輔音的造句
輔音拼音
【注音】： fu yin
輔音解釋
【意思】：發音時氣流通路有阻礙的音，如普通話語音的ｂ，ｔ，ｓ，ｍ，ｌ等。也叫子音。
輔音造句：
1、下一步就是把這些輔音字母放到一起。
2、通過這種方法，教師每次發一個或兩個元音和輔音，這樣可以保證高強度。
3、當發言時無法明確地發音，輔音在字末出現停頓，歌手在發高音時出現變音，或某人感覺到快速的發音疲勞等肯定是壓力的跡象。
4、我們選擇的這些發音反映了嬰兒似乎喜歡重復的輔音。
5、如果不是從小就會說漢語，那你就等著不停地去死記那些元音輔音吧。
6、嬰兒咿呀學語時發出的輔音字母就是他們在練習的過程，是他們擺好嘴巴和舌頭形狀發聲的過程，也是他們聽自己發音的過程。
7、被稱作“吃詞”的不發音輔音被忽略不計，同時還要避免出現的`有：罕見字、含有貶義的漢字以及指出尺寸、年齡和方位的形容詞等。
8、起初，他們的語言聽起來很走調，像是勒著喉嚨發出來的輔音和靜電干擾的噪音。
9、這個方法對于一篇短文來說有點復雜，但基本的概念是把每個數字跟一個特定的輔音字母關聯起來。
10、符號與輔音或音節對應的文字能用來表音。
11、長元音與短元音涇渭分明，因為每一個短元音后都雙寫了輔音。
12、當時，輔音群往往被簡化。
13、通過這個程序，使用者能跟讀15個元音和16個輔音。
14、比如說，印地語有11個母音和34個輔音，而40%的印度人都說印地語。如果他們要輸入‘Namaste‘即“你好”這個詞，可能需要按鍵21次之多。
15、Metaphone算法整體上是一套規則集，可以把字母組合映射成輔音類。
16、研究人員為參與調查者播放8個輔音字母，要求他們按照播放順序進行復述。
17、把這個輔音和后面的一個詞的元音連起來讀，這叫做連讀。
18、隨著第一套真正意義上字母系統——希臘文字的出現，輔音音素文字呈現出新的數量級的增長。
19、在發后綴的音時，元音發音要快，口幾乎是全閉著的，但反綴音節中的輔音發音要清晰。
20、發音肌肉發出元音和輔音的方式多少會有些固定，這也包括我們發音模式的聲調和頻率。
21、英語的輔音如何分類？
22、但元音前面的輔音是不同的。這與元韻和頭韻類似，但前者要求在一定的間隔中出現，而后者比較自由。
23、如果一個單詞以輔音結尾而它接下來的那個單詞以元音結尾，此時就會發生連讀。
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