）】相關文章：
讀《秋天的懷念》有感通用15篇10-20
讀平凡的世界有感（通用7篇）07-13
讀《凡卡》有感通用15篇02-13
讀《誰動了我的奶酪》有感400字02-10
讀《平凡的世界》有感范文（通用12篇）07-13
讀平凡的世界有感范文（通用12篇）07-13
讀《父親》有感08-31
讀逃離有感07-29
讀《爭論》有感12-24