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    八年級(jí)故事作文

    時(shí)間:2022-01-11 17:17:56 初二

    有關(guān)八年級(jí)故事作文集錦8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的八年級(jí)故事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)八年級(jí)故事作文集錦8篇

    八年級(jí)故事作文 篇1

      Heelo,大家好,我就是故事的“主人公”——一只老鼠。信不信由你,我現(xiàn)在走在一只“貓”面前,可是,它卻不動(dòng)我一根毫毛。什么?還是不相信?那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      一個(gè)夜晚,已經(jīng)餓了五天五夜的我,決定冒著生命危險(xiǎn),去對(duì)面一家“喂雞店”(是微機(jī)店,對(duì)不起,我餓的有一點(diǎn)吐字不清了)尋找食物。進(jìn)了店,我一看,店里面空蕩蕩的,只有一個(gè)方方的盒子。這時(shí),屋里面走出了一個(gè)人,我趕緊躲了起來(lái)。只見(jiàn)他坐在一個(gè)方盒子前,按了一個(gè)鈕,那個(gè)長(zhǎng)著大嘴的盒子就亮了,里面出現(xiàn)了許多稀奇古怪的圖畫(huà)。

      我正看著入迷,“撲通”,一個(gè)大籠子從天而降,把我從頭到腳嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地扣住了。我心里一驚:完了!我多姿多彩的生命就要畫(huà)上句號(hào)了。可那人卻沒(méi)有殺我,而是把一根電線插到了我的大腿后面,然后把我塞進(jìn)了一個(gè)小小的殼子里。我好難受!可是他看也不看,直接把電線插到了一個(gè)方盒子后面。接著,一只大手抓住我,在桌子上來(lái)回移動(dòng),還不時(shí)跟別人談話。

      經(jīng)過(guò)一段日子,我知道了不少東西:這個(gè)盒子叫“電腦”;我現(xiàn)在叫“鼠標(biāo)”;而且我知道我的“仇人”是“啤酒蓋子”(比爾蓋茨);要不是他發(fā)明了“溫酒吧”(win98),我也不會(huì)是現(xiàn)在的這一個(gè)樣子。有人來(lái)寫(xiě)文章是我最期盼的事——一切都讓“鍵盤(pán)大哥”包了,我就“放假”咯!最痛苦的大概就是打游戲了,一會(huì)兒“星際”,一會(huì)兒“紅警”,一萬(wàn)二就是倆三個(gè)小時(shí),累的我腰酸背痛。而且結(jié)束的時(shí)候最難受——人們贏了要揍我開(kāi)心,輸了要扁我出氣,我好幾次就要散架了。下面就是精彩部分了,大家可要洗耳恭聽(tīng)喲!

      一天,我真在專(zhuān)心致志地工作,突然,一個(gè)人拿來(lái)了一只“貓”(調(diào)制解調(diào)器)。天哪!我什么時(shí)候離“貓”這么近過(guò)呀!我十個(gè)魂嚇跑了九個(gè)。我閉著眼睛,準(zhǔn)備等死,可是等了好久也沒(méi)有感覺(jué)到“貓”要吃我。我睜眼一看,這只“貓”方頭方腦,沒(méi)手沒(méi)腳,連牙都沒(méi)有,怎么吃我?這下我可神氣了,又是做鬼臉又是扮怪相。而“貓”呢?他寸步難行,別說(shuō)是吃我,連走都成了問(wèn)題!我們“老鼠”家族,誰(shuí)享受過(guò)這種VIP待遇?盡管這一只“貓”給我增加了許多任務(wù),可是在一只“貓”面前神氣洋洋的走來(lái)走去,這一種感覺(jué)真棒!

      最后,我想說(shuō)另外一件事。就在剛才,我終于連夜寫(xiě)完了我的“大”作——《未來(lái)的鼠標(biāo)暢想》:我悠閑地坐在電腦旁,操縱著一個(gè)人做的“鼠標(biāo)”……

    八年級(jí)故事作文 篇2

      那個(gè)夏天,黃昏時(shí)總有一個(gè)少女從鐵路旁匆匆而過(guò),鐵路旁有一座小房子,小房子前總坐著一個(gè)少年。

      少女向他揮揮手,用英文與他大招呼:“hi!”少年睜眼望著走近的少女,少女也望著他,他的臉很漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像一把撒了金粉的折扇。少年沉默了一會(huì),終于說(shuō):“你好。”少女看清了少年手中的書(shū),那是一本早期的《兒童文學(xué)》,少年放下書(shū),沖少女輕輕扯了扯嘴角。少女笑了,伸出手,“交個(gè)朋友吧!

      然后,少年每天都會(huì)等著黃昏時(shí),有個(gè)穿白裙的身影漸行而來(lái)。一天,少年等了很久,少女卻始終沒(méi)有出現(xiàn),少年準(zhǔn)備叫人抱他進(jìn)屋,突然看見(jiàn)天邊一道白色身影。少女跑得很急,她對(duì)少年說(shuō):“對(duì)不起,來(lái)晚了!闭f(shuō)著少女拿出了一些書(shū),是《讀者》之類(lèi)的。

      “送給你的!鄙倥f(shuō)。

      少女看了看少年的腿:“沒(méi)有希望了嗎?”

      少年說(shuō):“都看過(guò)好多次了,醫(yī)生說(shuō)左腿還有點(diǎn)希望,家里人的都在勸我,可我……況且,還不一定治得好!鄙倥A苏Q郏骸澳悴辉囋,怎么知道沒(méi)希望,試試吧,也許幸運(yùn)星會(huì)降臨到你的頭上!鄙倥斐隽耸郑垌拖癖睒O星一樣明亮。

      少年猶豫了很久,終于,把手伸了上去。

      半年后,少年終于能夠拄著拐杖走路了。

      少年又來(lái)到鐵路旁,等啊等,一直等到天黑,少女卻始終沒(méi)有出現(xiàn),少年嘆了一口氣,艱難的從地上拾起一片樹(shù)葉,那個(gè)夏天的故事,那片金黃的記憶。

    八年級(jí)故事作文 篇3

      黃昏的天空是最美的,滿天流動(dòng)著黃亮亮的琉璃般的云彩,鄉(xiāng)下的土地,各種野花野草無(wú)拘無(wú)束的開(kāi)放著。

      很小的時(shí)候,我被父母寄養(yǎng)在奶奶家—那個(gè)小小的鄉(xiāng)村。

      我和奶奶經(jīng)常沐浴在毫不吝嗇的霞光中,到各家串門(mén)。買(mǎi)賣(mài)喜歡把我那一頭毛茸茸的短發(fā)梳整齊,用各種各樣的絲帶扎起來(lái),又將他那長(zhǎng)長(zhǎng)的夾著銀絲的頭發(fā)披散開(kāi)來(lái),讓我去數(shù)她頭上的銀絲,每當(dāng)我數(shù)來(lái)數(shù)去數(shù)不過(guò)來(lái)時(shí),她總是掛著一種奇怪的笑,說(shuō):“人老了,老了啊!比缓笞阽R子前,黯然傷神,我知道,她在想爺爺,她將頭發(fā)梳的整整齊齊。我又望著奶奶,感覺(jué)她不像一個(gè)農(nóng)家老太,倒像是傳說(shuō)里的神仙奶奶一樣。

      奶奶是是經(jīng)常給我教歌謠或講傳說(shuō)故事的。我看見(jiàn)菜園里一叢雪白的,花瓣上有淡淡粉色的花,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的葉,要摘下來(lái)。奶奶笑著說(shuō):“這花兒就像伢崽小時(shí)候彎曲的眼睫毛子一樣。”我便不停地眨著眼,想看看眼睫毛。奶奶樂(lè)呵呵的笑我:“這娃崽兒,老臭美吶!蔽蚁裥』ㄘ埿ξ耐棠躺砩喜。奶奶將我抱起,來(lái)到廚房,為我做拿手的涼粉。

      奶奶輕輕抓起一把切好的白里透亮的涼粉放在小碟里,調(diào)上料:紅的辣椒,降紫的醋,咖啡色的芝麻醬,嫩黃的蒜泥,鹽。味精……我還未飽口福,便已是”大飽口福“了。

      涼粉端上來(lái),我早已是”垂涎三尺“了,等奶奶幫我拌好,我迫不及待的狼吞虎咽起來(lái),一大盤(pán)的涼粉已經(jīng)被我這個(gè)“饞貓”消滅了,同奶奶洗凈鍋盤(pán)后,便到小院里乘涼,奶奶是從來(lái)不曾給我講外國(guó)的童話的,別的孩子在媽媽?xiě)牙锫?tīng)著“海的女兒”,我卻在奶奶身邊聽(tīng)“牛郎織女”;“梁!薄腋杏X(jué)奶奶是無(wú)所不懂的,但奶奶的才氣始終被農(nóng)家農(nóng)活等詞藻掩蓋著。她用她的思想灌溉著我。

      望著呢喃的燕子,她教我“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)“,指著木柜上手繪的荷花,她教我“江南可采蓮,蓮葉何田田”。哦,我知道了,宋詞就在那輕捷的燕尾梢飛揚(yáng),樂(lè)府詩(shī)就是那嬌荷散發(fā)的裊裊芳香……

      爺爺變戲法般的從口袋里掏出幾塊粗糙的糖果,問(wèn)我長(zhǎng)大后要給誰(shuí)買(mǎi)大房子住。我眼珠一轉(zhuǎn),從爺爺?shù)拇笫种袑⑻枪蛔,塞在嘴中,含含糊糊地說(shuō)要給奶奶買(mǎi)大房子,被捉弄的爺爺氣得要打我,我趕緊躲在奶奶身后,向爺爺做鬼臉,爺爺沒(méi)法,在炕邊抽胡子瞪眼。

      后來(lái),爺爺去了,只留下幾間破房子和奶奶,我長(zhǎng)大了,也要被爸媽接到外邊的世界去了。我長(zhǎng)大了,越來(lái)越高的年級(jí),越來(lái)越重的學(xué)習(xí)壓力,使我擁有越來(lái)越少的時(shí)間。暑假,我抽空去了奶奶家,奶奶已經(jīng)剪了頭發(fā),齊耳短發(fā)的奶奶看起來(lái)更加年輕利索,而我卻感覺(jué)少了什么?我提著一箱牛奶和那幾包水果,踏進(jìn)奶奶家的大門(mén),感覺(jué)奶是那么輕,因?yàn)樗チ诵⑿牡闹亓堪。?/p>

    八年級(jí)故事作文 篇4

      小時(shí)候我對(duì)書(shū)包的幻想停留在那種裝著法杖與魔術(shù)書(shū)的神奇百寶箱上,用手一摸,就可以掏出一本刻滿了古老文字的書(shū)籍,念出上面的銘文,就可以發(fā)射出金黃的火花當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大了解到了真像,那種新鮮仍舊沒(méi)有退去。

      書(shū)包多神奇啊,看似面積不大,卻可以在幾個(gè)口袋中放上帶有墨香的一本本課本,頭伸進(jìn)去一嗅:內(nèi)心好似都散發(fā)出了一種妙不可言的芳香。

      內(nèi)心中印象最深刻的書(shū)包是在我三、四年級(jí)時(shí)期,背了好久的一個(gè)小書(shū)包,沒(méi)什么特別之處,只是正中間的一個(gè)裂縫被我用米老鼠形狀的彩貼給壓住罷了。小米老鼠十分可愛(ài),眼睛圓溜溜的,笑容中帶著陽(yáng)光般金色的清香。

      三、四年級(jí)是我比較逆反的時(shí)期,我的脾氣暴躁,媽媽的脾氣也是,這種怒火不知不覺(jué),也是在預(yù)想之中燃燒到了學(xué)校里,可以說(shuō),我的成績(jī)一落千丈。

      幾次想放棄學(xué)業(yè),把書(shū)包從三樓扔下,但每當(dāng)我將要把書(shū)包放開(kāi)的那一瞬間,那張令人捉摸不透的笑臉又令我的手縮了回來(lái)。

      幾次我站在黑夜中的陽(yáng)臺(tái)上天馬行空,對(duì)著蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫遐想每個(gè)書(shū)包是否都有它的一個(gè)故事?是否有自己的喜怒哀樂(lè)?想到這里,我突然對(duì)書(shū)包產(chǎn)生了一種敬畏之情。

      就是它,無(wú)言的伴我沖過(guò)雨中的烤鴨店,灰壓壓的天空下樹(shù)蔭亂舞;圣誕前夜,和我一起拆開(kāi)帶有圣誕老人胡子的賀卡,和我一起想象溫?zé)岬幕鹂缓蜕巾斏蠘?shù)木間的霧淞;它的肚子里有班主任龍飛鳳舞的批評(píng)語(yǔ)和我呆板的筆記;它是否在用無(wú)言的目光注視著我?我何時(shí)才能得知呢?

      小書(shū)包很久以前就被扔進(jìn)了黑洞洞的車(chē)庫(kù)里,這些片斷似乎也離我很遠(yuǎn)了。但我每次遭到打擊時(shí),心中似乎都在閃爍著一個(gè)金色的笑臉。可能到很久以后,當(dāng)我看見(jiàn)小朋友興奮地拆開(kāi)他的新書(shū)包時(shí),我的心中都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)笑臉的影子!

    八年級(jí)故事作文 篇5

      春天到來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇。春天是一切生命的根源和希望。小眼睛看世界,我看到了鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱,唱出春的旋律;花朵開(kāi)始綻放,綻出春的繽紛;魚(yú)兒開(kāi)始游動(dòng),舞出春的奔放。在這么一個(gè)冰雪消融,暖風(fēng)輕撫的季節(jié)里,發(fā)生了一件令我難忘的事情。

      陽(yáng)光明媚,我原本有些郁悶的心情一掃而光。此時(shí),我剛上完課,正從補(bǔ)課教室出來(lái)。因補(bǔ)課的地方離家較遠(yuǎn),所以要乘車(chē)回家。

      車(chē)來(lái)了,一掏口袋,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)一向“老實(shí)”的交通卡居然“擅離職守”了。我一愣,這才想起交通卡已和昨天換下的衣服一起去“洗澡”了。怎么辦?我很是懊惱。身上沒(méi)有帶錢(qián),交通卡又不在,我該怎么回家呀?走回去?可我不認(rèn)路啊!正在我胡思亂想的時(shí)候,車(chē)來(lái)了。

      我像一個(gè)小偷那樣,有些心虛,低著頭,縮著身子,躡手躡腳地?cái)D在人群中想要混過(guò)去。不料司機(jī)眼尖,看向我說(shuō)道:“嗨,小姑娘,你沒(méi)付錢(qián)!”我窘迫地?fù)狭藫项^,一下子漲紅了臉,尷尬地說(shuō)不出話來(lái)。沒(méi)想到我旁邊的一位老奶奶卻突然發(fā)話了:“沒(méi)事,我?guī)退逗昧。”于是掏出兩塊錢(qián)投了下去。我感激地看向了老奶奶,老奶奶朝我和藹地笑了笑,眼神中透著寬容和理解。

      霎那間,在我心底有一道暖流悄悄地趟過(guò),我感到全身都暖融融的。看向窗外,!是春天!明媚的陽(yáng)光普照大地,生機(jī)勃勃的小草“精神抖擻”地迎風(fēng)招展,五彩斑斕的花朵兒悄悄地“穿上”艷麗的禮服,只為趕上這春天的聚會(huì),人們雙眼炯炯有神,面帶微笑。多么美好而溫暖的季節(jié)!在這春暖花開(kāi)的日子里,我感受到了春天的氣息。

      這位老奶奶的行為使我感受到了溫暖,也讓我不禁想到:我們應(yīng)該向這位老奶奶學(xué)習(xí),在關(guān)鍵時(shí),施他人以援手,使他人感到溫暖。好行為從我做起,難道不是么?

      此后的一天,我出去買(mǎi)東西,看見(jiàn)一個(gè)小女孩蹲坐在路邊哭泣,同情心與好奇心促使我走過(guò)去!靶∶妹,你怎么了呀?”我一臉關(guān)切地問(wèn)道。小女孩低著頭不理我,依舊哭著。我見(jiàn)她這樣,感到有些尷尬和生氣,轉(zhuǎn)身就想走。但看到她那無(wú)助的眼神,我心一顫,不忍心袖手旁觀,于是耐心地又問(wèn):“你是不是遇到了什么麻煩呀?告訴姐姐吧!也許我能幫到你也說(shuō)不定呢!”

      小女孩緩緩地抬起頭來(lái),清澈的大眼睛里透著晶瑩的淚水,她哽咽地說(shuō)道:“媽媽生病了,我想給媽媽買(mǎi)點(diǎn)好吃的。結(jié)果錢(qián)不見(jiàn)了……”我一怔:這個(gè)小女孩好懂事啊!居然懂得照顧媽媽。想到這我微微一笑,對(duì)她說(shuō):“媽媽肯定不愿意看到你在這哭。要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)哦!這些錢(qián)你拿去給媽媽買(mǎi)東西吧!”我伸手遞給她30元錢(qián),小女孩破涕為笑,轉(zhuǎn)而問(wèn)我:“姐姐,你知道菜場(chǎng)怎么走嗎?”我立即牽起她的小手,朝菜場(chǎng)走去。盡管我的錢(qián)都給她買(mǎi)了東西,自己空手而回,但我卻感到前所未有的滿足。我恍然,原來(lái)幫助別人也能給自己帶來(lái)快樂(lè)和滿足。同時(shí),我也更加感謝那位老奶奶了。是她,讓我明白了生活中也有春天的`氣息。

      春天充滿了溫暖,充滿了希望。如果你用眼睛仔細(xì)地觀察這美麗動(dòng)人的世界,那么你就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),其實(shí)春天無(wú)處不在,溫暖無(wú)處不在。

    八年級(jí)故事作文 篇6

      照片記錄了生活中的一點(diǎn)一滴,翻一番相冊(cè),一張張照片,打開(kāi)塵封已久的回憶之門(mén),有些讓人大笑,有些卻令人傷感。

      這張照片,奶奶抱著六七歲的我,臉上滿是笑容。卻也有一些無(wú)奈與傷感,照片中的我笑得很開(kāi)心,畢竟當(dāng)時(shí)我才六七歲。

      當(dāng)時(shí)奶奶病得很?chē)?yán)重,晚上有時(shí)都睡不了覺(jué),躺在床上,捂著胸口,翻來(lái)覆去,一家人見(jiàn)狀后,著實(shí)心痛。可心痛歸心痛,又有什么辦法呢?我們又不是醫(yī)生,何況連醫(yī)生都說(shuō)無(wú)能為力,叫我們準(zhǔn)備后事,呵(苦笑)。奶奶天生就很樂(lè)觀,即使是到生命的最后……

      當(dāng)時(shí)我小,不明白,只是看見(jiàn)奶奶喘不過(guò)氣來(lái),我就幫她捶了捶背說(shuō):“奶奶,你生病了嗎?生病是要吃藥的,等你好了,我們就去放風(fēng)箏!蹦菚r(shí)是春天,是放風(fēng)箏的絕好時(shí)節(jié),每到那時(shí),公園里總會(huì)有一大堆的孩子,空中總會(huì)有美麗的風(fēng)箏!昂谩瓤取

      春天快要過(guò)去了,天上的風(fēng)箏漸漸少了,地上放風(fēng)箏的孩子也漸漸少了。那天奶奶帶我去了照相館。他的病越來(lái)越重了,以至于連走路都會(huì)感到疲憊不堪。一路上,我在嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停“奶奶,奶奶,下個(gè)春天,我們?cè)偃シ棚L(fēng)箏,好不好?”“好!蹦棠痰穆曇艉茌p。照完相后沒(méi)幾天奶奶就去世了,像斷了線的風(fēng)箏,再也飛不回來(lái)了。

      一張照片,一份回憶。

    八年級(jí)故事作文 篇7

      書(shū),是我成長(zhǎng)的伙伴,就像高爾基先生說(shuō)的那樣:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔前,讀書(shū)有很多好處。

      如果我認(rèn)定生命排老大,那么,書(shū)肯定要排名老二了——書(shū)就是我的朋友。記得有一次我在書(shū)城借了一本書(shū),叫作《漂亮老師與壞小子》,回到家后我興高采烈地躲進(jìn)房間里,看了好長(zhǎng)一段時(shí)間。媽媽說(shuō):“出來(lái)吃飯啦!”我嘴上說(shuō)好,可左耳進(jìn)右耳出,一時(shí)間深陷在情節(jié)里不愿意動(dòng)彈,結(jié)果沒(méi)出去吃飯。媽媽一氣之下說(shuō),今天不許你與書(shū)聊天了,不讓你見(jiàn)這個(gè)不得不見(jiàn)的朋友了。見(jiàn)媽媽生氣了,我只好戀戀不舍地與書(shū)告別,趕緊跑去吃飯。吃飯時(shí),我冒出了個(gè)不安分的想法……

      吃完飯沒(méi)多久,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我困了,先去睡覺(jué)。”媽媽說(shuō):“那也好,早睡早起身體好!背脣寢尣蛔⒁,我在上床前以旋風(fēng)般的速度和輕腳輕手的動(dòng)作,拿好了書(shū)和手電筒。上床后,我一頭鉆進(jìn)了被窩。我就這樣躲在被窩里,一只手拿手電筒照著書(shū),慢慢地看著。雖然我知道這樣對(duì)眼睛不好,但是我實(shí)在經(jīng)不住書(shū)的誘惑,它就像龍卷風(fēng)一樣把我吸了進(jìn)去,我陷在書(shū)的美好的漩渦里,久久不愿出來(lái)。誰(shuí)知,讀著讀著,我竟然睡著了。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密,第二天早晨狠狠教訓(xùn)了我一頓。從此以后,我再也不敢躲在被窩里看書(shū)了。當(dāng)然,媽媽也更加支持我看書(shū)啦。

      “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”古人說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。書(shū)是流動(dòng)的血液,書(shū)是可愛(ài)的生命,書(shū)是無(wú)盡的源泉,在書(shū)的世界里,我感到了智慧與幸福!

    八年級(jí)故事作文 篇8

      這個(gè)故事,與那些花無(wú)關(guān)。

      那年,夏小雅8歲,夏驊9歲。夏小雅的爸爸媽媽離婚了。她爸爸帶了個(gè)很慈祥的女人回家,可是夏小雅卻不覺(jué)得。那個(gè)女人的背后,“跟著夏驊。夏驊夏驊,多么像鮮花?”夏小雅這樣想。于是,她就每天纏著夏驊,她不叫他哥哥,而叫他鮮花。

      那年,夏小雅12歲,夏驊13歲。他們上了同一個(gè)初中,同一個(gè)班。那時(shí),夏小雅就開(kāi)始滿操場(chǎng)喊“鮮花鮮花,阿姨叫你吃飯。”于是,所有人都知道,乙班有個(gè)男孩是夏小雅的哥哥,叫鮮花。“我再告訴你一遍,我叫夏驊,不叫鮮花!毕尿憶_夏小雅喊!笆!毕男⊙趴蓱z巴巴地答應(yīng)著,可轉(zhuǎn)頭就喊“鮮花,有人找!庇谑窍尿懢蜎Q定,再也不理夏小雅了。

      那年,夏小雅14歲,夏驊15歲。夏小雅發(fā)現(xiàn)夏驊總是對(duì)著天空呆呆的想著什么。她傻兮兮的去安慰夏驊“鮮花啊鮮花,沒(méi)事的,加油!有什么事和我說(shuō)!毕尿戙读算墩f(shuō)“我想我爸爸了!笨粗尿懯竦哪,夏小雅想“作為妹妹,我是不是應(yīng)該幫幫他。”于是,夏小雅傻傻的去問(wèn)她爸爸“夏驊想爸爸了,能不能讓他去看看?”小雅的爸爸愣了,他對(duì)小雅說(shuō)“不行,你在這摻和什么,出去!”夏驊躲在門(mén)口看小雅灰溜溜的走開(kāi),他在想“有個(gè)妹妹也不錯(cuò)!

      那年,夏小雅17歲,夏驊18歲!磅r花鮮花,你的早餐。”夏驊笑笑,接過(guò)了早餐。夏小雅早習(xí)慣了有這么個(gè)哥哥,而夏驊也早習(xí)慣了小雅叫他鮮花。那天,是夏小雅最觸的體育考試。在跳遠(yuǎn)時(shí),她終于掛了。只是沒(méi)想到,她掛的那么嚴(yán)重。是夏驊把她背到醫(yī)院的!跋男⊙虐∠男⊙。你怎么那么笨啊你。簡(jiǎn)直是頭豬。連跳遠(yuǎn)都會(huì)骨折,唉!”夏小雅生病后,夏驊一直在她身邊嘮叨。“鮮花,我沒(méi)事。 毕男⊙胚假裝堅(jiān)強(qiáng)。她們就這樣吵來(lái)吵去,直到夏驊被他爸爸接走。小雅記得,那天夏驊對(duì)她說(shuō)“你這只豬啊,我走了啊,自己照顧自己。我們約好考同一所大學(xué)啊!比缓笙男⊙啪涂拗f(shuō)“鮮花啊鮮花,我等我們長(zhǎng)大!

      這年,夏小雅20歲。這天,是夏驊來(lái)的那一天。小雅對(duì)著夜空在想“鮮花啊鮮花,我在等我們長(zhǎng)大。”她的思緒,飄回了八歲那年,夏小雅怯怯的叫夏驊鮮花……

      鮮花的故事,最終與那些花無(wú)關(guān)。

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