實(shí)用的神奇的三年級(jí)作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的神奇的三年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
神奇的三年級(jí)作文 篇1
在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我給大家介紹一下我心中的神奇教室。
我心中的神奇教室，是在大自然中學(xué)習(xí)知識(shí)，可能你們會(huì)懷疑大自然里沒有桌子和椅子，而且萬(wàn)一下雨了怎么辦？不用擔(dān)心桌子和椅子的問題，可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇來(lái)當(dāng)桌子和椅子。下雨了，也不用擔(dān)心，因?yàn)樵诿總�(gè)班級(jí)里中心會(huì)有一個(gè)特別大的蘑菇當(dāng)雨傘，如果刮風(fēng)，大蘑菇就會(huì)長(zhǎng)出一堵圍墻，讓風(fēng)吹不到教室，這樣問題就解決了。
接下來(lái)我講講上課用的黑板、講臺(tái)，還有上下課用的鈴怎么解決？我是這樣想的：在每個(gè)班級(jí)里的會(huì)有一個(gè)不用加工的純天然大木板，就用那個(gè)木板當(dāng)作我們的黑板，用自然形成的長(zhǎng)方形、表面比較平的灰色石頭當(dāng)作我們講臺(tái)和桌子，桌子上會(huì)有純天然的全新各種各樣的樹葉黑板擦。黑板的上面裝著同學(xué)們自己制作的風(fēng)鈴來(lái)做上下課鈴。這樣我們上課的東西就齊全了。
上課時(shí)，我可以像動(dòng)物一樣，在冬天的時(shí)候，我研究鳥類遷移、生活習(xí)慣等。同時(shí)我們還可以研究植物，比如為什么梅花為什么只在冬天呢？還有一些花為什么要分時(shí)間段開呢？
這就是我心目中神奇的`大自然教室，既不浪費(fèi)用木頭做桌子和椅子，還能感受自然生活，研究大自然界里的一切！
神奇的三年級(jí)作文 篇2
今天早晨，我們乘著汽車來(lái)到了九寨溝。剛下車，一股寒風(fēng)撲面而來(lái)，凍得我渾身發(fā)顫。
九寨溝有珍珠海、孔雀海、長(zhǎng)海、鏡海、熊貓海．．．．．．最美的就要算孔雀海了，孔雀海有個(gè)孔雀溝，孔雀溝就像孔雀的頭和脖子，后面寬大的海面就是孔雀身子和美麗的尾巴。潔凈的海水呈現(xiàn)出藍(lán)色、白色、綠色、黃色等瑰麗的色彩，在陽(yáng)光的照射下美麗的孔雀海顯得更加美麗。因?yàn)榭兹负Ｏ窨兹杆越兴兹负！?/p>
長(zhǎng)海是九寨溝最長(zhǎng)的海，形狀成Ｓ形。盡管是初春了，可它的海面上還結(jié)了厚厚的冰，潔白無(wú)暇的海面就像在綠山之間嵌著一塊白玉，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
熊貓海的海面上也結(jié)了厚厚的冰，有些地方的冰已經(jīng)化了，因此海面上黑白相間，就像熊貓皮，故叫它熊貓海。
九寨溝真是美不勝收，我真希望我的家鄉(xiāng)就在九寨溝，那該多好啊！
神奇的三年級(jí)作文 篇3
今年暑假爸爸、媽媽要帶我去泰國(guó)旅游，我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情期盼著這一天的到來(lái)。在8月14號(hào)，飛機(jī)以每小時(shí)900公里的速度飛行了5個(gè)多小時(shí)，終于來(lái)到了美麗的泰國(guó)海濱城市芭提雅，我們?cè)诤＿叺馁e館住下了。
把行李放進(jìn)房間之后，我和媽媽就牽著手來(lái)到海邊，光著腳丫走在沙灘上，看著搖曳的椰子樹，聽著滔滔的海浪聲，真是太高興了。接著，我們?nèi)|芭樂園看泰國(guó)民俗表演、騎大象，看大象表演畫畫、踢足球、泰式按摩，這真是令我吃驚。第二天，我們?nèi)ャy色的沙灘曬太陽(yáng)、游泳，我拾了許多五顏六色的貝殼，還逮到一只漂亮的小螃蟹。我和爸爸一起潛水，看到海里形形色色的小魚在我身邊游來(lái)游去，海底礁石上的海葵像一朵朵鮮花盡情開放，真是美麗極了！
最令我難忘的還是去逛水上市場(chǎng)。顧名思義，水上市場(chǎng)建在水上，是由泰國(guó)的漁民劃著小船在那里做買賣形成的，它就像一座水上迷宮。有賣用椰子殼做得精致的工藝品，有香甜多汁的熱帶水果，有新鮮好吃的海鮮……我們吃了泰國(guó)最有名的芒果糯米飯、海鮮燒烤，喝了鮮榨的果汁。看著一艘艘小船在水面上穿梭，心情十分愉快。
當(dāng)我們坐上回國(guó)的飛機(jī)時(shí)，我和爸爸、媽媽還在熱烈的討論著這次神奇的旅行，我暗暗下定決心，一定要走遍世界的每一個(gè)角落，欣賞世界上最美麗的風(fēng)景。
神奇的三年級(jí)作文 篇4
一天晚上，我正看著一本講述未來(lái)世界的小說(shuō)，不知不覺中，意識(shí)變得模糊起來(lái)……
“哇!這是哪?好漂亮呀!”我下意識(shí)的自言自語(yǔ)。
“我叫小A，是你的機(jī)器人。我可以幫你做各種各樣的事。這是你家呀！你已經(jīng)穿越到20xx年了，我們?cè)撋蠈W(xué)了。”我一看，只見一個(gè)紫色的機(jī)器人正在說(shuō)話。
于是，我快速吃完早餐，準(zhǔn)備去上學(xué)。我坐上了由小A介紹的飛翼車，是會(huì)飛的車，5分鐘我們就到學(xué)校了，我驚訝不已：“哇！學(xué)校好漂亮呀！”看到我這么興奮，小A一邊走一邊向我介紹。“教室的墻壁安裝了自動(dòng)調(diào)色系統(tǒng)，墻壁會(huì)隨著溫度的變化，變幻出不同的圖案，早上是森林，中午是大海，下午是花的世界。而且，圖案還可以自由調(diào)換。”小A仔細(xì)地向我介紹到。
學(xué)校里有各種各樣的教室，有烘焙室、圖書館、舞蹈室、賽馬場(chǎng)等等，而且每一個(gè)地方都是全自動(dòng)的。比如舞蹈室，如果你覺得地板太涼，只要踩一下腳下紅色的按鈕，地板就會(huì)變出毛絨絨的地毯；比如圖書館，你想要的圖書搜索完畢后，會(huì)自動(dòng)找出，并送到你的座位上……。
來(lái)到教室里面，我正準(zhǔn)備拿課本，課桌上卻彈出了一個(gè)類似平板的儀器，老師告訴我們這個(gè)儀器不僅有我們要學(xué)習(xí)的知識(shí)，還可以課外互動(dòng)，好神奇呀！不過(guò)，最吸引我的還是書桌和椅來(lái)到教室里面，我正準(zhǔn)備拿課本，課桌上卻彈出了一個(gè)類似平板的儀器，老師告訴我們這個(gè)儀器不僅有我們要學(xué)習(xí)的知識(shí)，還可以課外互動(dòng)，好神奇呀！不過(guò)，最吸引我的還是書桌和椅子，下課以后，只要按下綠色按鈕，書本就會(huì)被自動(dòng)整理后，裝進(jìn)椅子的靠背里，再也不用為整理書本發(fā)愁了。
“這節(jié)課真有趣！”我興奮的大喊起來(lái)。忽然，卻聽到了媽媽的聲音：“別睡了，該起床了！”原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀！
20xx年的教室真是神奇！我相信，隨著科技的發(fā)展，這一天一定會(huì)提前到來(lái)！
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