兒童寓言故事《猴子磨刀》
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過寓言故事吧，寓言的故事比較簡單，一般沒有完整的故事情節(jié)，也不要求塑造性格鮮明的擬人化形象。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的寓言故事嗎？下面是小編整理的兒童寓言故事《猴子磨刀》，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童寓言故事《猴子磨刀》 篇1
一只猴子拾到一把刀，但這把刀很鈍，連一棵小樹也砍不斷。
它跑去請教砍柴的人：“告訴我，你的`刀為什么那樣鋒利?”
“我把它在石頭上磨過的。”
“磨過就行了么?”
“磨過了就行。”
猴子高興地跑回去，拿著刀就在石頭上使勁地磨，磨著，磨著，一直把刀口磨得和刀背一樣厚了。等它再拿去砍樹時，不用說，就更加砍不動了。
“哎!我已經(jīng)學習了別人的經(jīng)驗，還是毫無辦法，如果不是經(jīng)驗本身不可靠，那一定就是這把刀有問題!”猴子下了結論說。
學別人的經(jīng)驗，如果淺嘗輒止，滿足于一知半解，就只能事與愿違，把事情越弄越壞。
兒童寓言故事《猴子磨刀》 篇2
猴子磨刀的故事發(fā)展和我的這一工作經(jīng)歷，都充分說明了我們一個沒有道理，做任何事都不能用錯方法。
一次偶然的機會，我讀了一小作文深刻的道理 - “孫悟空兄弟”。這個小作文重點介紹了這樣一個故事：有一天，一只猴子拿起一個很生硬刀，鈍，即使是小樹苗也切不斷。后來，一名男子切割木材來指點，猴子并沒有掌握真正的要領，結果將佩戴像刀的背部一樣厚，沒有什么可以切割。從這個故事中，我認識到，一個深刻的道理：做任何事情，已經(jīng)掌握了正確的方法，否則將事倍功半。
正如小短文講的一樣，沒有進行正確的方法，結果會導致企業(yè)失敗，我就曾經(jīng)發(fā)生過一些類似的事情。在一堂小學體育活動課上，體育教學老師可以讓我們了解自己學生練習三分球。雖然我國體育是我的強項，自己也對籃球情有獨鐘，但作文能力對于我們沒有通過學過三分球的人一般來說，這是他們很難能夠完成的！我站在世界三分線上，跳向半空，將籃球發(fā)展向上拋去。可誰知用力太大，拋出的籃球直撞籃板，隨后向我反彈過來。我躲閃不及，摔倒在地，導致出現(xiàn)一條腿輕微骨折。啊，真是用錯了方式方法出惡果呀！
猴子磨刀的.故事和我的經(jīng)歷充分說明了一個道理，不做任何錯事。 正確的方法對我們來說是成功的保證，也是打開成功之門的金鑰匙！ 而那個錯誤的方式，會讓我們在失敗的道路上遇到挫折。
朋友，如果你用錯了方法，你就會面臨失敗; 如果你用對了方法，你就會成功！作為新時代的學生，我們應該養(yǎng)成一個好的習慣，做任何事情，掌握正確的方式，使他們走上成功的道路！
兒童寓言故事《猴子磨刀》 篇3
一只猴子撿到一把刀，但這把刀很鈍，連一棵小樹也砍不斷。
它跑去請教砍柴的人：“告訴我，你的刀為啥那樣鋒利？”
“我把它在石頭上磨過的。”
“磨過就行了么？”
“磨過就行。”
猴子高興地跑回去，拿了刀子就在石頭上使勁地磨著，磨著，一直把刀口磨得差不多和刀背一樣厚。等它再拿去砍樹時，不用說，就更加砍不動了。
“唉！我已經(jīng)學習了別人的經(jīng)驗，還是毫無辦法，如果不是經(jīng)驗本身不可靠，一定就是這把刀子有問題！”猴子下了結論說。
猴子磨刀的故事講的是毛躁的小猴子在路邊撿到一把很鈍的刀，連一棵小樹都砍不斷，它便前去請教砍柴的人，怎么能讓刀鋒利些。砍柴的人告訴小猴子把刀拿到石頭上磨。小猴子沒有聽全砍柴人的話，拿著刀在石頭上磨起來，猴子磨刀卻越磨越鈍。
猴子磨刀的`故事點評
小猴子沒有聽仔細砍柴人的經(jīng)驗，知其然卻不知其所以然，刀被小猴子磨的越來越鈍是必然的。所以小朋友們學習的時候不能以偏概全，粗心大意，要理解透徹知識點再進行實施。不然就會出現(xiàn)小猴子磨刀越磨越鈍的鬧劇哦~
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