活動方案

活動方案[精選]

　　為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是在案前得出的方法計劃。那么應當如何制定方案呢？以下是小編精心整理的活動方案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　一、活動目的

　　認真貫徹落實黨的十八屆四中全會和中央文明委第三次全會精神，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，推動全鄉精神文明建設深入開展。通過活動開展，培育好家風、傳遞好風尚，為建設美麗幸福社區，凝聚傳播正能量。

　　二、活動內容

　　征集優秀“家風家訓故事”：內容積極健康，圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸善、勤儉、誠信、勵志、修養等方面，既能反映我國傳統美德，又要符合社會主義核心價值觀要求。重點發掘祖上代代相傳的家風家訓，結合典型事跡，講好家風家訓故事。

　　三、活動方式及步驟

　　1．摸底申報（時間段）

　　通過會議、廣播等廣泛宣傳，深入走訪村民，發動群眾積極提供優良“家風家訓故事”線索，并對優良“家風家訓故事”進行登記，有圖片的附上圖片。確定人員

　　2.活動實施（時間段）

　　第一步，講家訓

　　第二步，讀家信

　　第三步，樹家風

　　第四步，訂家規

　　活動時，注意收集圖片資料

　　3. 宣傳推廣（時間段）

　　對優良“家風家訓故事”各級黨委統一制作宣傳欄在各村進行宣傳，并挑選優秀“家風家訓故事”上報上級文明辦、**日報、**電視臺、**網以及“**發布”微信平臺設立“家風家訓故事”專欄。

　　四、活動要求

　　1．高度重視。各黨（總）支部要充分認識開展“家風家訓故事”征集活動對于淳化民風、推進幸福家庭建設的.重大意義,明確專人，周密部署，精心策劃，使征集活動成為培育和踐行社會主義核心價值觀、推進家庭文明建設和幸福社區建設的過程。

　　2．認真落實。請各黨（總）支部報送不少于3篇優秀“家風家訓故事”的紙質及電子材料至上級黨政辦（聯系人：**）。

活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　增進會員之間的友誼，提高團隊合作精神，向協會新成員-風兒學習自強不息、樂觀向上與病魔斗爭的精神，通過參觀蕭克故居，加強愛國主義教育。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月xx日下午兩點半

　　三、活動地點：

　　泮頭鄉草塘村

　　四、集合地點：

　　xx縣體育館

　　1、活動策劃：xx、xx負責活動的策劃、具體的實施及活動過程中與協會內部人員的溝通，負責與當地相關部門協調溝通

　　2、后勤保障：活動現場負責所有志愿者的分工、登記、考核、人員調度；負責購買活動所需物品，做好志愿者的后勤保障工作；負責會員旗幟、會員帽的發放、收回登記等工作。

　　五、準備物品:

　　1、穿一些寬松的衣服、運動鞋，女士不要穿高跟鞋。

　　2、水、風油精、防暑藥品、野炊工具、釣魚工具。

　　3、其余物品為統一購買，費用AA，每人30元以內。

　　六、活動行程安排

　　1、18號早上由后勤人員購買菜、水果飲料等物品（具體物品見清單）

　　2、下午14.30所有參加活動的`人員到體育館集合(為讓大家養成守時的習慣，經討論通過：遲到超過十分鐘者，為所有參加活動的人購買水一瓶)

　　3、15.20到達風兒的家中后，由她帶領我們前往xx村，參觀xx故居。

　　4、16.10回到風兒家中，帶上菜和工具，前往泮頭水庫野炊（視天氣情況而定，如果下雨就在家中進行）

　　5、喜歡釣魚的朋友，可以在這時去水庫釣魚。

　　6、晚上8點，活動結束，坐車返回xx。。

　　七、活動注意事項

　　1、活動前認真閱讀

　　《會員守則》參見xx志愿者協會QQ群共享文檔中的《協會規章制度》。

　　一經報名表明你己同意各條款；

　　2、活動全程要遵守“安全環保，守時守紀，樂于奉獻，團結協作，統一行動”的原則，充分展示志愿者的精神風貌，用自己的言行舉止來維護自己與協會的形象；

　　3、參加活動著裝要整潔大方，要求參加活動者必須戴志愿者帽子，去之前不得飲酒，保持精神狀態良好；

　　4、你付出的愛心，有時候會得不到任何回報，甚至誤解，但要記住：幫助別人不是為了要得到回報。走出你的愛心之路，讓別人去說吧！

　　5、不要超過自己的能力去做好事。自己的能力辦不到的就不要強求自己去做。正如古人所云：“窮則獨善其身”。沒有能力去辦的，就先把自己管好！

　　6、參加活動人員在活動中產生的交通費、通訊費、餐費自理。

活動方案 篇3

　　活動目標：

　　1、知道地球對人類和動物生存的重要性

　　2、了解常見的地球災難及其產生的簡單原因

　　3、愿意為保護地球做力所能及的事

　　活動準備：

　　1、幼兒在活動前了解過關于地球災難額故事、圖片等資料，并了解簡單的原因

　　2、組畫的材料

　　3、圖片

　　活動過程：

　　1、引導幼兒了解地球是動植物的家

　　教師：我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們全世界人們的家，其實地球也是動物和植物的家，因為地球上有氧氣、雨水、陽光，特別適合動植物生長。

　　2、觀看圖片

　　(1)、教師提出問題，引發幼兒討論

　　教師：你們知道地球上有那些災難?是什么原因造成的?

　　(2)、幼兒交流自己了解的`相關經驗

　　師幼小結：地球上有許多災難都是由于人們的不當活動造成的，如亂砍濫伐等致水土流失，過度排放二氧化碳導致全球溫度升高，等等。

　　(3)、師幼觀看圖片，了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。

　　師幼小結：由于人們不注意保護環境，亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣，造成森林變小，水土流失，水體和空氣被污染，使人和動物的生存受到威脅。

　　3、師幼共同討論如何保護地球

　　(1)、教師：你們了解地球的災難故事，心里是怎么想的?我們可以做些什么?

　　(2)、師幼小結：讓大家了解地球災難造成的危害，都主動保護地球。

　　4、宣傳畫：地球的災難

　　幼兒把了解到的地球的災難故事畫下來，布置“地球的災難”畫展和圖片展，在幼兒園展覽。

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