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    《名人傳》初中生讀后感

    時間:2024-11-14 18:06:25 讀后感

    《名人傳》初中生讀后感

      細細品味一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《名人傳》初中生讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    《名人傳》初中生讀后感

    《名人傳》初中生讀后感1

      《名人傳》由法國的作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創作于二十世紀初期,無論在當時是在后世都產生了廣泛的影響。

      在這三部傳記中,羅曼·羅蘭沒有于對名人們的生平做任何夸耀的敘述,也沒有像大多數傳記家們一樣追溯名人們的創作歷程,而是緊緊把握住這三位偉大藝術家的共同之處,著力刻畫了他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。

      貝多芬從未經歷過這樣的黑夜。因為這黑夜就在米開朗基羅的內心。貝多芬的悲憤是社會的過錯,他本人卻天性快活,且渴望快樂。

      米開朗基羅則憂郁成性,令人害怕,使人本能地躲開他。他在自己周圍造成了一片空虛。”米開朗基羅他既無殘疾,也不貧窮。

      他出身高貴,是佛羅倫薩的名門望族,他從小受到良好的教育,有很高的'文化素養和藝術功底。

      但他的祖國多災多難,外族入侵,人民被奴役,他的心血之作一次又一次被毀于戰亂。

      他非常富有,每完成一部作品,他都會獲得一大筆酬勞,但他卻過著像窮光蛋一樣的生活,只吃面包,喝點葡萄酒,每天只睡幾個小時。

      他驚人的長壽,一生渴望愛情,寫出大量火熱純潔的十四行詩,但他卻終身未婚,孤單到老。

      他的家族從未給他任何溫暖,總是一次又一次從他身上榨取金錢,利用他的名譽到處炫耀,而他根深蒂固的家族觀念和光宗耀祖思想卻使他出手大方。

      他驕傲固執,目空一切,他在藝術上堅持自己的獨立見解,甚至不惜和教皇鬧翻,但他又軟弱可笑,總是在關鍵時刻選擇妥協投降,做出種種與他名譽不符的可笑舉動。

      他的藝術天分驚人,雄心勃勃,創作出《大衛像》、《奴隸》、《摩西》等驚世杰作,但他又不得不為教皇奔波賣命,這個任務還沒完成,又有新的任務在催促著他。

      因此他計劃中最偉大的作品都半途而廢,他一生都在超負荷的工作。

      看著書中這一幕幕令我感動的情節,深深地打動了我,讓我不禁為之落淚,哎,相比之下,我現在生活的環境是多么的好呀,可我卻絲毫不知道珍惜,每天就在想著怎么玩,只會向爸爸媽媽索取,卻不知道爸爸媽媽為了賺錢養我是多么的辛苦。

      《名人傳》這本書給我帶來了很多樂趣,讓我的寒假多姿多彩。

    《名人傳》初中生讀后感2

      午睡醒來,泊窗的潔云籠罩著灰煙,屋內沉悶的空氣讓人窒息。陰沉沉的烏云吞噬著蔚藍的天空,慢慢地向四周擴散。忽然,一道耀眼的閃電劃破長隆。在雷聲陣陣的奏響曲中,雨點也沖進了灰色的帷幕,要把它扯個粉碎……

      我翻開了《名人傳》。伴著雨點卷起的泥土的氣息,跟隨著法國作家羅曼·羅蘭,跨過不同的時代,走近德國音樂家貝多芬和意大利畫家、雕塑家米開朗琪羅和俄國作家托爾斯泰這三位擁有各自不同領域的偉人,去感受他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。其中,貝多芬給我留下了深刻的印象。

      “他的一生宛如雷雨交加的一日”,真如羅曼·羅蘭形容的那樣,貝多芬的人生充滿了苦難。童年時期缺少家庭溫情,成年后愛情又屢屢幻滅;在他的音樂事業正如日中天的時候,卻又遭受了失聰的厄運……對于貝多芬來說,命運是多舛的,然而,這些打擊最終都沒能把貝多芬*。他勇于向命運挑戰:“我要扼住命運的咽喉!”貝多芬由此奏出了烈的生命樂章。他用行動詮解了人生的價值與意義。

      是的,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”透過歷史,我仿佛看到忍受著身心巨大痛苦的司馬遷,用筆驅散人生天空中的烏云,留下被后世譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的巨著《史記》;看到了漫游赤壁的蘇東坡,用他笑對人生苦難的從容,寫下“歸去,也無風雨也無晴”的曠達情意;我看見了落難時期的'沈從文,用他的高潔與堅強,在漫漫人生和文學的天空中,最終抹上了芬芳、明麗的色彩。

      當人生被陰霾遮蓋的時候,我們應該以一種不屈不撓得到信念和化苦為樂的勇氣,鞭策自己。處在初三的我們,面臨著考試與升學壓力的同時,一樣需要腳踏實地的精神、需要衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的那份執著。因為美好的事物總是藏匿在萬丈烏云之中。

      雨過天晴。

      輕輕合上書,心中收獲了一份堅定與力量。天空里烏云已慢慢散開,溶入于湛藍如洗的天幕中。打開窗戶,一陣清新的氣息撲面而來。在廣闊的天穹下,一道彩虹,跨過了屋頂,跨過了滴水的草尖和注滿雨水的蓓蕾,那繽紛柔和的色彩融化了夏日里的所有燥熱,在一瞬間,照亮了我的眼睛……

    《名人傳》初中生讀后感3

      《名人傳》寫了三位偉人的故事,一位是失聰音樂家,一位是病痛纏身的雕塑家兼畫家,還有一位是身處不如意境地的小說家,三者都有自己的園地,努力為人類帶來真善美的杰作,即使受盡了折磨。他們為尋求真理和正義獻出了畢生的精力。正如楊絳先生對三位的評價:貝多芬供大家享樂的音樂,是他用痛苦換來的歡樂;米樂朗琪羅留給后世不朽的杰作,是他一生血淚的凝聚。托爾斯泰在他的小說里,描述了萬千生靈的渺小與偉大。 同遭不幸,為何他們卻能在逆境中捍衛自己純潔無瑕的.心靈,堅守自己的高尚情操,無私奉獻有限的生命和精力,甘為人民的仆人? 他們雖是三位不同職業,興趣愛好各不同的,貌似無共同之處,實則關系千絲萬縷:有自己的夢想,努力拼搏奮斗,從未停止過前進的腳步。所以他們才如此絢爛,如此讓人驚險。因為有夢,所以披星戴月。 他們同經受難以忍受的痛苦,他們知道前方是布滿荊棘的道路,但他們仍義無反顧的去追隨。 人生之路,或許風雨會不期而至,我們不敢邁開前進的腳步,猶豫不決、害怕嘗試、害怕失去、害怕坎坷。但前行的路上,哪有一帆風順的?不同的,會有不同的格局,不同的人,會造就不同的人生,正值青春的我們,應當努力,不斷前行不停下追夢的腳步。

      他們用自己的行動告訴了我:追夢之路,或許坎坷,或許失意,或許辛苦,或許彷徨,但不要放棄,不要停止前行,不為自己找借口,不忘初心,始終相信,沒有到不了的明天,沒有克服不了的困難,沒有戰勝不了的對手。 我們正值花樣年華,有足夠的熱情與精力去挑戰一切,但自己往往不能發覺。一味地羨慕他人的風光、他人的幸運。但后來我才知道,所謂的幸運,只不過是天道酬勤。他們付出了足夠多。沒有捷徑,不可能一路平坦,既然有夢,就鉚住了勁去實現,不畏意外突襲,能經得住詆毀、扛得住風雨,無法預知未來不可怕,只要你心中寄存希望,懷揣夢想,就一定能看到光明,哪怕迷失也不要害怕。夢想如北斗七星,會為你指引方向。 歷來名人,哪個沒有夢,哪個沒有付出努力,哪個沒有拼搏,正值青春,應當努力,努力為韁,以夢為馬,不負韶華。與夢想執手,與青春偕老!

    《名人傳》初中生讀后感4

      最近,我閱讀了《名人傳》,深受啟發。作者羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家,他的作品給人們帶來了強大的精神力量。《名人傳》講述了貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰三位偉大人物的生平經歷,他們經歷了各種磨難,卻從未向命運低頭,堅定地抗爭到生命最后一刻。這啟示我們:困難和挫折是磨煉命運和人生的最好方式!

      貝多芬是我印象最深刻的三位偉人之一。他對音樂充滿了激情,創作出許多杰出的作品。他的音樂作品充滿了壯麗和深度,充滿了想象力。然而,不幸卻在1802年降臨到他身上,他意識到自己的聽力問題無法治愈,而且會逐漸惡化。這意味著他可能再也無法進行創作了!這對他來說是一個巨大的打擊!但他卻能與命運頑強抗爭,這或許是他晚年能創作出如此多不朽作品的原因之一。他那種永不屈服于生活和命運的精神,正是我們應該學習的。這種偉大、不屈的靈魂給黑暗的'世界帶來了光芒,給生活帶來了希望。

      讀了貝多芬的故事,讓我聯想到了海倫·凱勒——一個同樣有著堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒有色彩,沒有聲音,也無法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀最有影響力的人物之一。

      貝多芬和海倫·凱勒在人生道路上經歷了各種磨難,但他們都展現出了不向命運低頭的精神。這讓我深受感動,也引發了我對成功背后的力量的思考。他們的成功并非偶然,而是源自于超越凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他們毫不退縮,這正是他們成功的關鍵。在日常生活中,我們遇到困難往往會尋求他人的幫助,而不是勇敢地直面困難并下定決心克服它。然而,貝多芬和海倫·凱勒的世界是孤獨的,他們只能獨自面對挑戰。正是這種孤獨,鍛煉了他們的意志,證明了只要擁有無盡的勇氣,再大的困難也能戰勝。

      作為21世紀的中學生,我們面臨著更加激烈的社會競爭和繁重的學業壓力。在面對困難和挫折時,我們需要像貝多芬、海倫·凱勒一樣,保持堅定的信念和頑強的毅力。他們的故事激勵著我們,讓我們知道只有不斷努力,才能實現自己的理想。希望更多的人能夠成為像他們一樣的大師,不斷追求進步,勇往直前。

    《名人傳》初中生讀后感5

      《名人傳》是法國20世紀初的一位杰出的現實主義作家羅曼.羅蘭的作品,在世界上享有很高的聲譽。《名人傳》描述了處于不同時代、不同民族的三位偉大藝術家的傳奇一生,他們是19世紀德國偉大音樂家貝多芬、文藝復興時代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇泰斗托爾斯泰。書中所體現的“個人奮斗”,也就是我們現在所說的“拼搏精神”,鼓舞和激勵的幾代人,也是我們現在所要弘揚的精神。三位偉人,三段人生,三個傳奇,都給了我很大的震撼與啟示,而其中給我印象最深的是《貝多芬傳》。

      貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發現了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親,用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。當他在音樂事業最高峰時,他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所接受不了的。但是他沒有放棄,“我要扼住命運的咽喉。它將使我無法屈服……”他通過震動來感受音樂,他通過心靈來創作音樂,他是用“苦痛換來歡樂”。“他的`一生都像是一個雷雨天”貝多芬的一生是悲慘的,也是多災多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。“從他的身上散發出的一種勇氣、一種斗爭的幸福、一種感到與上帝同在的陶醉,傳染給了我們”。盡管他的人生是痛苦的,但他的音樂是歡樂的。歡樂抓住了人。這是一種征服,是對痛苦的一場戰爭,是他對歡樂的追求,是他的成功,是他不斷奮斗的成果!

      《名人傳》中不管是“一心向善,愛自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理。”的貝多芬,是“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。”的米開朗琪羅,還是“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”的托爾斯泰,都告訴了我們一個真理“不經歷風雨怎能見彩虹”。每個人都希望成功,渴望成功,可是卻不想奮斗。世界上沒有免費的午餐,同樣,成功也不會從天上掉下來,白白送給你。即使是湊巧被你碰上了,那也只不過是曇花一現,想永久地擁有它,只有通過不斷的奮斗與努力!

      行動起來吧!與其守株待兔地等待成功,不如堅持自己的信念,通過努力與奮斗去接近成功!

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