河馬和小老鼠作文

時(shí)間：2024-11-06 09:58:40 詩琳六年級(jí)

河馬和小老鼠作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的河馬和小老鼠作文，歡迎大家分享。

河馬和小老鼠作文

　　河馬和小老鼠作文 1

　　森林里住著許許多多動(dòng)物，其中河馬和小老鼠是最要好的朋友。

　　一天，河馬生病了，躺在床上打電話給小老鼠。小老鼠接到電話后馬上趕來。它摸了摸躺在床上河馬的頭。：“好燙啊！你燒的這么厲害，快點(diǎn)上醫(yī)院去。”小老鼠說完話后，飛快向醫(yī)院奔去。可沒跑多遠(yuǎn)，發(fā)覺河馬沒有跟來，回頭一看，河馬還躺在床上呢。小老鼠飛快跑回去，問河馬：“你怎么不去醫(yī)院啊！”河馬有氣無力地說：“我走不動(dòng)了，還怎么去醫(yī)院啊。”看到河馬走不動(dòng)。小老鼠想：“要不要幫河馬呢？它可是我最要好的伙伴啊，我不能不管它。可是怎么辦呢？有了”。

　　小老鼠想到了什么好辦法呢？原來它去找其他的小老鼠幫忙。它告訴它們，我最有好的.朋友河馬生病，它走不動(dòng)我需要一倆車子。然后我們拉著它去醫(yī)院。你們說好不好。“好”。小老鼠們大聲說。于是它們有的去找木頭，有的去找繩子，還有的去找車輪。沒過多久一輛車做好了。它們拉著車子到了河馬家。河馬見小老鼠拉著車子非常驚訝，問它們這是干嘛？小老鼠說：“你生病了又走不動(dòng)，所以我們用車子送你去醫(yī)院啊。河馬心里一陣感動(dòng)。

　　河馬坐上車后，小老鼠們使勁一拉，車子動(dòng)也不動(dòng)。怎么辦呢？小老鼠急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“有了”，小老鼠叫其他老鼠上車。只見它拔了一根小草，爬上河馬身上在它鼻子輕輕撥動(dòng)。河馬覺得鼻子有點(diǎn)癢。接著打了一個(gè)大噴嚏。車子開動(dòng)了。小老鼠就用這個(gè)辦法把河馬送到了醫(yī)院。

　　有過了好幾天，河馬的病好了。它非常感謝小老鼠，覺得小老鼠是它真正的好朋友。

　　河馬和小老鼠作文 2

　　在遙遠(yuǎn)的非洲草原上，有一條清澈的小河，河邊住著一只龐大的河馬。這只河馬性格溫和，平時(shí)喜歡泡在水里享受清涼。而在不遠(yuǎn)處的一片草叢中，則隱藏著一個(gè)小小的世界——那里是小老鼠們的家園。其中最勇敢也最好奇的一只小老鼠叫做米米。

　　一天，米米決定去探索一下更遠(yuǎn)的地方。它穿過茂密的.草地，越過了幾個(gè)小土丘，終于來到了河邊。正當(dāng)它對(duì)這廣闊的水面感到好奇時(shí)，突然聽到了一陣“撲通”聲，嚇得連忙躲進(jìn)了旁邊的灌木叢里。原來是河馬從水中探出了頭來透氣。看到這個(gè)龐然大物，米米既害怕又興奮。

　　過了一會(huì)兒，當(dāng)確定周圍沒有危險(xiǎn)后，米米小心翼翼地走出了藏身之處，并且鼓足勇氣向河馬打招呼：“你好呀！我是米米。”河馬低頭看了看腳下這只小小的生物，露出了友好的笑容，“嗨，小朋友，歡迎來到我的領(lǐng)地。我叫胖胖。”

　　從此以后，米米經(jīng)常來找胖胖玩。雖然它們之間存在著巨大的體型差異，但這并沒有阻礙兩者成為好朋友。河馬會(huì)給小老鼠講述關(guān)于河流的故事；而聰明伶俐的小老鼠則會(huì)分享自己發(fā)現(xiàn)的各種有趣事物給河馬聽。隨著時(shí)間流逝，這對(duì)看似不可能的朋友證明了友誼可以跨越任何形式上的障礙。

　　這個(gè)故事告訴我們：無論外表多么不同，只要心存善意并愿意相互了解，任何人都有可能建立起深厚的情誼。就像河馬與小老鼠那樣，在彼此的世界里找到了屬于自己的位置，共同創(chuàng)造了許多美好回憶。

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