練習的造句
無論是在學校還是在社會中，許多人對一些廣為流傳的造句都不陌生吧，造句在不同的句子類型具有不同的作用，那么你有真正了解過造句嗎？以下是小編收集整理的練習的造句，僅供參考，歡迎大家閱讀。
練習的造句 1
看拼音寫漢字
su shíhou qīng qīngkuài
告（ ） （ ）（ ）草（ ）
kuài shuí yuán páng
土（ ）（ ）的 花（ ） （ ）邊
xǐhuān chànggē hú xīn
（ ）（ ） 西（ ） （ ）鮮
比一比，再組詞。
進（ ） 城（ ） 跟（ ）
近（ ） 成（ ） 根（ ）
做（ ） 第（ ） 該（ ）
作（ ） 弟（ ） 刻（ ）
寫出反義詞。
近————（ ） 好————（ ） 這————（ ）
粗————（ ） 早————（ ） 直————（ ）
頭————（ ） 有————（ ）
寫出帶有下列偏旁的字。
辶————（ ）（ ）（ ）讠————（ ）（ ）（ ）
扌————（ ）（ ）（ ）氵————（ ）（ ）（ ）
阝————（ ）（ ）（ ）土————（ ）（ ）（ ）
一、我會填
（ ）清水秀 鳥語（ ）香 （ ）紫千紅
和（ ）細雨 五顏（ ）色 春暖花（ ）
（ ）回大地 百花（ ）放 柳（ ）花紅
二、在（ ）里填上合適的字
一（ ）手 一（ ）書 一（ ）牛 一（ ）路
一（ ）鮮花 一（ ）瓜地 一（ ）小兔 一（ ）魚
三、在橫線后面填上意思相反的字詞（不會的字用拼音）
前____ 冷____ 快____
馬虎____ 細____ 大____
四、把下面的字去掉一筆，變成新字，再組詞
自（ ）（ ） 禾（ ）（ ）
去（ ）（ ） 鳥（ ）（ ）
電（ ）（ ） 天（ ）（ ）
看拼音寫詞語
kāi huì hémiáo qián mén chī chóng zi
（ ） （ ）（ ）（ ）
xīng xing míng nián hòu miàn wǒhénǐ
（ ）（ ） （ ）（ ）
wènhǎo tǔdì fēizǒu yì bǎ sǎn
（ ）（ ）（ ）（ ）
tā de liǎng tiān búshì lǎogōng gōng
（ ）（ ）（ ） （ ）
讀兒歌，改幾句話，讓寧寧做個細心的小畫家。
寧寧是個小畫家， 寧寧是個小畫家，
彩色鉛筆一大把。 彩色鉛筆一大把。
畫個爐灶沒有門， 畫 ，
畫只鴨子尖嘴巴， 畫 ，
畫張桌子腿歪斜， 畫 ，
畫匹大馬沒尾巴。 畫 。
你看看， 你看看，
可是個粗心的小畫家？ 可是個 ？
一、生字小魔術。
１、加一筆組成新字，再組詞。
大——（ ）（ ） 卜——（ ）（ ）
口——（ ）（ ） 木——（ ）（ ）
２、減一筆組成新字，再組詞。
天——（ ）（ ） 日——（ ）（ ）
個——（ ）（ ） 令——（ ）（ ）
二、讀一讀詞語，再分類寫一寫。
小猴 兔子 爸爸 高山 媽媽 田野
小狗 白鵝 奶奶 街道 爺爺 學校
妹妹：________________________________
小貓：________________________________
平原：________________________________
三、填空補充詞語。
（ ）材（ ）用 爭（ ）恐（ ） 七（ ）八（ ）
（ ）顧（ ）盼 （ ）驚（ ）險 兇（ ）吉（ ）
把下面音節的聲母寫在（）里。
cǎo （ ）hiú （ ） zhuō（ ）
ruì （ ） xióng（ ）yǎng（ ）
按順序填空。
b （ ） m （ ） （ ） t （ ） l
（ ）k（ ） （ ） （ ） x
zh （）（） r （ ）c（）
（ ） （ ）
練習的造句 2
看例題，試著每小題再造2個句子。
1、用“連……都……”造句。
例：A、屋里很安靜，連滴滴答答的鐘聲都聽得清清楚楚。
B、這次考試好難，連張小華這樣優秀的學生都沒及格。
C：
D：
2、用“好像……就像……”造句。
例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微風拂來，荷花擺動身姿，就像在跳舞。
B、世界好像沙灘一樣，而我，就像其中的一顆沙粒。
C：
D：
3、用“雖然……但是”造句。
例：A、雖然父母非常疼愛他，但他還是經常做錯事來傷害父母的心！
B、雖然我現在還沒有能力幫父母什么忙，但是我會努力學習，寬慰父母的心。
C：
D：
4、用“疑問”造句。
例：A、心中有疑問就要向老師提出來，這樣學習成績才能提高。
B、你對這件事還有什么疑問嗎？
C：
D：
5、用“漸漸地”造句。
例：A、雨漸漸地停了。
B、我漸漸地長大了。
C：
D：
6、用“靜靜地”造句。
例：A、王強靜靜地躺在床上養病。
B、我靜靜地坐在沙發上聽音樂。
C：
D：
7、用“惋惜地”造句。
例：A、媽媽惋惜地對我說：“這次考試，你要是再細心點就好了。”
B、小明惋惜地對我說：“這次拔河比賽，我們班又輸了。”
C：
D：
8、用“……像……，像……”造句。
例：A、彎彎的月牙兒像小船，像鐮刀，又像眉毛（結合園地一復習）
B、蘑菇像一把小傘，荷葉像碧綠的大圓盤。
C：
D：
9、用“猶如”造句。
例：A、湖面猶如一面明亮的大鏡子。
B、天上的白云猶如一群可愛的小山羊。
C：
D：
練習的造句 3
一、造句：
1、鄧爺爺仔細地看了我的表演。
仔細地：____________________________________________
2小猴子大口大口地吃起葡萄來。
大口大口地：___________________________________________
3、小麗已經把作業做完了。
_______________已經___________________________
4、孩子如果已經長大，就得告別媽媽。
如果：_________________________________________
5、北京立刻變成了歡樂的海洋。
立刻：_______________________________________________
6、氣球上畫著一張可愛的小臉。
可愛的：___________________________________________
7、科利亞望著窗外高興地笑了。
高興地：___________________________________________
我要給小鳥____________________________________
這場雪下得____________________________________
二、補充句子，并加標點（或加標點）
（1）_______________像______________________
（2）我多想________________________________呀
（3）_______________怎么____________________
（4）______________在花叢中___________________
（1）春天來了，______________________________________
（2）_________像______________________________________
（3）______________________________________真美呀
1、北京真________啊（）我多么想____________________（）
2、_________真____________（）我____________________（）
3、______________________________________________嗎（）
4、______________________________________________吧（）
5、我要給____________________________________________（）
6、__________像______________________________________（）
7、___________________為什么_________________________（）
練習的造句 3
【房子】
１、這間房子是爸爸的書房。
２、三峽移民住進了新房子。
【這些】
１、這些學生都是一（２）班的。
２、我會背的詩還不止這些。
【都】
１、這些書都是爸爸的。
２、我們都喜歡踢足球。
【還有】
１、菜地里有青菜，有蘿卜，還有黃瓜。
２、我們家不僅有電話、電視，還有電腦。
【沒有】
１、星期一，我生病了，沒有去上學。
２、這是綠色食品，沒有受到任何污染。
【很多】
１、我們學校的圖書館有很多書。
２、很多同學都把自己的物品捐給災區兒童。
【形近字】
平（平凡、和平） 住（住戶、入住）
傘（傘兵、雨傘） 往（往事、來往）
【同音字】
平（平臺、和平） 很（很大、很多）
評（評比、評分） 狠（狠心、狠毒）
【多音字】
都：dōu（都好、人都到齊） 間：jiān（ 車間、中間）
dū （都市、首都） jiàn（間諜、間接）
沒：méi（沒趣、沒關系）
mò （沒收、沉沒）
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