作文素材：有趣的拼句游戲
“哈哈哈……”一陣陣爽朗的笑聲傳出了5503教室。
我們是在干什么？你肯定猜不著，告訴你吧，我們是在玩“拼句”游戲呢！老師規定1號同學寫誰，2號同學寫在哪能兒，3號同學寫怎樣的，4號同學寫在干什么。我是4號同學，于是就開始想在干什么。我是4號同學，于是就開始想在干什么。我想：寫唱著難聽的歌吧！一定很有趣。等老師發下紙條，我迫不及待地提筆寫下“唱著難聽的歌”。寫完之后，一個念頭從我腦子里閃過：去看看同桌的吧！看我的這句話能不能跟她的這句話接上，有不有趣。可是，老師說是不能去看別人寫的是什么的'，我就按照老師的囑咐沒有去看同桌寫的是什么。讀句子的時候終于到了，第一組寫的竟然是“長了包的馬翌夫在廁所里認真地洗澡，”“哈哈哈哈，太好笑了！”第一位同學剛讀完，一陣笑就從教室的四面八方傳來。聽到同學們的嘲笑聲，馬翌天的臉一下子漲得通紅。不用說了，比這句話更好笑的一定還有“史澤冰在廁所里愁眉苦臉地把別人的頭按在垃圾桶里”。“王燁在房頂上偷偷摸摸地肯著新奧爾良烤翅”……最有趣的句子，把老師也逗得哈哈大笑，那就是“周杰倫在廁所里偷偷地跳著巴蕾舞怎么樣？有趣吧！想笑的話就盡管大聲地笑出來。
通過了這次的作文課，我還知道了寫文章或句子要搭配正確，不然就會鬧出像我們今天這樣的笑話。
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