實(shí)用的寫童話作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的寫童話作文7篇,歡迎大家分享。

寫童話作文 篇1
數(shù)學(xué)童話
一天,虎爸爸找來(lái)了大虎和小虎,出兩道題考考他們,看看誰(shuí)最愛(ài)思考。
第一題:一條公路長(zhǎng)100米,每隔5米栽一棵樹,兩端都栽,一共要栽多少棵樹?小虎想都沒(méi)想,說(shuō):“100÷5=20,是20棵樹,對(duì)不對(duì)?”大虎說(shuō):“不對(duì),20是間隔,兩端都栽,棵數(shù)比段數(shù)多1,應(yīng)該是20+1=21棵樹。”虎爸爸說(shuō):“大虎說(shuō)的對(duì),做題一定要認(rèn)真、細(xì)心。”
第二題:1+2+3+4+5……+100=?小虎想了一會(huì)兒說(shuō):“這怎么算,太麻煩了,從1到100加到什么時(shí)候啊!”大虎卻說(shuō):“這不麻煩,用1+99,2+98,3+97一共有49對(duì)這樣的數(shù),49×100=4900,還有100和50,再加上去,等于5050。”“還是大虎聰明啊!”虎爸爸說(shuō)道,“做這種題目不能死記硬算,要巧算。”
虎爸爸對(duì)大虎和小虎說(shuō):“數(shù)學(xué)里有許多奇妙的'知識(shí),我們要善于發(fā)現(xiàn)和尋找解題的方法,就像大虎遇到題目認(rèn)真思考,認(rèn)真動(dòng)腦,這樣難題都會(huì)一一迎刃而解。”小虎聽了,不好意思地低下了頭。
寫童話作文 篇2
“叮咚,叮咚”“咦,哪來(lái)的快遞?”月亮迷惑不解地問(wèn)。打開一看,原來(lái)是天空邀請(qǐng)了月亮在中秋節(jié)是參加他的派對(duì)。
月亮高興極了!她走進(jìn)臥室,打開櫥柜一挑,一件滿意合身的衣服也沒(méi)有。于是,她便走向了星星服裝店。聽說(shuō)那里的手藝十分優(yōu)秀,老板星星為太陽(yáng)哥哥做過(guò)光芒四照衣,使他每日金光閃閃;還為朝霞妹妹做過(guò)五彩斑斕衣……剛剛進(jìn)店,星星就滿面笑容的迎上來(lái)熱情的招待月亮。月亮表明自己的來(lái)意,星星立即哪來(lái)軟尺為月亮量腰圍并且記在了本子上。又挑選了最好的彩霞衣面料讓月亮在正月初五時(shí)領(lǐng)取。月亮滿意得回家了。
正月初五很快就到了。月亮蹦蹦跳跳地來(lái)到星星服裝店。星星把早已準(zhǔn)備好的彩霞服為月亮穿上,可是不管怎樣拉鏈怎么也拉不上。月亮兩手叉腰氣得臉都紅了開始破口大罵起來(lái):“還說(shuō)你的'手藝是最好的為這么多人做了這么多衣服,怎么到我身上就成這樣了呢?”星星翻了翻本子以為自己真得搞錯(cuò)了,就連忙向月亮道歉。幫她再次測(cè)量腰圍答應(yīng)再做一次。要月亮正月初十來(lái)領(lǐng)。
月亮在家翻了翻日歷,一看已經(jīng)正月初九明天便能去領(lǐng)衣服了。她想:這次的衣服準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)了,等我穿上后一定能震撼全場(chǎng),說(shuō)不定還能代替太陽(yáng)哥哥的地位呢!這么想著太陽(yáng)笑了,喜滋滋的上床了。等第二天,月亮早早地起床直奔向星星服裝店。星星也一大早就等侯著月亮,她十分有信心地拿出了彩霞衣。星星用自己細(xì)致的手為月亮穿上彩霞衣,這次不大不小剛合適月亮高興極了!露出了潔白如雪的牙齒。照照鏡子,可真美呀!月亮正要夸星星幾句,只聽“砰”的一聲,彩霞衣的拉鏈爆了。月亮“哇,哇”地哭了。
聰明的小朋友,你知道這是為什么嗎?
寫童話作文 篇3
在一個(gè)很久很久以前的冬天,月亮的第一個(gè)孩子雪星公主出生了,那時(shí)的冬天不從來(lái)不會(huì)下雪,天上也只有雪星一顆星星。
雪星有著美麗的外表和善良的心靈,她不喜歡呆在冷清清的月宮,她每天向
人間灑下美麗的星光。日復(fù)一日,年復(fù)一年。看到人間燈火輝煌,歌舞升平,她多么想去看看!月亮母后答應(yīng)她,當(dāng)她九歲的時(shí)就可以去人間看看。終于,雪星等到了她人生的第九個(gè)冬天,月亮母后告訴她十天內(nèi)必學(xué)趕回來(lái),否則會(huì)受到懲罰的。
于是,雪星在冬天的夜晚的時(shí)候化作一顆流星劃過(guò)天空到達(dá)人間。雪星到了人間,并且結(jié)識(shí)了一位叫飄飄的好朋友,她們很親密,像親姐妹一樣。
有一天,雪星和飄飄一塊到山上采花。飄飄誤食了一顆漂亮的紅果,頓時(shí)全身松軟無(wú)力,說(shuō)不出話來(lái)。雪星趕緊把她送回家,請(qǐng)來(lái)郎中醫(yī)治。郎中看了,大驚失色,說(shuō):“你的`朋友吃的果名叫花毒花,含有劇毒,誰(shuí)吃了都必死無(wú)疑,你還是想想怎么給她料理后事吧。”雪星聽了,淚水忍不住涌了出來(lái)。
雪星看了看昏迷中的飄飄,揉了揉紅腫的眼睛,她突然想起母后曾告訴她,在玉帝那兒有粒仙丹,不過(guò)玉帝誰(shuí)也不給,連王母娘娘也只看過(guò)一次,那粒仙丹能治百病,能除百毒,這樣珍奇的東西,一定在密室里。然后,雪星就飛向了天宮。
雪星夜闖玉帝密室,一連闖過(guò)三道難關(guān),終于在最里層找到了金丹。不料卻誤入陷井,被罩在鐵籠里……
雪星被判了死刑。可她在牢里還沒(méi)忘飄飄,她向仙丹吹了口氣,把仙丹送到莎莎嘴里,并把自己的真實(shí)身份托夢(mèng)告訴她。在刑場(chǎng)上,雪星最后回頭望了一眼可愛(ài)的人間,無(wú)數(shù)把明晃晃的砍刀便落了下來(lái)……
飄飄吃下仙丹,病立刻就好了,可她再也沒(méi)有看見雪星,她想起了夢(mèng)中的話,她失聲痛哭,每天都會(huì)含著淚默默的祝福雪星的在天之靈。從此每年冬天人間都會(huì)下雪,雪的形狀很像雪星在夜空的時(shí)候,那便是雪星來(lái)看飄飄了。飄飄在漫天飛舞的大雪里快樂(lè)的跳舞,因?yàn)樗杏X(jué)到雪星來(lái)看她了。
寫童話作文 篇4
大象和小螞蟻是鄰居,大象覺(jué)得自己是那么健壯、龐大,而小螞蟻是那么瘦弱、渺小,所以總是瞧不起小螞蟻,不愿意和小螞蟻打交道。
一天早晨,小螞蟻遇見大象,很有禮貌地說(shuō):“大象伯伯,早上好!”大象卻昂著頭、不屑一顧地說(shuō):“好好好……”對(duì)小小的螞蟻他是懶得理睬,再說(shuō)他正急著去集市參加抽獎(jiǎng)呢!到了那里,只見人山人海,熱鬧非凡,大象中獎(jiǎng)了,得到了一條漂亮的珍珠項(xiàng)鏈!他興高采烈地抱著“心肝寶貝”回家了。
大象愛(ài)不釋手地捧著它,真恨不得讓全世界人都看看。讓看門的老牛看看,老牛贊不絕口地說(shuō):“這珍珠真不錯(cuò)!”讓樓上的兔媽媽看看,兔媽媽比到自己脖子上左照右照,還說(shuō)肯定能賣個(gè)好價(jià)錢……
饒了一圈后,大象捧著它回家了。正在他抱著自己的“掌上明珠”左看看右瞧瞧時(shí),意想不到的事情發(fā)生了:穿珍珠的繩子斷開了,珍珠“嘩啦”一聲全部掉在了地上。大象趕忙彎下腰一顆一顆地?fù)欤蝗凰l(fā)現(xiàn)最大、最漂亮的一顆找不到了,他連忙圍著屋子一點(diǎn)一點(diǎn)仔細(xì)地尋找,原來(lái),它在一個(gè)小洞口躺著呢!大象連忙向洞口走去,可珍珠已經(jīng)慢吞吞地滾進(jìn)洞了,幸虧珍珠滾得不深,大象用鼻子伸進(jìn)洞去,想把它卷出來(lái),這一卷不要緊,珍珠像個(gè)頑皮的'孩子,經(jīng)他一卷滾得更深了,實(shí)在沒(méi)有辦法,大象傷心地哭了起來(lái)。小螞蟻路過(guò)這里,知道這件事后,趕忙召集幾個(gè)同伴過(guò)來(lái)幫忙,大象一直用異樣的目光看著他們?nèi)攵矗南耄耗敲创蟮恼渲榭峙滤麄円膊恍邪?沒(méi)想到小螞蟻卻輕而易舉地把它給撿了出來(lái),大象慚愧地低下了頭。
大象非常感激小螞蟻,小螞蟻卻謙虛地說(shuō):“沒(méi)什么。”從此,他們成了形影不離的好朋友。
寫童話作文 篇5
雨衣和雨傘是一堆冤家,有一天他們碰面了。
雨傘對(duì)雨衣說(shuō):“喂,老兄!瞧你那笨重的大帽子,太不方便了,誰(shuí)會(huì)喜歡你?”
雨衣非常不服氣:“小傘,我可是能把人全副武裝的,人們騎車穿著我特別方便,如果撐著你的話,肯定騎不穩(wěn),馬上就摔倒了!”
“在這里耍嘴皮子都沒(méi)用,既然你不服氣,那我們就到大街上問(wèn)問(wèn)行人,讓證據(jù)來(lái)壓倒你吧!”雨傘反駁道。
“去去去!我們這就去街上問(wèn)問(wèn),一會(huì)兒你就知道鹿死誰(shuí)手了!”雨衣不耐煩地回答道。
于是他們倆走到了大街上,一個(gè)行人走過(guò),他們迅速迎上前去,禮貌地問(wèn):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)你覺(jué)得雨衣和雨傘誰(shuí)的用處更大呢?”“我看是雨傘。”阿姨回答道:“像我們這樣走路的,穿雨衣太悶熱了,上下公交車跟更麻煩,雨傘只要輕輕一撐、一關(guān)就行了。”
“看到?jīng)]?”雨傘十分傲氣地喊道。雨衣不氣餒:“贏一局算什么,三局兩勝才有用。”“好啊!”雨傘說(shuō)著又?jǐn)r住了一個(gè)騎自行車的叔叔,問(wèn)了同樣的問(wèn)題。“我覺(jué)得肯定是雨衣實(shí)用。”叔叔說(shuō):“如果騎車打雨傘,只有一個(gè)手握住車把手,這樣騎車非常危險(xiǎn),容易摔傷自己,也容易撞傷別人。”
“看見沒(méi)有?我也扳回一城”雨衣洋洋得意,高興地翹起了眉毛。“好,最后一句定勝負(fù)!”雨傘當(dāng)然不認(rèn)輸。他們又去問(wèn)一位正在等公交車的'老爺爺。老爺爺想了一會(huì)兒,說(shuō):“你們倆呀,各有自己的長(zhǎng)處,也各有自己的短處。雨傘適合行人,雨衣適合騎車人,如何用反了,都會(huì)給人們帶來(lái)不方便和危險(xiǎn)。要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,用對(duì)地方,就是贏了!”
雨衣和雨傘聽了恍然大悟,握手言和。從此他們成了一對(duì)好朋友,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,在每一個(gè)雨天為行色匆匆的行人和汽車人提供忠誠(chéng)的服務(wù)。
寫童話作文 篇6
話說(shuō),任傳錄是班上的頂級(jí)狗仔,還自封八卦記者。
有一天:
“啊—”一個(gè)不留神,林小穎就撞上了陳洺洺。
“特大新聞!特大新聞!”不知什么時(shí)候,任傳錄就跑了過(guò)來(lái),大喊大叫。
龍小予問(wèn):“任傳錄,喊那么大聲干什么?有什么新聞啊?”
“陳洺洺和林小穎那個(gè)了呀,陳洺洺還碰到了林小穎的胸呢!”任傳錄繼續(xù)叫著。
“哇—”班里的同學(xué)們個(gè)個(gè)都停下了自己所做的.事,看著陳洺洺和林小穎。
“好你個(gè)任傳錄,那么八卦啊,我不就是撞了一下陳洺洺嗎?哪里碰到我的胸了啊?你是不是沒(méi)事找事啊?想挨打啊?那好,我就請(qǐng)你吃幾個(gè)毛栗子!”說(shuō)罷,林小穎就打了任傳錄幾拳。
“你沒(méi)理由打我啊,打探八卦,是我們八卦記者的職責(zé)!”
“行啊,我們?nèi)フ依蠋熢u(píng)評(píng)理。”林小穎說(shuō)不過(guò)任傳錄,就把老師搬了出來(lái)。
“哎呀,Miss林,一看你就是個(gè)寬宏大量的人,原諒我吧!”任傳錄立即變了臉。
“這還差不多,姐姐我這次就饒了你!”
“謝謝Miss林啊!”
八卦記者任傳錄,就這樣停止了他的工作。我們班,再也沒(méi)有狗仔了。
寫童話作文 篇7
《童話》有多少和多少的公主和王子的故事我們沒(méi)有聽過(guò)?嘿嘿,沒(méi)有吧!這可是小時(shí)侯每個(gè)孩子幾乎都憧憬成為的對(duì)象啊!可愛(ài)的女生都幻想著成為亭亭玉立的公主,在城堡里等待著白馬王子的到來(lái)。天真的男生都幻想成為英俊瀟灑的王子,踏上漫長(zhǎng)的冒險(xiǎn)之旅去尋找自己的.公主。多少年了,一直都是這樣,故事總是這樣不斷地進(jìn)行著。雖然人物變了,場(chǎng)景變了,地點(diǎn)變了,還有兩個(gè)人相遇的風(fēng)景也變了。不變的是兩個(gè)人的角色還是:公主和王子。臺(tái)詞還是如此的經(jīng)典。連結(jié)尾都是那么耳熟能詳:“從此,公主和王子一起過(guò)上了幸福的生活。”太好了。一切都太好了。
讓我們都沉浸在那種無(wú)比甜美的氣氛中了。周圍的是界是如此地與童話中格格不入。以至于當(dāng)幸福從我們身邊走過(guò)時(shí),我們還渾然不知。漠視它,等它過(guò)了,才回過(guò)頭。去繼續(xù)等待。可是啊!要等到什么時(shí)候它才會(huì)到來(lái)?一分鐘?一小時(shí)?一天?一個(gè)月?還是一年?在這漫漫等待的時(shí)間長(zhǎng)河里,我們還會(huì)沉浸在美妙的公主和王子的故事中去,再次用童話的標(biāo)準(zhǔn)衡量幸福。童話的結(jié)局唯美,只因?yàn)樗M芙o人們帶來(lái)溫暖和幸福。可是,生活是現(xiàn)實(shí)不是童話。你還會(huì)用故事去衡量么?
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