【熱門】小學(xué)生童話作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生童話作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生童話作文 篇1
一天晚上，我睡著正香，做著好夢(mèng)……忽然，一陣聲音把我吵醒了，我認(rèn)真一聽(tīng)，原來(lái)聲音是從書房里傳出來(lái)的，我悄悄地爬起來(lái)，走到書房門外，推開(kāi)門縫往里望。原來(lái)是文具們正在交談呢！我趕緊側(cè)耳傾聽(tīng)，看他們大半夜不睡覺(jué)在交談什么？
這時(shí)，我聽(tīng)到鉛筆在說(shuō)：“我們的主人可真壞呀！竟把我丟在這里，管都不管，還……”還沒(méi)等鉛筆說(shuō)完，鋼筆就發(fā)話了：“鉛筆老弟啊，你才剛剛下來(lái)呀，我都在這下面被壓了了幾個(gè)星期了，都透不過(guò)氣來(lái)，帽子也不知道丟哪里去了，看來(lái)主人都不要我了。”尺子小妹也發(fā)話了：“最近主人在練什么‘太極功夫’一下課，主人就把桌子移開(kāi)，把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之間，然后把手立成刀形，接著就狠狠地劈下去……”尺子小妹剛說(shuō)完，橡皮就發(fā)話了：“你們可比我好的多，最慘的應(yīng)該是我了，主人動(dòng)不動(dòng)就把我的身體戳了無(wú)數(shù)個(gè)小洞，甚至還把我五馬分尸，痛地我死去活來(lái)……”鉛筆和橡皮望著桌子，異口同聲的說(shuō)道：“還是鉛筆盒老姐爽，被主人精心愛(ài)護(hù)著！”這時(shí)，桌子上傳來(lái)鉛筆盒老姐的聲音：“誰(shuí)說(shuō)的，主人哪有愛(ài)惜我，在我的.臉上到處貼貼紙，把我弄成了大花臉，還渾身難受極了！”
聽(tīng)到這里，我感到羞愧萬(wàn)分，輕輕地推開(kāi)房門，躡手躡腳的走進(jìn)書房，爬在地板上，把它們從各個(gè)角落里找出來(lái)，小心翼翼地放進(jìn)鉛筆盒里，輕輕的退出書房，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣……
小學(xué)生童話作文 篇2
“光頭強(qiáng)，你這星期一共就砍了三棵樹(shù)!”“呃……李老板，那個(gè)好像是四顆。”“我現(xiàn)在不是大森林伐木的老板啦，請(qǐng)叫我創(chuàng)建獵頭打獵公司老板!對(duì)了，你那不是有些動(dòng)物嗎?最后重用你一次，把動(dòng)物們抓來(lái)，給你五千……”“真的?”“真的，聽(tīng)我說(shuō)完是五!千!萬(wàn)!”媽呀，光頭強(qiáng)做夢(mèng)都想夢(mèng)到一筆大款，難道今天能實(shí)現(xiàn)?“就這樣!給你一天時(shí)間!”李老板嘟的一聲把電話掛了。
光頭強(qiáng)心想：五千萬(wàn)!五千萬(wàn)!真正五千萬(wàn)呀!我趕緊去抓他們吧!光頭強(qiáng)才拿起槍，心里又想：等等，你老板向來(lái)不給我錢，說(shuō)不定他又在騙我，還有跟那些小動(dòng)物相處有些年頭了，還真有點(diǎn)舍不得呢!他又放下了槍，這時(shí)光頭強(qiáng)腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)白色的他和一個(gè)黑色的他，白色的說(shuō)：“不能去，你舍得他們嗎?”黑色的說(shuō)：“哼!五千萬(wàn)!你夢(mèng)寐以求的啊!”白色的又說(shuō)：“是金錢重要還是朋友重要?”“這……”黑色的.啞口無(wú)言。
第二天，光頭強(qiáng)路過(guò)熊大熊二的家，發(fā)現(xiàn)他倆還在吃，急忙說(shuō)：“熊大熊二，快走，李老板要抓你們!”話音剛落，一個(gè)聲音在背后響起“想不到光頭強(qiáng)你這么有愛(ài)心，熊沒(méi)帶來(lái)，還通知他們逃走，五千萬(wàn)，我真為你感到可惜。”是李老板!光頭強(qiáng)隨機(jī)應(yīng)變說(shuō)：“李老板呀，其實(shí)我早就抓到它們了。”“好!跟我回公司拿錢!”
來(lái)到獵頭公司，光頭強(qiáng)看見(jiàn)超多的警衛(wèi)和關(guān)起來(lái)的小動(dòng)物們，這也包括熊大熊二。拿到錢后，光頭強(qiáng)并沒(méi)有立馬走人，他以溜達(dá)溜達(dá)為借口在主控室亂按了幾個(gè)按鈕，居然歪倒正著，關(guān)壓小動(dòng)物的籠子一個(gè)個(gè)打開(kāi)了。呵呵，不用說(shuō)了，這里老虎、獅子什么動(dòng)物都有，光頭強(qiáng)帶領(lǐng)著動(dòng)物們懲罰了李老板便回到森林里。
回到森林，熊兄弟說(shuō)：“光頭強(qiáng)，這次多虧了你，別砍樹(shù)了，跟俺們保護(hù)森林吧。”“嗯，我可以加入你們，保護(hù)森林，熊人有責(zé)!”
小學(xué)生童話作文 篇3
每個(gè)人都有工作，動(dòng)物也不列外。小貓到了找工作的年齡，它便開(kāi)始一家家地去問(wèn)，它的腦海里頓時(shí)想到了雞伯伯，它找到了雞伯伯，對(duì)雞伯伯說(shuō)：“我想在您這里找份工作”，雞伯伯說(shuō)：“我的工作是捉蟲(chóng)，你要是能做的話就試試吧，小貓高興地說(shuō)：“謝謝您，雞伯伯，小貓的嘴剛碰到蟲(chóng)，蟲(chóng)子就從它的嘴邊溜走了，它又去捉另外一只蟲(chóng)子，于是到嘴的食物又溜走了，雞伯伯看到小貓一而再再而三地讓食物溜走了，心里也很著急，就對(duì)小貓說(shuō)：“小貓，這份工作不適合你，你再去其它家看看有沒(méi)有適合你的，小貓傷心地離開(kāi)了雞伯伯家。
第二天，小貓來(lái)到黃狗家，黃狗大哥，我能在你家工作嗎?黃狗說(shuō)，好的，你先幫我看一會(huì)家，我正好有事要出去一下，小貓心想，看家其實(shí)很簡(jiǎn)單的，我應(yīng)該能勝任。于是高高興興地接下了這個(gè)活。就在黃狗出去沒(méi)有一會(huì)的時(shí)間，家里來(lái)了一位不速之客----“老鷹”把家里的東西都打翻了，還將黃狗的.孩子也給弄走了，小貓嚇得躲起來(lái)了，這時(shí)黃狗回來(lái)看到這種情形，火冒三丈地說(shuō)：“走，走，走，讓你看一會(huì)家，看把我的家弄成什么樣了，你還是去別家看看吧，小貓懊惱地說(shuō)：“實(shí)在不好意思，這點(diǎn)小事都辦不好。我還能做什么“小貓哭著離開(kāi)了黃狗家。
第三天，小貓還是鼓足勇氣，說(shuō)我不能為了一點(diǎn)挫折就不去工作，這時(shí)候正好碰到了貓頭鷹，對(duì)貓頭鷹說(shuō)：“我能不能和您一起工作啊，貓頭鷹說(shuō)：“我的工作是在晚上的，你要是覺(jué)得可以的話，就來(lái)試試，。小貓說(shuō)：“行，隨便什么時(shí)候都可以，就這樣小貓每天晚上都和貓頭鷹一起工作，就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日的。小貓也終于找到了屬于自己工作。直到現(xiàn)在，小貓都堅(jiān)持不懈、持之以恒地做它那份捉老鼠的工作。
小學(xué)生童話作文 篇4
南方的秋天總是姍姍來(lái)遲，雖然已過(guò)了九月，但秋意卻并不明顯。然而在一個(gè)多霧的黎明秋天還是悄悄來(lái)臨了，隨著秋天的到來(lái)，炎熱的的感覺(jué)也漸漸消失了。
最先感知秋天到來(lái)的應(yīng)該是道路兩旁的木棉樹(shù)，那片片飄落的樹(shù)葉就像是歡迎秋天到來(lái)的調(diào)皮的孩子。每次當(dāng)我背著書包漫步在人行道上，總愛(ài)看著樹(shù)上那已枯黃的葉子在瑟瑟的秋風(fēng)中，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，它們?cè)谇镲L(fēng)的歌聲中翩翩然地舞動(dòng)著，愉快地跳完一曲之后，便緩緩地、輕輕地掉落到地上，我慢慢地從落滿葉子的人行道走過(guò)，細(xì)細(xì)地聽(tīng)著腳下落葉發(fā)出的輕輕的“沙沙沙”聲。或許在很多人眼里，落葉的代表著枯槁，代表著死亡，代表著哀傷。但我卻不這么認(rèn)為，在我的眼里落葉是最美的，雖然它已失去了蓬勃的生命力，但讓我感動(dòng)的是它的奉獻(xiàn)精神，看著這些被行人踩碎了的落葉，我似乎已經(jīng)看到了它們?nèi)谌胛夷_下的泥土之中，化成了養(yǎng)料，然后孕育著春的希望。
田野里的稻谷也換上了金黃色的外衣，稻桿被沉甸甸的稻穗壓彎了腰，一陣風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出沙沙的聲響，那是稻谷們唱響的甜美的豐收之歌；玉米地里傳來(lái)了輕脆的“啪啪”聲，那是農(nóng)民伯伯在掰玉米，金黃的玉米棒子鼓鼓囊囊的，它們吐著須子，樣子看起來(lái)真像一個(gè)個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的白胡子老爺爺，不一會(huì)兒金黃的玉米棒子就裝滿了籮筐，農(nóng)民伯伯臉上露出了喜悅的笑容；果園里橙子熟了，大大小小的橙子，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上，黃澄澄的真誘人，走近一聞，一股甜甜的果香沁人心脾。
花園里，秋天的`使者——菊花，競(jìng)相開(kāi)放，那一朵朵的菊花，有的含苞待放、有的似剛出浴、有的盡露精髓——一株株，一叢叢，一堆堆。紅的似火、黃的如金、粉的像霞、白的若云——游人置身其中，仿佛走進(jìn)了花的世界，花的海洋。
秋天來(lái)了，我愛(ài)這金色的季節(jié)，愛(ài)她的美，愛(ài)她香甜的滋味。
點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
總體來(lái)說(shuō)文章還是不錯(cuò)的，希望小作者繼續(xù)努力哦，加油。
小學(xué)生童話作文 篇5
從前，有一只烏鴉，整天都有一件讓它坐臥不安：為什么人們都不喜歡我呢？我想變成一個(gè)讓人喜歡的動(dòng)物！
后來(lái)一位魔術(shù)師老爺爺很同情它，就把一個(gè)魔語(yǔ)瓶送給了烏鴉，并對(duì)它說(shuō)：“只要你說(shuō)出自己想變的動(dòng)物，您就會(huì)變成那種動(dòng)物了。”
烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家，捧著瓶子在想：變什么好呢？
“就變個(gè)蝴蝶吧，蝴蝶那么美麗，肯定會(huì)讓人喜歡的。不行不行，蝴蝶是很脆弱的，如果沒(méi)了翅膀，就會(huì)死的。”
“對(duì)了，就變頭大象吧，大象又大又壯，是不會(huì)那么輕易就死掉的。可是我聽(tīng)說(shuō)大象是住不下我這個(gè)小房子的。”
“要不就變一只螞蟻吧，螞蟻又有力氣又爬得快。可是——螞蟻會(huì)被人踩死的。”
烏鴉想來(lái)想去都想不到變什么好。后來(lái)，烏鴉終于知道了：不是所有的動(dòng)物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡，但是我比大象聰明，比蝴蝶的生命力強(qiáng)……
后來(lái)烏鴉就把瓶子還給了魔術(shù)師爺爺。
魔術(shù)師爺爺看到烏鴉就說(shuō)：“烏鴉，你怎么什么都沒(méi)變呀？”
烏鴉對(duì)爺爺說(shuō)：“魔術(shù)師爺爺，我確實(shí)什么都沒(méi)變。可是我知道了，動(dòng)物們都不是十全十美的.，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。所以我覺(jué)得還是現(xiàn)在的我好。”烏鴉把瓶子給了爺爺，就回家了。
小學(xué)生童話作文 篇6
小松鼠、小兔子、小貓咪、小狗都是同學(xué)。這天早上他們一起去上課，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧，非常開(kāi)心。走到教室門口，教室里突然騷動(dòng)起來(lái)：大門、地板、黑板、桌子、椅子、玻璃開(kāi)始指責(zé)起來(lái)。
大門慢條斯理地說(shuō)：“我最討厭小兔子了，因?yàn)樾⊥米雨P(guān)門的時(shí)候，抓住拉把，砰的一聲……門關(guān)上了。開(kāi)門的時(shí)候，用腳踹我，我不開(kāi)，又用腳踹我，我疼得受不了，才開(kāi)門。可疼死我了！我最喜歡小貓咪了，小貓咪關(guān)門時(shí)，抓住拉把，輕輕地把我關(guān)上，再推推看我關(guān)緊了沒(méi)有。不是疼痛而是舒服。”
地板更是趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“我討厭小貓咪，下雨時(shí)，自己腳臟，還往我身上踩梅花，可難看了。我喜歡小狗，他看見(jiàn)我臟了，就拿抹布把我擦得干干凈凈的，可漂亮了。”
黑板急不可耐地說(shuō)：“我超級(jí)討厭小貓咪，她就不會(huì)擦黑板。一擦就成了花，上課了還讓老師擦，真是的`。我喜歡小松鼠，他用尾巴拿住黑板擦，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，把我擦地干干凈凈、舒舒服服的。”
之后，他們深深的嘆了里口氣：“唉！這些孩子，一點(diǎn)都不愛(ài)護(hù)公物。”
嘚玲玲，上課鈴響了，教室里立即停止了騷動(dòng)，恢復(fù)了原來(lái)的平靜。小松鼠、小兔子、小貓咪還有小狗臉紅了，頭都低到地了。從此，他們總是愛(ài)護(hù)公物，教室里從此就沒(méi)有了騷動(dòng)。
小學(xué)生童話作文 篇7
我是一個(gè)小書蟲(chóng)，喜歡讀各種各樣的書。老師說(shuō)過(guò)，看書不要死記硬背，要去理解它的意義所在，才能讀好書，我銘記老師的教誨，所以我現(xiàn)在也是這么做的。最近我特別喜歡一本書《格林童話》
你說(shuō)我為什么喜歡《格林童話》呢？那是因?yàn)椤陡窳滞挕肥怯泻芏嗌鷦?dòng)的寓言故事而組成的，并且每則寓言故事里面都有很深厚寓意，很是教育人提醒人，每當(dāng)我看完一篇寓言小故事時(shí)，都會(huì)終結(jié)一下，給我們表達(dá)了什么，如果你問(wèn)我哪個(gè)故事最吸引我，要我說(shuō)最吸引我的是《小偷和他的母親》，為什么是這個(gè)故事呢？小伙伴們仔細(xì)往下看，聽(tīng)我慢慢的.向你們道來(lái)。從前有一個(gè)孩子，因?yàn)閺男∷懒烁赣H，所以他的母親很疼愛(ài)他，甚至溺愛(ài)。有一天孩子看見(jiàn)一同學(xué)有一個(gè)好看的寫字板，他也想要，于是放學(xué)的時(shí)候他把寫字板偷了回家，他回到家告訴了母親，母親知道后非但沒(méi)打他反而說(shuō)：“孩子你真棒！干得好，這塊寫字板就是你的了。”他漸漸地膽子越來(lái)越大了，又一次他看見(jiàn)鄰居家晾曬的衣服很好看，于是他就偷了一件給母親穿，母親非常高興的鼓勵(lì)他下次多拿幾件，日子長(zhǎng)了孩子越來(lái)越大膽了，有一次他鉆進(jìn)了金庫(kù)，結(jié)果被抓住了，判了死刑，他被押送到刑場(chǎng)，母親來(lái)了，兒子說(shuō)要和母親說(shuō)幾句話，結(jié)果兒子一下把他母親的耳朵咬了下來(lái)，母親疼得大叫，嘴里罵罵咧咧的，兒子說(shuō)：“如果你第一次發(fā)現(xiàn)我的偷盜行為就及時(shí)的制止我，我不會(huì)落到今天的局面。
這個(gè)故事告訴我們教育孩子要從一點(diǎn)一滴做起，有了錯(cuò)誤要及時(shí)糾正否則會(huì)釀成更大的錯(cuò)。
小學(xué)生童話作文 篇8
剛剛吃飽飯。哎喲！脹死我啦。該寫作業(yè)了。唉……寫了一會(huì)兒，好無(wú)聊呀！我隨手拿起躺在桌子旁的一本《格林童話》津津有味的看了起來(lái)。忽然，從書里跳出了一把大錘子，還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái)，“砰”我被錘子砸暈了……
我睜開(kāi)眼睛，（讀者：奇怪，這個(gè)作者怎么都是“睜開(kāi)眼睛”呀？有夠老套的）（作者：慢！嘿嘿＇＇實(shí)在沒(méi)辦法才這樣寫嘛！）奇怪，這是哪里挖？好漂亮的房子哦！咦？對(duì)面有一面鏡子耶~而且還很別致哦！我小跑過(guò)去照了照，呃？我……穿的是漫畫上畫的餐廳禮服，白色圍裙、白色花邊帽、深藍(lán)色裙子、深藍(lán)色袖子、白襪子、黑皮鞋。恩~很可愛(ài)嘛！我自戀……忽然有個(gè)女人聲音在我耳邊響起：“灰姑娘！快來(lái)！幫我擦一下鞋子！”什么？灰姑娘？她在叫誰(shuí)額？沒(méi)人答應(yīng)她。過(guò)了一會(huì)兒，有個(gè)打扮很華麗的女人走過(guò)來(lái)了，氣勢(shì)洶洶地對(duì)著我喊：“喂，我叫你幫我擦一下鞋子沒(méi)聽(tīng)到嗎？你是不是耳朵聾了？”我反駁：“灰姑娘是誰(shuí)啊？！”“除了你還能有誰(shuí)？哈哈哈哈哈！”我低頭。怎么搞的。我堂堂家里的小公主，現(xiàn)在居然變成了別人家的仆人！不甘心哪~~~~那個(gè)女人又喊到：“快點(diǎn)！不干活就別想吃飯！”我只好依依從命。拿起抹布，抓起她的皮鞋。可憐兮兮的坐在地上擦。沒(méi)想到那女人還不滿足：“你要輕輕的、慢慢的擦哦！要是皮破了，你就得陪！這皮鞋20xx歐元！”哎呀呀，20xx歐元呀！我上哪去要這么多錢……慢慢來(lái)吧。
擦完了皮鞋，那個(gè)女人又沒(méi)完沒(méi)了的叫我做事：洗碗、拖地板、撿豌豆、挑水、洗衣服、煮飯、做菜……我受不了啦！老虎不發(fā)威，討厭的女人你把我當(dāng)病貓呀？！我煮完飯，對(duì)那女人大聲呵斥：“喂喂喂，你是什么人啊？憑什么叫我干這么多事情？你自己沒(méi)有手嗎？”“你本來(lái)就是我們家的仆人，是我們花錢從保姆公司雇來(lái)的！你就得為我們干事！”我……555555555555~老爸！老媽！你們?cè)谀睦镅剑浚浚浚课乙丶襼嗚嗚嗚嗚嗚~那個(gè)女人走開(kāi)以后，一尊金色的、漂浮在空中的神像對(duì)我說(shuō)：“想回家，就必須要等到明晚的.舞會(huì)才能回去。”咦？明晚的……舞會(huì)？難怪女人要我?guī)退疗ば∷f(shuō)的……她們，難道還會(huì)有其他人嗎？明晚的舞會(huì)我能參加嗎？不管怎樣，我一定要回家，誰(shuí)都不能阻止我。
恩恩……好啦，瘋狂童話之灰姑娘上集到此結(jié)束！謝謝老師、同學(xué)們的觀看！讓我們一起期待下集！………………（夠老套的豎起大拇指’）
小學(xué)生童話作文 篇9
從前有一只蜘蛛，因?yàn)樗募胰丝倳?huì)被鳥(niǎo)給吃掉，所以它就特別憎惡鳥(niǎo)。
有一天，它看到一只鳥(niǎo)從樹(shù)旁飛過(guò)，蜘蛛就開(kāi)始想辦法，要如何除掉這只鳥(niǎo)，蜘蛛突然看到自己用來(lái)捕捉蟲(chóng)子的網(wǎng)，就想到如果把網(wǎng)加大，再多織幾層不就能網(wǎng)住鳥(niǎo)了嗎？于是，蜘蛛就干了起來(lái)。它起早摸黑用了整整三天終于織好了一張又大又結(jié)實(shí)的網(wǎng)。這天，蜘蛛又看見(jiàn)那只鳥(niǎo)。它先爬到網(wǎng)上，引誘鳥(niǎo)來(lái)吃，鳥(niǎo)看見(jiàn)蜘蛛后就像離弦的'箭一樣沖了過(guò)來(lái)。就在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，蜘蛛迅速閃開(kāi)，那鳥(niǎo)果然就沖進(jìn)了網(wǎng)里。蜘蛛得意洋洋地站在旁邊，鳥(niǎo)不停地在網(wǎng)里掙扎，最終還是沒(méi)有掙脫出來(lái)。過(guò)了幾天這只鳥(niǎo)就被餓死了。
看到自己的布置成功殺死了那只鳥(niǎo)，蜘蛛開(kāi)心極了。但是看著那只鳥(niǎo)最終死去，蜘蛛的心里泛起了一個(gè)念頭：如果那只鳥(niǎo)沒(méi)有吃過(guò)我的家人，那我不是殺錯(cuò)鳥(niǎo)了？隨著這個(gè)念頭的冒出，蜘蛛的心情開(kāi)始低落了起來(lái)。原來(lái)復(fù)仇并不能令人快樂(lè)啊。
蜘蛛決定以后不再做這樣愚蠢的事了，但它也默默在自己的網(wǎng)周圍設(shè)置了安全設(shè)施，努力保護(hù)自己不被吃掉。
小學(xué)生童話作文 篇10
灰太狼抵擋不住瀟灑哥和喜羊羊的進(jìn)攻，縱身向太空逃竄。瀟灑哥窮追不舍。喜羊羊也想去追趕，卻被慢羊羊村長(zhǎng)喊住了。
黑大帥灰太狼到達(dá)太空，搶先奪取了能量球，能量十分充足。
“瀟灑哥，你的死期到了！”黑大帥惡狠狠地說(shuō)。
“是你的死期到了。”瀟灑哥毫無(wú)懼色地回答。
“氣死我了！這次我們的能量充足，你的能量不夠了，不用我出手，我的部下就可以打敗你。灰太狼，來(lái)呀！”黑大帥呼喊灰太狼。
灰太狼手持一根魔棒沖了上來(lái)，對(duì)著瀟灑哥大吼：“還不趕快過(guò)來(lái)受死！”
瀟灑哥怒吼：“手下敗將，敢說(shuō)大話！看我打碎你的腦袋！”
“快動(dòng)手，把他抓起來(lái)關(guān)到太空監(jiān)獄去！”黑大帥囂張地對(duì)灰太狼下達(dá)命令。
灰太狼揮舞魔棒向?yàn)t灑哥撲去。這根魔棒十分可怕，誰(shuí)被擊中誰(shuí)就會(huì)變異。這時(shí)瀟灑哥馬上放出了他的時(shí)空轉(zhuǎn)換器。可是由于能量不足，不能把灰太狼送入時(shí)空隧道中。灰太狼很快逼了上來(lái)，瀟灑哥處在危險(xiǎn)中......
正在千鈞一發(fā)之際，忽聽(tīng)頭頂一陣電閃雷鳴，一片黑云瞬間籠罩在灰太狼的頭頂上。灰太狼抬頭一看，知道雨很快就要落下，就打開(kāi)了隨身帶的雨傘。誰(shuí)知這不是普通的`雨，只見(jiàn)雨點(diǎn)和冰雹像石子一樣打穿雨傘，直打得灰太狼滿頭是包。它抱著腦袋倉(cāng)皇逃跑。那烏云越聚越厚，雨點(diǎn)雹子越來(lái)越猛，繼續(xù)追打著灰太狼。灰太狼成了“落湯狼”。奇怪的是天空其他地方是晴朗的。黑大帥剛要上前殺瀟灑哥，那雨點(diǎn)和雹子又向他打來(lái)。黑大帥頓時(shí)失去功力了，也抱著腦袋逃竄了。
瀟灑哥十分納悶，一扭頭，看到喜羊羊趕來(lái)了，手里還拿著一個(gè)閃閃發(fā)亮的方形小盒子。小盒子外面有兩個(gè)小風(fēng)扇。
“喜羊羊，你手里拿著什么？”
“村長(zhǎng)見(jiàn)你跟著他們上了太空，讓我?guī)е鵁岷苏舭l(fā)機(jī)過(guò)來(lái)助陣。”
看著瀟灑哥疑惑的神情，喜羊羊晃晃手里的方形小盒子，說(shuō)：“這是村長(zhǎng)發(fā)明的熱核蒸發(fā)機(jī)。我利用它的巨大能量把水吸到空中變成云，再用低氣壓控制器把云變成雨和冰雹，想打誰(shuí)就打誰(shuí)！”
“謝謝你們，喜羊羊，你們真聰明。”
“好了，我們快走吧，回去給村長(zhǎng)報(bào)告好消息！”
說(shuō)著話，喜羊羊和瀟灑哥回到了羊村。
【小學(xué)生童話作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生童話作文11-16
小學(xué)生童話作文05-13
小學(xué)生童話作文范文07-19
【必備】小學(xué)生童話作文08-28
小學(xué)生童話作文15篇11-28
小學(xué)生童話作文（精選36篇）04-20
精選小學(xué)生童話作文5篇03-15
【精選】小學(xué)生童話作文4篇04-14
【精選】小學(xué)生童話作文三篇03-12
【精選】小學(xué)生童話作文六篇03-22