有關文明演講稿集合10篇
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家收集的文明演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明演講稿 篇1
尊敬老人是我們中華民族的傳統美德，對長輩的尊重可不是喊喊口號就能做到的，要把它落實到你們的日常行為中，在家出門向父母說聲“再見”，回到家里向父母說聲“我回來了”這是文明的`表現；在家整理好自己的用品，幫父母做力所能及的家務，這是文明的表現；每天為爺爺奶奶捶捶背，揉揉肩，這也是文明的表現；不與父母發脾氣，好吃好用的東西與父母親人分享，同樣是文明的表現；乘坐公共汽車時給老人讓個座；過馬路時攙扶一下老人；遇到長輩時問聲好；看到有困難的老人時獻一份愛心，這些都是文明的表現。
做文明的學生就要從尊敬老人開始！尊敬老人就要從你們身邊的小事開始！
文明演講稿 篇2
良好的一日三餐是每個學生健康的保證， 糧食就是生命，知識拯救靈魂，而餐廳就是在大學這個新的環境里給予我們生命的家。-
從小時候牙牙學語時的‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’到 中學順口溜中的‘ 飲水要思源，吃飯當節儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換’再到今天的‘一粥一粒，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維難’，我們懂得要珍惜糧食，遠離浪費。 而今天，當我們從那個備受父母寵愛的小家走進這個來自五湖四海的大家時，我們又懂得了文明、謙讓、和諧用餐。
餐廳是我們每天必去的地方，文明就餐不僅關系到我們的生活，也是體現當代大學生素質和學校風貌的一扇窗口。有人說‘飲食是文化，請從窗口文明做起’。不錯，在今天，在這個文明、禮節有著不可取代地位的今天，我們每個人，都在用自己的行動詮釋著‘家’的溫馨。
我們學校也舉行了‘文明就餐’儀式。儀式上，團書記指出，文明就餐是校園文化的體現。并倡導大家要從生活的點滴中來提高自身素質，加強道德素養，要我們加強文明就餐意識，要我們從身邊的小事做起養成文明就餐的好習慣，共同營造一個良好的就餐環境 。是啊，營造一個好的就餐環境 ！一種環境鑄造一種人。良好的就餐
環境才更讓我們感到家的溫馨，校園的和諧，才更讓我們感到文明的存在！
于是，不知何時，學校各個餐廳的門口悄然出現了一些條幅、宣傳版面，幽默的文字，可愛的畫面，他們在用一種不同的方式告訴我們‘文明就餐，禮貌待人’‘即使饑腸轆轆，也要風度依然’；不知何時，各個餐廳都出現了一些佩戴‘文明就餐’彩條的人，他們倡導我們禮貌買飯，文明就餐。他們犧牲自己的用餐時間，為這個大家創建了一個和諧的環境。于是我們的隊伍不在打‘結’，我們的語言從‘喂，來一份···’變成了‘你好，請來一份···’。文明在我們的飯卡與卡機觸碰的瞬間點燃，文明在我們送飯入口的同時流淌，文明在我們收拾碗筷的剎那定格成永遠。
我們在紅旗下握著右拳喊出的'誓言已被風吹散，我們版面上繪制出的字畫已被雨水打濕，但是，我們將言語的磚塊鋪在腳下，我們將繪出的字畫雋刻在心中，我們用實際行動，詮釋著‘文明就餐’。我們文明禮貌，我們井然有序，我們懂得天地‘糧’心，珍惜莫蝕，我們知道講究衛生，熱愛生活，規范行為，塑造靈魂，我們深知我為人人，人人為我，我們相互理解，我們其樂融融。
文明就餐儀式的舉行讓學校食堂就餐的秩序得到了很大改變，良好的就餐風氣正在慢慢慢形成，校園呈現出和諧文明就餐的優良風貌，校園彌漫著文明謙讓的氣氛，我們播種了文明就餐的習慣。
收獲了謙虛禮讓的品格。 文明就餐讓更多的禮貌用語在學校傳用，也讓我們在生活中繼承并發揚了中華民族勤儉節約的傳統美德。 給我一雙翅膀，讓我在蔚藍的天空中翱翔；給我一匹駿馬，讓我在遼闊的草原上奔騰；給我一個優雅文明的就餐環境，讓我蓄積力量，在知識的海洋中翱翔！
文明就餐，從我做起，從現在做起。讓我們已養成良好社會公德，樹立大學生良好形象為目標，共同為營造一個文明有序溫馨的就餐環境而努力！
文明演講稿 篇3
目前全省上下都在深入開展“改革創新、奮發有為”大討論。大討論牽引全年工作開局，彰顯了山西在新時代勇立潮頭、銳意開拓的奮斗姿態，體現了山西在新的一年攻堅克難、奮發進取的堅定決心。我們要提高政治站位，按照會議部署和要求，積極投身并組織踴躍參加大討論，推動思想再解放、改革再深入、創新再發力、開放再提質、工作再抓實，為在“兩轉”基礎上全面拓展新局面提供思想和工作保障，在三晉大地匯聚起追夢奮斗、振興崛起的強大正能量。
作為財務部負責人，在此次大討論活動中結合本公司實際情況，著重從以下三方面入手：
一、在公司一屆一次職代會上強調財務部要以“超前考慮，提前謀劃，分次提款”的融資思路為指引，按照資金性質，積極拓展融資渠道，與銀行、保險、基金、社保等金融機構積極合作，落實資金途徑，保障全年資金安全接續。
二、公司項目建設的發展帶動著單位經濟活動的增加，也預示著財務管理工作量加大，給財務管理工作帶來一些難度，要求財務信息資源的掌握程度越來越高。通過建立起財務管理信息共享路徑，把各個部門的信息資源整合在一起，實現信息共享，使信息掌握的速度較以前大幅度提高，這樣才能為單位發展的'決策提供更有利的依據。
三、重點建立企業的財務管控方式，培養優秀的財務人才。采取有效的政策實施規范方式，引進優秀的財務人才，改善人員結構短缺問題。企業需要根據財務報表的情況，對財務人才進行不同情況的調配，準確的分析崗位管理要求，明確企業的發展目標和建設方式。為了提升企業各個財務管理的順利進行，需要通過有效的機制，加強企業財務人員的業務能力提升，建立完善的思想管理制度，加強每一位人員的目標建設管理，提升激勵管理效能，不斷滿足人員的需求，提高財務人員工作的主動性、積極性，充分滿足人們的整體興趣需求，及時發掘工作中的潛在需求，提高員工的工作動力。
文明演講稿 篇4
你是否聽過這樣一個故事：一個公司要高薪聘請一位助理，有三個年輕人進入了最后的面試。面試前，總經理故意在門口扔了一張廢紙。第一個人直接走了過去；第二個人用腳把它踢到了一邊；第三個人進來了，他見到門口有張紙，就彎下身撿了起來，并把它扔進了門外的垃圾桶，然后走進去，友好地向總經理問好。最后，第三個人獲得了這個職位。
我想大家一定都很清楚的知道第三個人被錄取的原因，那就是他撿起廢紙扔進垃圾桶的這個看似不經意的動作，卻透射出一種文明的素養，已經養成了一種文明的習慣。
在我們的校園生活中，我們也已經養成了許多文明的好習慣。原樣交接、垃圾分類，讓綠色環保、整潔衛生不僅僅是一個遙遠的'目標；每周一歌、音樂引領，讓秩序井然、有條有理不僅僅是一道簡單的要求；隨手鎖門、隨時關燈，讓實現安全、節能減排不僅僅是一條空洞的口號。我們要持之以恒的堅持下去，努力使它們變為一種習慣，一種素養，一種精神風貌的展現。
但是，你是否發現，我們當中還有一些不文明的行為，還是有人不能在音樂的引領下做到口號洪亮、整齊劃一；你是否留意，我們中間仍然有人跑步進餐廳、仍然有人把幾乎沒有動過的飯菜倒盡；你是否看到，在我們的周圍，垃圾分類時仍然有同學分不清哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾……也許我們認為，我們已做到了文明，但這些不經意間的小事，還是讓我們看到了我們與文明之間的距離。
其實文明離我們很近，近的觸手可及：彎腰撿起地上的垃圾；起身讓座給年邁的老人；伸手推開盲道上的障礙物；在別人打電話時保持安靜；在別人講話時細心凝聽；哪怕你給別人一個溫情的微笑，都會讓快樂駐足于他人心中。這一個又一個行為都是文明的體現。
在這個社會中，也許我們的聲音尚且稚嫩，也許我們的呼喊還微不足道，但是我們可以立足今天，把握現在，。
每一分文明就好像是一盞燈，燈光亮一些，那么我們身邊的黑暗就會少一些；每一分文明就是一份力量，無數文明聚在一起就會產生無與倫比的力量，好似那星星之火，可以燎原。從你開始，從我開始，我們都要從現在開始，從一點一滴的小事開始，讓我們把文明帶到校園，帶到社會，帶到我們的生活中。讓我們濟外學子成為文明禮儀的宣傳者和實踐者。
讓文明真正成為一種習慣，一種品質，成為心中不倒的風標！
文明演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是這次‘爭做文明小市民’活動的主持人汪致君。
我們為了迎接大運開展了這次‘爭做文明小市民’活動�，F在請大家說說你是怎么講文明、講禮貌的。哦，xxx同學第一個舉手......
好了，大家都說了怎么講文明、講禮貌。現在請大家來看看這個小動畫片里的小明做的對還是錯......大看完了這部片子有什么感想？請xxx同學發言�！斑@部片子里的小明做錯了，他亂扔垃圾并直接從四樓把垃圾扔下，還罵人亂吐口水亂踩草坪，不愛護花草樹木和動物。”那xxx同學，你認為他應該怎么做？“嗯，不亂扔垃圾，不罵人，不亂吐口水，愛護花草樹木和小動物�！�
好的'，現在大家起立和我一起宣誓：我宣誓，為了給大運會創造一個良好的環境，我一定做到講文明、講禮貌、講衛生，愛護花草樹木和小動物，爭做一個文明的小市民。宣誓人汪致君。
宣誓結束，我們就開始為‘爭做文明小市民’加油吧！從今天起班級值日生會每天觀察大家有沒有做到哦！
‘爭做文明小市民’活動到此結束，謝謝大家！
文明演講稿 篇6
爭做“文明好少年”演講稿
親愛的老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是爭做文明好少年，建設文明城市。
朝陽出來了，湖水為它梳妝，新月上來了，群星與它作伴，春花開了，綠葉為它映襯，鳥兒鳴唱，蟋蟀為它彈琴……。大自然的一切都是那么美好，那么自然，這樣的美好，不能讓不文明破壞，少先隊員應該行動起來，倡導文明，養成良好的習慣。
文明是什么？也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念啊！其實不然，很簡單！文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。同學們不難體會，每天早晨當你背著書包走進教室，聽到同學的一聲問早，看見同桌的一個微笑，僅僅這一聲問候，一個微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學生我們在學校注意講文明禮貌，更應該尊重老師的勞動成果，不光要說“老師您好”，“老師再見”，而且還包括認真聽好每一堂課，認真完成每一項作業。
古人說：“少年智則國智，少年強則國強”，我要說“少年文明則社會文明，少年文明則社會進步”。我們作為康定縣東大街小學的的學生，同時又是溜溜康定城的小居民、小主人，我們要行動起來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。
彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學；
伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人；
張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音，
拿起布，擦掉墻上的污跡，擦亮明凈的玻璃；
停住腳，收回踩踏草坪的`步伐，遵守交通信號；
站出來，制止不文明的行為，指責不禮貌的舉動。
人們經常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習就會越來越少。親愛的同學們，讓我們行動起來吧！我們是家之學子,國之棟梁.我們要爭做文明學生，從自身做起，帶動全體同學，讓文明充滿校園的每個角落,
文明演講稿 篇7
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
我很榮幸能夠站在這里演講。今天，我演講的題目是“青春獻財政，文明建和諧”。
父城大地，有一個年輕的不斷前進的文明集體：寶豐縣財政局。幾年來，寶豐縣財政局先后獲得了“省級文明單位”、“省級衛生先進單位”等榮譽稱號，精神文明建設碩果累累，這些成績也促進了財政各項工作的順利開展，為縣域經濟的發展做出了不可磨滅的貢獻！
財政局為什么能夠取得如此驕人的成績？讓我來告訴你，因為這個光榮的集體有著強有力的領導班子和一群開拓創新、不畏艱辛、樂于奉獻的財政人！“為人民理財，做人民公仆”這是財政局全體干部的座右銘，它始終貫穿著整個財政工作，影響我們，感化我們。作為寶豐財政的一員，我時刻牢記局領導對我們提出的希望和要求：要有奉獻精神，保持不為名，不為利的平常心；樹立愛崗敬業，開拓創新，優質高效的良好形象。形象好，則正人氣聚人心，財政事業才會有更大的發展，我們始終堅持“管家理財、服務為先”的宗旨，以樹立誠信、廉潔、文明、高效的財政新風為目標，把文明創建的內涵不斷延伸。
“財政無小事”，每一件不經意的.小事也許就是成敗的關鍵；“崗位無貴賤”，每一個崗位都有其貢獻的價值。無論是領導干部，還是普通的財政工作者，都是成就大事業的一分子。他們無不默默地耕耘在自己的工作崗位上，用全身心的付出演義著細節的完美，詮釋著財政蘊涵的深厚文化，創造著一個又一個輝煌的瞬間！
精細化管理、親情式服務縮短了財政干部與社會各界之間的距離，滿意度和社會認可度不斷提高。當前，全局上下正在轟轟烈烈開展“財政管理年”和精細化管理活動，上至局長，下至一般同志，全部都積極行動，尤其是我們的李局長更是率先垂范，嘔心瀝血，常常工作到深夜。正如高爾基說的：“工作如果是快樂的，那么人生就是樂園：工作如果是強制的，那么人生就是地獄。”從言語表情到舉止行為，我們以群眾滿意為宗旨，以縣域經濟發展為目標，每一個細微之處都展示文明形象，把絲絲溫暖送給廣大群眾，讓文明演繹財政系統這道最美的風景線。
是啊，在這收獲的金秋時節，又一朵朵的文明之花正在成蕾，收獲的感覺，固然讓人欣喜澎湃，然而文明無句號，和諧無止境。我提議，我們在坐的每一位財政人都在心里對自己說一句：我是財政人，我為財政爭光，財政以我為榮。面對著財政改革和發展的重任，讓我們攜起手來，懷著對財政工作濃厚的感情，飽滿的熱情和快樂的心情，恪盡職守，扎實工作，無私奉獻，默默耕耘，把青春獻給財政，以財政的輝煌成就自己的幸福人生。
文明演講稿 篇8
今天有幸站在莊嚴的國旗下與大家分享創建衛生城市的話題，我感到無比的自豪，共同創建一個衛生、和諧的生存環境，構建一座美麗、環保的山水園林城市，是我們大家義不容辭的責任和義務，今天我演講的題目就是“創建全國衛生城市，我們一直在行動�！�
眾所周知，近幾年來，環境衛生成為了我們關注的焦點，隨著環境越來越惡劣，人們的環保意識也被逐步“喚醒”。從電視上動畫版的“創衛”宣傳短片，到報紙上關于“創衛”的報道，再到街道上每天來回忙碌的灑水車和環衛工人不間斷辛勤工作的背影，再看看我們學校開展的“三月衛生月”活動，校園內的衛生環境一天天在改變，原本很干凈的校園顯得更加潔凈，空氣也更加清新，同學們都自覺的維護著校園的環境衛生。
看，校門口系著紅色飄帶的環保小衛士正一絲不茍的`檢查著是否有同學帶零食進校，是否有同學在校園外亂扔垃圾;再看，校內操場上偶爾的小垃圾，也馬上有同學迅速的拾起，而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目，不再像以前如擺設一樣。
學校是學習文化知識的搖籃，更是培養我們社會公德、文明習慣、樹立健康人格的教育殿堂，代表著民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，而最基本的問題是，我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。
同學們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣，我相信，我們每個人邁出一小步，就會使社會邁進一大步，作為高年級的我們更應為低年級的同學做好榜樣，對不文明、不衛生的行為，我們大家就要一起SAY“NO”。讓我們攜手共創衛生文明城市，為仙桃“五張名片邀天下，桃花源里好創業”再增添一張漂亮的名片吧!這張名片就是我們，同學們讓我們行動起來吧!
請大家跟我一起說“講文明、懂禮貌!講衛生、樹新風!”
文明演講稿 篇9
親愛的同學們，尊敬的各位領導，老師：
今天我和大家交流的話題是：文明，是我們必備的一種能力。
今年的小學一年級新生入學，學校組織了盛大的開學典禮，其中的開筆禮別有一番韻味。在開學第一天，讓每個學生寫“人”字，“人”字由兩筆寫成，一筆寫德行，一筆寫才能，一筆寫夢想，一筆寫堅持……其目的，就是為了告誡我們所有同學，做學問重要，做人更重要。一個人的文明程度代表了一個人的素養，也將決定一個人未來的人生高度。
我想，這些道理大家都聽過�！爸v文明，懂禮貌”這樣的話語大家聽到過嗎？我相信任何一個走進校門的學生都聽過這樣的話�？墒牵覀冋嬲龅搅藛�？
聽到，不一定能做到，做到不一定做好。如果文明之花能盛開于校園，那么我們的校園將會變得更加的美麗。當我們明白這些道理的時候，爭當文明少年需要的是一種能力。
請問同學們：每天清晨，當我們第一次見到老師的時候，我們是否應該向老師問一聲好；當我們放假回家的時候，我們是否向自己的父母道上一聲感謝；當新同學加入我們班級的時候，我們是否主動問了一聲……同學們，把微笑送給別人，把祝福送給別人，贈人玫瑰，手留余香，快樂別人，也快樂自己，這是我們交往的一種能力，也是個人修養的一種體現。
請問同學們：當我們走進課堂的時候，是不是應該認真聽講，尊重老師的勞動成果；當我們走進食堂的時候，是不是應該保持安靜，給大家提供一個優雅的就餐環境；當我們走進宿舍的時候，是不是應該輕聲慢步，以免影響別人的休息……同學們，尊重其實也是一種能力，約束自己其實也是一種能力，當我們尊重別人的時候，才能贏得別人的尊重。
請問同學們：當我們看見地上有紙屑的時候，是不是應該主動彎彎腰，伸伸手；當我們看見長明燈，長流水的'時候，是不是應該主動關一下開關，擰一下水龍頭；當我們看見別人需要幫助的時候，是不是應該主動伸出援助之手……同學們，熱心公益也是一種能力，當我們去關心這個社會的時候，我們就有了胸懷，有了格局，有了境界，一個人的胸懷和格局將會決定未來你能走多遠。
親愛的同學們，當我們習慣于將文明程度與個人品行聯系在一起的時候，我卻認為，文明，是我們必備的一種能力。
學習，學習，學習慣，學生，學生，學生活。因為我們是學生，我們的成長是一種體驗，當我們在體驗中，逐步養成好習慣，逐步提高生活能力，我們的文明素養就會一步步提高，我們的校園就會真正成為師生共同的幸福家園！
文明，是一種修養，更是一種必備的能力。同學們，從身邊做起，從小事做起，讓優秀成為一種習慣，讓夢想成為現實，讓我們的校園變得更加美麗！
文明演講稿 篇10
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
文明的一切都是由細節構成的，通過這些細節，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常去思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與同學相處時的親切，是見到老師時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾的舉動，是看到有人隨地吐痰時的'主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經�？梢蕴娲钫滟F的感情。
同學們，讓我們一起行動起來
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