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    五年級(jí)游泳作文

    時(shí)間:2022-01-18 17:34:20 五年級(jí)

    【推薦】五年級(jí)游泳作文錦集七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)游泳作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】五年級(jí)游泳作文錦集七篇

    五年級(jí)游泳作文 篇1

      游泳是一種老少皆宜的運(yùn)動(dòng),它的優(yōu)點(diǎn)非常的多,比如可以幫助長(zhǎng)高,還可以達(dá)到瘦身和健身的效果,也因?yàn)槿绱耍刮疫@個(gè)愛(ài)美的人更加喜歡游泳。

      回憶剛開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候,我只是個(gè)膽小怕水的女孩,但如今的我已蛻變成浪里白條,這其中的轉(zhuǎn)變?nèi)家兄x堂哥的教導(dǎo)。初學(xué)時(shí)一到水中,我總是害怕沉下去,更怕不小心喝到水,所以一直緊抓著游泳圈不敢放手,堂哥就說(shuō):“學(xué)游泳不喝幾口水,永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì),何況哪有人一出生就會(huì)游泳呢?”于是堂哥便開(kāi)始教我游泳的基本動(dòng)作、韻律呼吸、漂浮打水,然后進(jìn)階到自由式、蛙式,最后還教我如何在水中后空翻呢!

      具備這些能力后,堂哥決定帶我去參加游泳協(xié)會(huì)的活動(dòng),第一次我非常緊張,而且下水的時(shí)候才知道水是那樣的深,所以我害怕的哭了,因?yàn)槲业目謶指杏峙艹鰜?lái)了,但是,在堂哥的鼓勵(lì)下,我慢慢的游完全程,當(dāng)?shù)诌_(dá)終點(diǎn)時(shí),我心中升起無(wú)比的自信心,因?yàn)槲以俅螒?zhàn)勝了自己的。

      游泳帶給我很多的快樂(lè),它讓我擁有很多很棒的回憶、經(jīng)驗(yàn),也讓我成為朋友及家人羨慕學(xué)習(xí)的對(duì)象,游泳對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是運(yùn)動(dòng)也是一種樂(lè)趣;雖然自己并沒(méi)有從比賽中獲獎(jiǎng),但是對(duì)我來(lái)說(shuō)參加就是一種經(jīng)驗(yàn)的累積,讓我學(xué)習(xí)到“做好每一次的準(zhǔn)備”。最后,藉由自己學(xué)游泳的過(guò)程,我想大聲的分享我的心得─ ─“只要是你想做的事,用心去做,一定會(huì)有甜美的成果。”

    五年級(jí)游泳作文 篇2

      在一個(gè)暑假里,我閑的沒(méi)事干,就去讓媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班。

      去的第一天,教練先讓我們學(xué)憋氣。第一步是先深吸一口氣,第二步是把臉伸進(jìn)水里。就這樣做,我原以為這很簡(jiǎn)單,輕輕松松的就學(xué)會(huì)了,但是,我嘗試了一次后才知道,這件事想學(xué)會(huì)并不容易。于是,我就試了幾次,甚至幾十次、幾百次,那時(shí),我終于學(xué)會(huì)了,還發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)也學(xué)會(huì)了。

      第二天往后,教練就只教我們兩項(xiàng)東西,那就是游泳姿勢(shì)和安全常識(shí)。游泳姿勢(shì)先教我們蛙泳,就是要胳膊伸開(kāi)一直像青蛙一樣游。我們?cè)谟斡境乩镉蝸?lái)游去,一直把動(dòng)作做得不標(biāo)準(zhǔn),最后在教練的無(wú)數(shù)次幫助下學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作。

      然后,教練就再教我們自由泳。就是要兩只胳膊一直往后甩,身子左右擺,腿往前扛,就行了。我先去試試后,發(fā)現(xiàn)我再怎么是勁也游不開(kāi)。后來(lái)我去找教練問(wèn)這怎么回事,教練告訴我后,同學(xué)們也去到教練面前,讓教練給他們講講。

      再然后,教練又告訴我們安全常識(shí)有:不要去河、胡、海里去游泳,游泳時(shí)要帶上大人等。

      說(shuō)完之后,我心里想:這次的`收獲真不小啊!

    五年級(jí)游泳作文 篇3

      星期六的晚上,我和明明、軍軍一起去游泳池里游泳。

      我們?cè)谀莾旱攘撕镁茫K于等到開(kāi)門(mén),我們迅速的往前沖,然后在中水區(qū)集合,然后帶上游泳鏡向深水區(qū)出發(fā)。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,深水區(qū)里的水對(duì)我們來(lái)說(shuō)算不了多深。我們就在這個(gè)地方自己學(xué)習(xí)游泳。明明說(shuō):“我們比比誰(shuí)先學(xué)會(huì)游泳吧。”我和紅紅齊口同聲的說(shuō):“好!”說(shuō)完我們就開(kāi)始學(xué)游泳。學(xué)游泳要先學(xué)會(huì)憋住氣然后進(jìn)到水里堅(jiān)持幾秒,再把頭伸出水面呼吸一會(huì)兒。這個(gè)很簡(jiǎn)單,我們一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。

      接下來(lái)就是要學(xué)會(huì)進(jìn)入水中手腳擺動(dòng)讓自己往前移動(dòng)。這個(gè)就難了,我們一進(jìn)入水中,手腳擺動(dòng),就是不往前移動(dòng)。我們?cè)嚵撕脦妆榫褪遣煌耙苿?dòng)。終于半小時(shí)后我們開(kāi)始慢慢的往前移動(dòng)了。

      我們終于學(xué)會(huì)游泳了!下次我們要一來(lái)就要比賽誰(shuí)游得快。

    五年級(jí)游泳作文 篇4

      今天天高云淡,驕陽(yáng)似火。我和爺爺去游泳館游泳,這是我第十幾次游泳了,我曬得像小泥鰍似的。前幾次姐姐教我游泳、現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)得差不多了,可以獨(dú)立游一段了。下面請(qǐng)聽(tīng)我講講怎么學(xué)游泳吧。

      第一次去游泳,我還帶著游泳圈,只能漂浮在水面上,頭也不敢下水,只是在水里泡著。姐姐對(duì)我說(shuō):“花盆里長(zhǎng)出蒼天大樹(shù),鳥(niǎo)籠里飛不出萬(wàn)里雄鷹。你帶游泳圈就學(xué)不會(huì)游泳!”我想趕緊學(xué)會(huì),就脫游泳圈,跟姐姐學(xué)習(xí)憋氣并戴上了游泳鏡和耳塞。開(kāi)始我只敢用嘴巴憋氣,姐姐說(shuō):“不怕,很容易的。”我試著全身下水,怕嗆著又浮出水面,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),終于趕在水里憋氣了,我非常興奮。

      第二次去游泳,終于感覺(jué)到水把全身扶起來(lái)的力量,可以不著地的漂浮起來(lái)。我正美滋滋地感受這種感覺(jué),姐姐說(shuō):“別玩了,你學(xué)習(xí)我手的動(dòng)作,這是速成班,馬上學(xué)會(huì),我認(rèn)真地看著,并使這下水按照他的東左右,我真的再慢慢向前移動(dòng),但是我覺(jué)得還是沒(méi)有其他人快,有點(diǎn)不耐煩,姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“怎么能以下次就學(xué)會(huì)呢,媽媽來(lái),剛才只是開(kāi)玩笑而已嗎。”一次、二次三次我的動(dòng)作已經(jīng)可以讓身體快速前進(jìn)。然后學(xué)習(xí)腿部動(dòng)作,經(jīng)過(guò)我的努力也學(xué)會(huì)了。最難的是全身配合游泳,經(jīng)過(guò)了幾天才學(xué)會(huì)。有趣的事,沒(méi)配合好游得一前一后,不過(guò)我還是學(xué)會(huì)了。現(xiàn)在,我在游泳時(shí)學(xué)會(huì)了換氣,大大提高了速度,還讓動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)了,我想我一定能游出姐姐的速度。

      學(xué)游泳讓我明白一個(gè)道理:做事只有持之以恒,全力以赴,不半途而廢就能成功。

    五年級(jí)游泳作文 篇5

      這幾天,天氣炎熱,總是讓人滿頭大汗,透不過(guò)氣來(lái),于是就想去游游泳,也是不錯(cuò)的。于是我就去求爸爸帶我去游泳,爸爸很爽快的決定帶上我和表哥去“金陽(yáng)光”游泳館去游泳了。

      走進(jìn)游泳館,哇!那里的人可真多呀!多得像鍋里煮餃子一樣,我們好不容易找了個(gè)空位坐到水邊,還沒(méi)坐穩(wěn),爸爸和哥哥就“卟通”跳進(jìn)水里不見(jiàn)了,一會(huì)爸爸從水里鉆出來(lái),大叫到:“好舒服呀!快下來(lái),下來(lái)就不熱了!”

      “哎呀呀!我還沒(méi)適應(yīng)一下水溫了!”還沒(méi)說(shuō)完,便被爸爸拖進(jìn)水里了,凍得我牙齒上下“打架”,我趕快隨便游動(dòng)了一會(huì),就逐漸好些了,便和爸爸、哥哥們玩起了水球。爸爸在深水區(qū)的那一面,我和哥哥在水淺的一面,爸爸把球發(fā)過(guò)來(lái),我就和哥哥一起搶?zhuān)瑩尩胶缶腿咏o爸爸。我們你一球我一球的玩的正高興,發(fā)現(xiàn)后面的人開(kāi)始和我們一起搶球玩,我們也大聲的叫喊著:“把球給我,給我!”,隨著球的高高拋向空中,一群人往球的方向游去,可是一會(huì)發(fā)現(xiàn)球不知道到了誰(shuí)的手里,水里的人們都不知道球去哪里了,都在互相張望著,看看球被誰(shuí)藏了起來(lái)!這時(shí)哥哥游過(guò)來(lái)說(shuō),球被兩個(gè)小女孩給搶了,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小女孩,拿著我們的球跑向女澡堂,這時(shí)爸爸游過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事,我們把事情經(jīng)過(guò)一說(shuō),爸爸說(shuō):“柳!看你的了,看你能不能把我們的球給要回來(lái)!”我頓時(shí)怒火萬(wàn)丈:“我們玩的正高興,你們卻偷我們的球,哼!”我跳上岸追了上去,跑進(jìn)女更衣室,發(fā)現(xiàn)她們正準(zhǔn)備把我的球鎖進(jìn)她們的柜子里。我氣沖沖的走上去,說(shuō):“你拿我的球干什么?”她們說(shuō):“不知道是誰(shuí)的球?”我說(shuō):“那也不應(yīng)該隨便拿別人的東西呀!”這時(shí)澡堂里所有的人都看向她們,她臉紅了,紅得像熟透的西紅柿。她把球還給我了,便哭著跑了出去。我拿著球回到泳池里,爸爸贊賞著說(shuō):“恩!不錯(cuò)!我還以為我們家的小寶貝不敢要呢!沒(méi)想到能要回來(lái),真是長(zhǎng)大了,表現(xiàn)真好!”于是,我和爸爸、哥哥又高興的玩了起來(lái)!

    五年級(jí)游泳作文 篇6

      你有過(guò)成功的經(jīng)歷嗎?如果你有,那么,你一定會(huì)知道成功可以給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè),增長(zhǎng)自信心和自豪感。當(dāng)然,我也有過(guò)成功的經(jīng)歷,那就是我學(xué)會(huì)了游泳。

      去年暑假,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,為了消暑,許多小朋友都跳進(jìn)了游泳池,看著清澈見(jiàn)底的水池,我也躍躍欲試。于是,爸爸那我?guī)У侥呓叹毮抢飳W(xué)游泳,可是站在游泳池邊時(shí),我又害怕了,在水里游來(lái)游去的小朋友們好像都在嘲笑我,游泳池蕩起的水波仿佛也在笑我。于是我鼓起勇氣,慢慢下到水里,我的心緊張的好像踢到了嗓子眼,水沒(méi)過(guò)了膝蓋和腰,當(dāng)我把頭鉆進(jìn)水里時(shí),水馬上鉆進(jìn)了鼻子,我連著嗆了好幾口水,難受極了,立刻鉆出了水面。

      倪教練連忙拉著我說(shuō):別著急,先看我來(lái)做示范。學(xué)游泳,首先要學(xué)換氣,上來(lái)時(shí)用嘴巴吸氣,鼻子呼氣。我學(xué)著教練的樣子試著用嘴巴吸氣,鼻子呼氣,試了許多次后就能熟練掌握了。然后,教練教了我游泳時(shí)手和腳的動(dòng)作要領(lǐng),又給我拿來(lái)了浮板和浮球,他讓我的兩只手輕輕抓住浮板,又在我的腰上系上浮球,這樣我借助工具就可以在水里前行了。慢慢地,通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我拿掉了浮板,浮球里的氣也不斷減少,最后,我徹底告別了輔助工具,在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了游泳,我可以像魚(yú)兒一樣快活地游來(lái)游去了,我真是既興奮又自豪!

      經(jīng)過(guò)這件事,我不僅學(xué)會(huì)了游泳,還領(lǐng)悟到了做人的道理:不要向困難低頭,凡事都要給自己定一個(gè)目標(biāo),只要向著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力,就沒(méi)有做不到的事情,這讓我更深刻地體會(huì)到世上無(wú)難事只怕有心人的含義啊!

    五年級(jí)游泳作文 篇7

      自打從電視上得知,某地某處又發(fā)洪水了,媽媽就整天念叨著要我去學(xué)游泳。可這分明是“趕鴨子上架”呀!一向不敢下水的我堅(jiān)決不同意,但禁不住媽媽的軟磨硬泡下,我只得勉為其難了。

      來(lái)到游泳場(chǎng)所,媽媽拽著我換上游泳衣。我不好意思地走向游泳池,站在池邊硬是不愿下水。教練鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下去吧!要勇敢些,我看著你的,不用怕!”我只得慢吞吞地爬下梯子。到了水里,我緊抓住一旁的欄桿不敢動(dòng),哪怕是走一步。教練就讓我看其他人如何打水,然后讓我自己練習(xí):手握著欄桿,大腿帶動(dòng)小腿直得上來(lái),又直得打下去。一開(kāi)始,我的腿怎么也打不起來(lái),看著旁邊的人都得心應(yīng)手,一種自卑感和羞恥感在我心中蔓延開(kāi)來(lái)。“方宇同,你也太沒(méi)用了吧,這么一點(diǎn)困難都承受不住,!”我在心里對(duì)自己說(shuō)。于是我的腦子里反復(fù)回憶著教練教我打水的方法,咬著牙,一遍又一遍地練。嘿,這回有進(jìn)展了,我能兩條腿交換著連續(xù)打水了,教練直夸我。

      教練讓我休息了一會(huì)兒之后,變拿來(lái)一個(gè)救生圈,他讓我趴在救生圈上腿打水,手打水。可這救生圈套滑了,我半天也趴不上去。教練在一旁說(shuō):“你不要指望別人幫你,自己想辦法上去,哉想辦法讓自己游起來(lái)”。我聽(tīng)了,腿都軟了,“碰上這么個(gè)教練,算我倒霉!”我便站在梯子上,然后整個(gè)人往救生圈上趴,結(jié)果救生圈浮走了,我撲了個(gè)空,整個(gè)人便往水里載,幸虧我的腳及時(shí)勾住梯子。沒(méi)想到,教練倒是開(kāi)心地笑了,我紅著臉,繼續(xù)嘗試,這回,我趴在救生圈上,雙腿用力地打水,手也用力劃著水,竟然向前游動(dòng)起來(lái)了。但我停下來(lái),整個(gè)人便隨救生圈向后退。我趕緊打水劃水。教練朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      第一次學(xué)游泳,你還記得嗎?

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