靈狐少年讀后感范文3篇
當品味完一本著作后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的靈狐少年讀后感范文，歡迎大家分享。
靈狐少年讀后感范文1
在這個寒假里，我讀了許多的書，其中《靈狐少年》這本書讓我印象深刻。這本書的作者是彭懿，他用了僅僅二百五十三頁生動形象的寫出了他的最新作品——靈狐少年，讓讀者感覺身臨其境，仿佛置身在幻想的境界里。這本書生動地寫了五個小故事。故事里的人物的心情，想法，動作等等都被作者很詳細的寫了出來。
這本書是一部反映云南香格里拉地區風光和各民族生活的長篇小說。小說具體講述了我是一個異鄉人，我不知道我是誰，我來自哪里，有怎樣的生活往事。有一天一個長相奇怪的快遞員送來了一份地圖，誘導之下我來到了香格里拉，在這里我遇見了來自另一個世界的朋友，他們是神仙和精靈們這里曾經發生過關于我和我父母的感人至深的故事，隨著精靈和神仙們一個個將故事講述出來，我終于恢復了記憶，想起了那個我離開多年的故鄉。
作者在寫事實中又插進了幻想世界，時時處處都可見豐富的想象和詩意。這部作品作者使用一貫優美，生動，簡介，幽默的語言去講述五個動人的故事。在做著充滿感情的筆下，人們多姿多彩生活躍然紙上。表達了熱愛生命，保護環境，團結友愛的思想主題。
這本書的故事發生在充滿原始的藏地香格里拉。雪山，草甸，狼毒花等等，這些意象貫穿始終，是這部小說充滿奇異風情。
這本書主要告訴我們要熱愛生命，要保護生態環境，人人要團結友愛。
靈狐少年讀后感范文2
《靈狐少年》是一部反映云南香格里拉地區風光和各民族生活的長篇小說。小說講述了“我”是一個異鄉人，不知道自己來自哪里，有怎樣的過去。有一天，在一種神秘力量的誘導之下我來到了香格里拉，在這里，我遇到了來自另一個世界的精靈神仙們。原來跨過神睡河存在著另一個屬于精靈和神仙的世界，這里竟然曾經發生過關于我和我父母的驚醒動魄又感人至深的故事，隨著精靈和神仙們一個個將故事講述出來，我終于恢復了記憶回想起了那個我離開了多年的故鄉。
《靈狐少年》的故事發生在古樸、充滿原始風情的世界——香格里拉。雪山、草甸、狼毒花……這些意象貫穿始終，使這部小說充滿異域風情。作品在寫作之中穿插進幻想世界，使我也沉浸在書里的故事。故事和文字透出現代的孩子已疏遠了的原始的天空、雪山、草甸以及動植物的氣味。
這部作品作者使用一貫的生動、簡潔、幽默的`語言，講述了動人的故事。在作者絢麗而又充滿感情的文筆下，云南香格里拉地區美麗的自然風光，便生動的跑到了紙上。這個作品表達了熱愛生命，保護環境，各民族團結友愛的主題。
靈狐少年讀后感范文3
《靈狐少年》是一部幻想小說，它以第一人稱的視角講述了：一個名叫“秋天雨”（“布谷”、“狐孩兒”）的少年由于一封神秘的信被引回了自己闊別已久的故鄉。由于13歲以前的記憶被“風之神歌哨”抹去，“狐孩兒”不知道自己有故鄉，有親人，更不知道自己還有爸爸媽媽�！办`狐奶奶”、“花妖悠靈咔瑪”、“風之神歌哨”、“山怪崩天”、“樹靈牙簽”五人把“狐孩兒”13歲以前發生過的事編成了五個美麗動聽的故事。于是“狐孩兒”13歲以前記的憶猶如巨幅拼接出來。
“狐孩兒”13歲以前的記憶是他最美好的童年時光。想一想，其實比起“狐孩兒”我們要幸福得多，比起他的爸爸媽媽為了能留在他身邊，變成了無名小花的不平，，我們的家庭要幸福得多。比起他小小年紀就失去父母的身世，我們要幸福得多！
我們要比“狐孩兒”幸福，但我們沒有“狐孩兒”勇敢，他克服對“鬼婆”的恐懼，，勇敢而堅強混入“鬼婆”的隊伍，舉起“小青蛙”——“天神渡口老爹”給他的施了法術的“魔杖”。讀了“狐孩兒”憑借著自己的聰明勇敢成功地救出了“靈狐奶奶”這個故事，我想我要學習小“狐孩兒”的勇敢，還要學習他遇事不慌不忙，沉著冷靜地面對困難的精神。每個人的童年，應該是無憂無慮；是天真無邪的；是純真美好的；是每個人心靈的凈土。
在這個充滿陽光、愛與溫暖的金色童年里，即使我們的小小憂傷也被時光渡上金色，在人一生的漫長歲月里閃閃發光。人作為最高級別的靈長類動物，我們的生命中只有一次童年，而我們在這唯一的一次童年，不正應該像“狐孩兒”一樣去追求正直，向著陽光前行嗎？朋友們，讓我們從今天開始，認真的度過每一天。讓待放的花蕾迎接我們，決不能荒廢自己的青春、學業。懷著一顆感恩之心好好學習，天天向上。長大后報答那些撫養我們生活，教育我們，給我們帶來幸福的人。
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