【精品】花三年級作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的花三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花三年級作文 篇1
杭州一年四季鮮花盛開。春天有粉嫩嬌艷的桃花；夏天有冰清玉潔的荷花；秋天有滿城飄香的桂花；冬天有不畏嚴(yán)寒的臘梅。我最喜歡的就是夏日的荷花。荷花是整個(gè)夏季西湖的主角。
夏日的西湖邊，滿眼望去，一片一片的荷花塘盡收眼底，微風(fēng)中，荷花亭亭玉立，有的還是花骨朵兒，含苞待放，小巧的蜻蜓飛到花苞尖上休息，正應(yīng)了宋朝詩人楊萬里的那句詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。盛開的荷花更加搶眼，粉紅的花瓣，嫩黃的花蕊，一陣風(fēng)吹來，荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，就像芭蕾舞女孩舞動(dòng)的裙擺。大大的綠油油的荷葉，一張挨著一張，更加襯托出了荷花的清秀。
夏日的清晨，如果你早起來到西湖邊，就會(huì)看到斷橋旁，沿著湖邊，總是有一支隊(duì)伍整齊有序地拍著，慢慢地往前挪動(dòng)，那是在排隊(duì)購買西湖船夫大清早采來的荷葉和蓮蓬。荷葉可以曬干泡茶，還可以入藥，鮮嫩的蓮蓬，是我們小朋友的最愛，一口咬下去，一絲甜味立刻遍布舌尖。
夏日的清晨或傍晚，我總是喜歡漫步西湖邊，觀賞著清風(fēng)中搖擺的荷花，嗅著空氣中荷花的清香，仿佛一天的悶熱都隨風(fēng)而去。歡迎大家來杭州，來西湖邊賞荷，品嘗藕粉，欣賞一下楊萬里筆下的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅“的場景。
花三年級作文 篇2
我家的鳳仙花是個(gè)“巨無霸”。為什么要這樣稱呼它呢？因?yàn)樗闹鳁U最粗部分的直徑有7厘米，并且還冒出了一些“肉球”，它從根到樹梢最高有80厘米，等于我的腳到胸部處高。從它的主桿上又分出十幾個(gè)大叉，一個(gè)大叉又相當(dāng)于十幾棵小鳳仙花大。在我家陽臺(tái)上是長得最高的一盆花，真是株名副其實(shí)的“巨無霸”。
這花它開的是粉紅色，結(jié)的果子不大，可種子卻不少呢。早上它昂首挺胸像個(gè)大將軍，下午，被炎熱的太陽陪伴了一天后，變得垂頭喪氣，像只打了敗仗的公雞，耷著腦袋連粗壯的樹徑也倒了。媽媽開始以為精心護(hù)養(yǎng)的鳳仙花死了，心里很難過。可它一但被我們家的“護(hù)花使者”——爸爸給它澆過水后，它又慢慢地抬起頭又變得神氣十足了。媽媽看到精神抖擻花兒，高興得笑了。
秋天到了，鳳仙花結(jié)了果，我把果子采下，包好，準(zhǔn)備來年再播種更多更美的鳳仙花。
花三年級作文 篇3
落花無情，人間有愛。
清晨的陽光，帶著鏤空般的葉影從窗戶斜斜地射在《桂花雨》最后一頁的插畫上——滿地桂花仍掩蓋不了他們臉上的喜悅。但這卻是主人公婉靈花了長達(dá)十幾年的努力換來的。
因?yàn)樗纳硎溃腥硕歼h(yuǎn)離她、鄙薄她，一年一度的“搖桂花”，她也只敢在洗滌凈雙腳后，仍躲在草叢后孤獨(dú)地望向那棵人聲鼎沸的桂花樹。看著她孤零零的背影，我想到了另一個(gè)人……
她成績中等，脾性溫順，卻過于內(nèi)向，不敢與人接觸。原本，因?yàn)樗∏煽蓯郾阌腥伺c她戲耍，但也是寥寥無幾。過后，不知怎的，班上漸漸傳開了一些她的不好的傳言。眾口爍金，傳言不斷，原本愿意和她玩的朋友都漸漸地銷聲匿跡了。每次活動(dòng)，總是看見她一個(gè)人望著熙熙攘攘的人群，眼里寫滿了向往，但又或許是習(xí)慣了，她可以一個(gè)人靜默地待到下課。在學(xué)校里只能看到她一如既往的沉默。
可婉靈永不放棄終于迎來了自己人生的第一個(gè)春天。她一個(gè)人救了一場大火，救了全村的信仰——那棵桂花樹，改變了全村人對她的看法。但是我們身邊的她，在沉默地看著腳下的時(shí)間溜走兩三年后，抬頭望去仍是一片無人問津的荒漠。
班上有潔癖的人對她更是敏感。一個(gè)課間，有人無意間擦過了她的桌子，那人回頭發(fā)現(xiàn)是她的桌子，嚇得大聲驚呼，吵鬧的班里瞬間把目光聚焦到她身上。她一下子面對這么多雙灼灼的目光，有些不知所措，但她回頭看了那人一眼，垂頭露出了笑容，沒人知道那是苦澀還是無奈。那人仍不肯罷休，轉(zhuǎn)身去拿了一張抹布在手上拼命地搓。傍晚放學(xué)后，她早早地就回去了。而值日生偏偏對她的椅子“情有獨(dú)鐘”，任憑其怎么放。她也只好在走之前要牢記把椅子放好。中午她都是等到最后一個(gè)關(guān)了門窗再走。但她做的這些不會(huì)被人特別的'關(guān)注或認(rèn)可，卻反過來成為別人說笑的話柄。
但她努力希望得到別人的認(rèn)可，并不會(huì)被完全的視而不見。漸漸地會(huì)有人為她的遭遇打抱不平，對她的態(tài)度也并不會(huì)再像過去一樣惡劣。她始終是班里的一員，唯有所有人的細(xì)心澆灌，才能讓她的荒漠逢春。人人都需要被關(guān)愛，只有對身邊的人多些關(guān)愛和包容，自己也就能沉浸在充滿愛和快樂的世界里。比起奚落別人的缺點(diǎn)，贊揚(yáng)別人能讓彼此得到快樂，何樂而不為呢？對身邊的人伸出援手，自己便也不用怕會(huì)有爬不起來的那天。同在一個(gè)屋檐下，需要的是互相扶持著成長。我們也可以為她的結(jié)局圈上一個(gè)完美的句號。
樹上的桂花開了又謝，唯有人世間的關(guān)愛永不凋零。
花三年級作文 篇4
3月11日我和我家人去東莞市橋頭鎮(zhèn)蓮湖公園看油菜花，到了那我看到了一片金黃的海洋，瑰麗無比。可四月才是油菜花開的最瑰麗的時(shí)候!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那片油菜花,它們是那樣繁茂,瑰麗,似一個(gè)金的海洋，花的天地。瑰麗的色澤中點(diǎn)點(diǎn)綠色顯得生機(jī)勃勃，那金色的小花如點(diǎn)點(diǎn)繁星灑在夜幕中，這邊疏，那邊密，沒有規(guī)律地分散著。小小的一叢花是那樣微不足道，而這一大片的油菜花卻顯現(xiàn)出一種浩浩大大的生機(jī)，一種排山倒海的氣勢。燦爛的黃中似乎擁有太陽的金光，是那般跳躍、歡快!
瞧，一群群蜜蜂圍著一排排的油菜花采蜜，多快樂啊!
風(fēng)緩緩的吹起來了，油菜花也飄起來了。飄起來的油菜花像采蜜的蜜蜂，像歡快的飛蛾，想自由的蝴蝶!
瞧，蝴蝶妹妹也在油菜花周圍翩翩起舞，油菜花還散發(fā)出一股淡淡的香味，一走過去，就可以聞到一陣清香，沁人心脾，令人陶醉。那些淘氣的孩子們也在花叢中快樂的捉迷藏，你瞧，他們玩的多開心呀!這些油菜花還吸引來了許多游客，一個(gè)小朋友看見這瑰麗的油菜花，很想去摘一朵戴在頭上，正想摘時(shí)，又猶豫了，好像聽到油菜花說“這花是大家來欣賞的，別摘下我”，還有的人在油菜花叢中合影留念，記錄下這瑰麗的時(shí)刻。我和媽媽也來到田野散步，媽媽告訴我“油菜花的花梗很細(xì)、很長，最長可以達(dá)到1米多高呢，等油菜花的花期快過的時(shí)候，就結(jié)出了小小的菜籽，農(nóng)民伯伯就可以用菜籽榨出香噴噴的菜油。
我愛春天，更愛春天的油菜花!
花三年級作文 篇5
十分意外的，前年栽種在花壇里的仙人球上頂了一團(tuán)指甲蓋大小的毛茸茸的小球。朋友告訴我，那是仙人球的花。是花！我激動(dòng)不已。想象著綠茸茸的仙人球上頂著把鮮艷小傘的模樣，那真是個(gè)奇妙的組合。
一個(gè)星期后，小小的花苞漸漸地長大了，不再是稚嫩的乳白色，而是換上了青翠的綠衣。下面有一個(gè)支撐著她生長的柄，約摸有兩三公分長了吧。我還發(fā)現(xiàn)花苞中隱著淡淡的粉，像云霧繚繞般若隱若現(xiàn)。快綻放吧，花兒。這可把我急壞了。
又是一個(gè)星期過去了，小花苞迅速的長高。帶著綠意的粉正在逐漸蔓延，花瓣已裹不住那熱情的花蕊，像是羞澀的小姑娘抹上胭脂的臉。
第二天清晨，十分期待的，仙人球的花兒靜悄悄的怒放了。粉里透著白，白里映著粉。沒有我之前想象的那么嬌艷，卻是那么動(dòng)人。她和其它花兒不一樣，她沒有張揚(yáng)的花冠，甚至沒有芳香的氣味，但她不依附于任何，包括給予它生長的仙人球，她是向上的，挺拔的站立著的。那幾顆嵌在她身上的露珠在太陽的照耀下熠熠生輝。
她是沙漠中那顆永不落幕的恒星！
向著太陽，我的心暖暖的。
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