《狗來了》讀后感
認真讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編為大家收集的《狗來了》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《狗來了》讀后感1
讀完每一本書，我都非常好奇，《斑羚飛渡》里的“我”為什么要抓斑羚（青羊）？為什么《狗來了》里的狗去了大城市而沒有區別的村寨？為什么《狼王夢》的作者是沈石溪？我總是弄不明白，后來，經過看了一遍又一遍后，我就明白了。
《狗來了》這本書講的是一條狗因為老伴都去世了，所以被自己好奇的心理牽引到了大城市里看看城市到地獄鄉村有何不同，在大城市里，他因為不小心的做錯了許許多多的事情，最后差點被抓入監獄，特別是狗先生化裝成女士的時候看著警察拿著自己的照片，調查狗先生的行蹤，狗先生雖然好像表面上很正常，可是在假發的旁邊，流滿了狗先生緊張的汗水，狗先生的心靈也在遭受著極大地創傷。
我最喜歡看的一集就是《狗到了學校》的那一集，狗先生冒充學校的實習老師，雖然是第一次擔任老師這么高級別的`工作，但是對大城市如此陌生的狗先生還是用盡全力讓孩子們得到更多的知識，當狗先生告訴同學們自己是一個罪大惡極的罪犯的時候，同學們并不只是驚訝，還想著要幫助狗老師，如果我是狗先生的話，我一定會很欣慰，原來這個學校的同學們都這么有愛心！
這本書我讀得很認真，我相信下周的閱讀考試我一定能得高分！
《狗來了》讀后感2
內容簡介：《狗來了》這本書講述了一只沒有牽掛的狗的故事，為什么沒有牽掛呢？因為他的孩子已經成年，不需要自己..
《狗來了》這本書講述了一只沒有牽掛的狗的故事，為什么沒有牽掛呢？因為他的孩子已經成年，不需要自己照顧了，而他的老伴也過世了。
狗，他有著正直、忠厚、善良的好品質。他年齡這時候已經不小了，但他卻認為自己的閱歷不夠，所以想在自己生命結束前到外面的世界去看一看。他先到一個餐館當了保安，在這里他幫助了一只認為自己很倒霉的豬，所以狗就陪伴著豬，想盡辦法讓豬認為自己是幸運的，最后在豬得到了想要的生活后，狗卻獨自默默的離開了。然后狗來到了一所小學，在這里，狗忠厚的忍受著孩子們的調皮，最后感動的.孩子們都舍不得狗離開。后來狗又拯救了三十只小貓，并且成為了小貓的“養父”，他和好朋友熊一起想盡一切辦法照顧這些小貓，讓他們變得干干凈凈并且能夠吃飽肚子。
《狗來了》這本書里的故事總是讓人看了回味無窮，狗對有困難的人的無私，對朋友的忠誠，對孩子們無心冒犯時的寬容和對小貓的愛心，都值得我們學習。
《狗來了》讀后感3
我讀了一本狗來了的書《狗來了》。這本書主要講了：狗先遇到了作弊的豬，幫豬實現了當明星的夢想。狗誤入一所學校，被熊校長當作新來的代課老師，狗只得將計就計，讓孩子們在實踐中學習，成了最受歡迎的老師。但好景不長，狗冒充老師的事被教育局發現了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫了，熊校長也因此被解職，陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現狀不滿，于是裝扮成婦女參加競選，不幸被政敵揭穿，關鍵時刻狗奮不顧身地把熊解救出來，最后狗和熊回到了自己的家鄉。
作者用輕松有趣、歡快幽默的語言為我們刻畫出了一只快樂又善良的老狗的`形象：它不是一只普通的狗。它獨自離家闖蕩世界，想盡辦法幫豬爭取了一個角色，豬誤打誤撞成了喜劇明星。它又是那么平凡，看到小花狗會想到自己的兒子；被警察追捕時會感到害怕。狗向所有人毫無保留的伸出援助之手，用它的率真和善良給了我深刻的啟發和感受，做一個助人為樂的人，滿懷愛心用自己的真心去關懷他人，去幫助需要幫助的人們，努力為這個世界增添和諧的色彩。
《狗來了》讀后感4
這個寒假，我看了一本書：《狗來了》，它講述了一只老狗的故事，并且令我受益匪淺，懂得了友誼的偉大。
故事的內容是這樣的：一只狗活了大半輩子，但他卻認為自己的見識還不夠，想要到外面的世界闖一闖。在酒店工作的時候狗認識了豬，不久他們便成了形影不離的好朋友。在狗的幫助下，豬實現了了當明星的愿望。豬得到了幸福，狗卻慢慢消失在豬的眼前。與豬分別后，狗誤入了一所學校，被熊校長當作新來的代課老師，狗只能將計就計。他教學方法的不同之處，就是讓孩子在實踐中學習知識，之后成了最受歡迎的'老師。但好景不長，狗冒充老師的事被教育局發現了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗才得以逃脫，熊校長也因此被解雇。熊對教育現狀不滿，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿，關鍵時刻狗奮不顧身地將熊救了出來，從此兩人便幸福的生活在一起。 這本書讓我明白了友誼其實是很偉大的。朋友是我們生活中必不可少的，因為我們需要幫助的時候。朋友便成了我們克服困難的支柱，會伸出援助之手來幫助我們。就像《狗來了》這本書中的狗一樣，如果沒有狗的幫助，豬就不會得到幸福，如果沒有熊的幫助，狗早就被捕，如果沒有狗的幫助，熊早在演講被揭穿時被憤怒的人民懲罰這只狗讓我懂得了友誼的真正意義，讓我明白只有去真正地去幫助別人，我們才可以交到真心朋友。
《狗來了》讀后感5
暑假里，我看了一本非常幽默的書，名叫《狗來了》，《狗來了》這本書，還是我班的婁玥晨向我們推薦的。我看了這書，回憶了一下。這本書是在講;有一只狗，它想去看一下遼闊的世界，狗在旅途中遇到了一只很想成為大明星的豬，后來在狗的幫助下，成為了一個大明星，同時，有一個有錢的婦人愛上了這只豬，豬就和這個婦人在一起生活了。
狗又繼續去看遼闊的世界，結果狗又誤打誤撞進了一所學校，當了教師，給同學們上課，過了幾天教育局的人來學校道歉，說是沒有派新的`教師來替代。可熊校長卻說：“教育局已經派老師來交了呀!”熊校長知道后，不但沒有把狗供出去，還帶著狗一起逃跑，后來狗生病發燒了，熊就把狗帶到它的嫂子家。狗吃了一些藥還是沒有好，熊就把狗送進了醫院，狗在醫院里認識了一只公貓，公貓對狗說：“我可不能住在醫院里，我家里還有孩子要照顧呢!”狗的病此時已經好了，就決定幫公貓照顧孩子，可公貓卻告訴狗它有三十個孩子。狗偷偷的溜出了醫院，幫公貓照顧了孩子。
后來狗又和熊去探險，說是要去看更遼闊的世界。
讀完這本書后，我更加覺得狗這種幽默的個性，愛孩子的心，探險過程的精彩，就算很長時間沒有去翻這本書，我依然深刻記得這本書的精彩。
《狗來了》讀后感6
我最喜歡的一本書是《狗來了》，書中講述了一只狗，他已經老了，但他什么都不會。他的老伴去世了，孩子們也離開家了，他決定出去闖蕩世界。
他誤入學校，被熊校長當成代課老師，最終被教育局發現了。在大家的幫助下逃脫了追捕。他又被誤認為小偷，可這同時，他又成了三十只小貓的.養父，他沒錢給小貓們買吃的，迫不得已偷了一個園丁的錢。等他有了錢以后把錢全部寄了回去，可他又多了一個罪名。后來他努力做好事，可這一點兒也沒洗清他的罪名……
在所有人當中，狗是主角，狗沒有做過一件壞事，卻被那么多人追捕。他渾身上下全是罪名，可他明明是清白的。他幫助了那么多人卻沒有得到任何報答。而在現實生活中，有許多人也是這樣。
書的末尾，狗講了一句讓我難忘的話：“如果從未到遼闊的世界，那會令人感到可惜和遺憾。但若不能回到家里去，同樣也會感到非常可惜和遺憾。”沒錯，如果不出去，不到廣闊的世界里去看一看，就不會有新的發現了。
狗即使是在逃亡，也仍然去幫助別人。狗的經歷告訴我們：一個人不管是在什么樣的情況下，一定要學會樂于助人。而善良的同時，要學會分辨朋友，對邪惡也要勇于對抗，保護自己。
我喜歡這本書，不僅喜歡他精彩的內容，還喜歡它蘊含藏的道理。
《狗來了》讀后感7
我最喜歡的人是狗，因為第一章說它在喝酒，還把那些非常可惡的歹徒趕出去，那些非常可惡的`歹徒都不來這家小酒店喝酒了，而且還有一頭豬跟它打牌，最后全局都是狗贏了，而豬沒有認輸，就在跟狗作弊，然后狗就把那頭肥肥的豬給趕出去了，而豬就不敢來這里跟狗下牌了。第二章我就不會說了。第三章說狗來到了學校之后，就給別人介紹一下自己，而同學們也給狗介紹了自己的名字，狗就和同學們認識了，就帶同學們出去怎樣學到好本領。第四章我也不會說了。第五章說狗要離開白母狗的家，小貓咪們也得離開白母狗的家，狗就和貓咪們想辦法怎樣離開白母狗的家。最后狗和小貓瞇們離開了白母狗的家。第六章和第七章我也不會說了。所以我最喜歡狗。
我最喜歡第三篇故事，因為狗和同學們認識了之后，就和同學們離開學校教同學們怎樣回學校的本領，最后他們都做得很好，因為狗叫同學們幾個本領，每一個本領同學們一次就會了。所以我最喜歡第三篇故事。
讀了這本書，我明白了遇到困難要一一的克服，而不要慌張，要冷靜想辦法把困難解決掉。
《狗來了》讀后感8
最近，我讀了《狗來了》這本書，這本書由澳大利亞的作家“克里斯蒂娜-涅斯特林格”寫的，曾榮獲國際安徒生獎。
這本書主要講：狗的孩子們都長大了，老伴也去世了，于是狗決定去片面的世界。狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實現了當明星的愿望。與豬分手后又誤入了一落千丈所學校，被熊校長當作新來的代課老師。狗只得將計就計，它教得很好，很受孩子們的.歡迎。后來警方得知就派兵追拿狗，幸好有大家的幫助，狗得以脫身。熊校長也因此被解職，陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現狀不滿，企圖通過從政來改變這一切，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿，關鍵時刻狗奮不顧身地將熊解救出來，帶闖蕩世界的種種歡欣與無奈，與熊一起回到了自己的家鄉。
這本書優美的詞語非常多，也寫得很具體，特別是主人物，而且每篇文章的地點、人物、時間、事情都描繪到位。
讀了《狗來了》這本書，我明白了：有時候別人會誤解你，你覺得別人錯怪你了，你一定要好好跟他講；還有樂于助人、團結友愛，另外我看了前言，還知道要多看這樣的課外書。
《狗來了》讀后感9
《狗來了》這本書是一種小說，它是奧克里斯蒂娜. 涅斯特林格所寫。這本書榮獲國際安徒生獎。
這本書的主要內容是：“狗的孩子們都長大成人了，老伴也去世多年于是狗決定離開家，到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實現了當明星的愿望。與豬分手后，狗誤入進了一所學校，被熊校長當作新來的代課老師。狗只得將計就計。它教學不拘泥于成法，讓孩子們在實踐中學習知識，成了最受歡迎的老師。但好景不長，狗冒充老師的是被教育局發現了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫。熊校長也因此被解職，陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現狀不滿，企圖通過從政來改變一切，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿。關鍵時狗奮不顧身地將兄解救了出來，帶著闖逛世界的種種歡欣與無奈，與熊一起回到了自己的家鄉。”
這寫出了狗的助人為樂、聰明。表現出了涅斯特林格是一位講故事的'高手。用重點的心理描寫、思辨色彩較重的方式，刻畫了一只快樂由善良的老狗。
希望大家也來看這本書。
《狗來了》讀后感10
有這樣一本書，它能讓我們感受到幫助別人的快樂；有這樣一本書，它能讓你體驗到死里逃生的刺激；有這樣一本書，它能讓人感受到友情的珍貴。那就是——《狗來了》。
這本書講述了一只失去老伴的狗決定去世界闖蕩。在途中，狗幫助豬完成了當明星的夢想。又誤入一所學校當了老師，并讓孩子們從實踐中學習知識，但是狗最終被教育局發現，不得不與熊開始了逃亡生涯。在關鍵時刻，狗還奮不顧身地將熊救了出來。帶著闖蕩世界的'種種歡欣與無奈，狗最終回到了家鄉。
讀完《狗來了》，我也感受到了那股熟悉的助人的樂趣。記得前天放假，我幫助一位老奶奶找到了孫女。看到老奶奶因找到孫女而露出開心的笑容，望著她們牽著手遠去的背影，我的心里不禁有一種激動之情油然而生。
其實，幫助別人并不難，每當看到別人因為你的幫助而脫離病魔，或是因為你的幫助而找到親人，看著她們的笑臉，你難道不高興嗎？《狗來了》讓我們大家都學會了幫助別人，懂得了關愛別人。還有什么比這個更重要呢？
《狗來了》讀后感11
這幾天我反反復復看了一本書《狗來了》，它講述了一只老狗的故事。
這只狗活了大半輩子，但他卻認為自己的見識還不夠，想要到外面的世界闖一闖。在酒店工作的時候狗結識了豬，不久他們便成了形影不離的好朋友。在狗的幫助下，豬實現了了當明星的愿望。豬得到了幸福，狗卻慢慢消失在豬的眼前。與豬分手后，狗誤入了一所學校，被熊校長當作新來的'代課教師，狗只得將計就計。他教學方法不同之處，讓孩子在實踐中學習知識，成了最受歡迎的老師。但好景不長，狗冒充老師的事被教育局發現了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗才得以逃脫，熊校長也因此被解雇。熊對教育現狀不滿，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿，關鍵時刻狗奮不顧身地將熊救了出來，從此兩人便幸福的生活在一起。
這本書讓我明白了友誼的真正意義。朋友是我們生存所必須的，因為我們總有需要幫助的時候。這時，朋友便成了我們克服困難的支柱，就像《狗來了》這本書中的一樣，如果沒有狗的幫助，豬就不會得到幸福，如果沒有熊的幫助，狗早就被捕，如果沒有狗的幫助，熊早在演講被揭穿時被憤怒的人民……它讓我見識到了人于人之間的那深厚的友情，讓我明白只有去真正地幫助別人我們才可以得到真心朋友。
講了那么多，其實我們只要記住《狗來了》這本書透出的一個道理：真心地對待別人，別人自然會真心地對待你。
《狗來了》讀后感12
《狗來了》是一本曾獲“國際安徒生獎”的一本小說，故事內容豐富、情節有趣，這本書的中心人物是狗。狗為人坦率、聰明機智，喜歡幫助別人。狗想要遠走他鄉，到遼闊的世界去豐富自己的人生閱歷，狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實現了當明星的愿望，與豬分手后又誤入了一所學校，被熊校長當作新來的代課老師，狗只得將計就計，它教得很好，很受孩子們的歡迎，但好景不長，狗冒充老師的`事被教育局發現了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫。熊校長也因此被解職，陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現狀不滿，企圖通過從政來改變這一切，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿。關鍵時刻狗奮不顧身地將熊解救出來，帶著闖蕩世界的種種歡欣與無奈，與熊一起回到了自己的家鄉。
我覺得這是一種非常偉大的精神。在生活中不就有這樣的人在關心著我們、愛護著我們嗎？比如說我們的爸爸媽媽，他們從來都不真正地責怪我們，對我們的責罵只是為了讓我們下次不再犯這個錯誤。狗去學校當教師，他喜愛孩子們，用特殊的教學方法讓他們學到知識。我們的老師不也是這樣嗎？天下的老師都像勤勞的園丁哺育著我們，不厭其煩地給我們講授知識。
我們是幸福的，生活在這樣一個年代。我們要知道感恩，我們也要學會幫助別人。因為只有幫助了別人，別人才會幫助你，關心你！
讓我們一起學會友愛，學會感恩吧！
《狗來了》讀后感13
暑假，我讀了一本名為《狗來了》的書。
這本書主要說了這樣一件事：狗的孩子都長大自立了，老伴也去世多年，于是狗決定離開家園，它知道總會有地方需要它。它在一家餐館當了保安，認識了一只缺少自信的`豬，幫它找回自信，還實現了明星愿望。與豬分手后，狗來到一所學校，本想借宿一晚，被熊校長誤以為是代課老師，家長和學生都非常喜歡這位老師。可好景不長，真正的教師來了，這件事被教育局發現了，警察追捕它，幸好有同學和熊校長的幫助狗才得以逃脫。熊對教育現狀不滿，想通過從政來改變這一切。于是，它假扮婦女參加議員競選，可被政敵揭穿，狗不顧一切奔向講臺將熊解救出來。
讀完這本書，我感受到了友誼的可貴。如果沒有狗的幫助，豬不會實現明星愿望，如果沒有熊和同學們的幫助，狗也不會脫險……狗在這段時間里總是想方設法地幫助別人——淘凈下水道，修剪灌木叢，清掃集市廣場，還志愿上門服務，幫很多家庭恢復美好生活。在生活中，很多人把幫助、友誼看作一件簡單、普遍的事，但在一只老狗那里，卻是一件榮幸、重要的事。我們要學習狗的忠誠和無私奉獻的精神，做一個樂于助人、講究誠信的新時代好少年。
《狗來了》讀后感14
這個學期，我們班共讀了《狗來了》這本書，這本書非常好看。
里面講的是，從前，有一只老狗，它的妻子死了，他的兒子也長大自立了，狗覺的很無聊，就想去遼闊的世界走，狗走到了天黑，狗看見了一家飯店。他們的老板就讓他當保安，狗聽了就答應了，過了幾天狗碰見了豬，和豬玩黑波得，最后豬嚇得直往外邊跑，最后狗辭職了，在晚上看見了豬，狗就把豬拉進劇院，幫助豬完成了它的愿望，最后狗就離開，狗又闖進了一個學校，被熊校長誤認為是老師，最后狗只能給學生們講課，上了幾天課，辦理的同學們都很喜歡狗老師，最后教育局發現了，說要逮捕狗老師，學生們就把狗老師放進柜子里，把他抬到酒店，最后酒店的老板和老板娘很同情，就給狗洗澡，還給狗拿來夾肉面包和排骨湯，最后狗的學生的`爸爸和女兒來接她，把狗送到好遠好遠……
我覺得狗非常善良，他很樂于助人，狗還幫公貓照看孩子，我覺得狗非常善良。
狗在當保安的時候，狗非常勇敢的面對各個問題，狗在當老師的時候。狗非常善良、非常關心每一個學生……
我今后也要向狗那樣做一個善良、勇敢、和藹可親的人！
《狗來了》讀后感15
在快樂的暑假中，我閱讀了奧·克里斯蒂娜。涅斯特林格所著的《狗來了》，這是一本獲得“國際大獎”的小說。小說里描寫了：狗的'孩子們都長大自立了，狗的老伴也已去世多年了，于是狗決定離開家園，狗想要遠走他鄉，到遼闊的世界去。
狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實現了豬的愿望。狗與豬分手后，狗誤入一所學校，被熊校長當作是新來得代課老師。狗只得將計就計。狗教學不拘泥于成法，讓孩子們在實踐中學習知識，成了最受歡迎的老師。但好景不長，狗冒充老師的事情被教育局發現了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫。熊校長也因此被解職。陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現狀不滿，企圖通過從政來改變這一切，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿。關鍵時刻狗奮不顧身地將熊解救出來，帶著闖蕩世界的種種歡欣與無奈，與熊一起回到了自己的家鄉。
狗會干各種各樣的事情，它很能干，它有各式各樣的文憑，而且很聰明、勤奮，善良并富有同情心。可是，外面的世界很精彩，但是，外面的世界很無奈。
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