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    初一不一樣的作文

    時間:2024-09-09 14:30:38 初一

    初一不一樣的作文(通用21篇)

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的初一不一樣的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    初一不一樣的作文(通用21篇)

      初一不一樣的作文 篇1

      今天是我們家的第一百零一個掃除日,每個星期六都是我們家“法定的”掃除日。每到這天,我們家都要徹底大掃除。

      掃除時的分工如下:爸爸負責廚房和廁所;媽媽負責客廳和房間;我負責寫作業和玩。因為媽媽不讓我干,說我只要好好學習將來考個好大學就行了。再說,我也不會干。

      我寫完作業,本打算去玩電腦。看見媽媽在擦茶幾,就問她:“有什么我能干的?”媽媽說:“不用了,你去學習吧。”我猜到她會這么說,早有防備,對她說:“你就那么希望有一個書呆子女兒嗎?將來嫁不出去怎么辦?你養我一輩子啊!”媽媽被我的話逗笑了,也沒想出什么反駁的話,就說:“好吧,你去整理一下你的房間吧。”“得令!”我回答說并興高采烈地去收拾房間。

      一進屋,看見眼前的景象,我頓時傻了眼!屋里亂極了!被子在床上卷成一團,枕頭掉在地上,床單皺巴巴的`,書七零八落的掉在地上,衣服胡亂搭在椅子上……簡直不堪入目!

      我有些打退堂鼓,可轉念一想,這樣做媽媽一定會笑話我的。更何況“輕傷不下火線”我還沒開始“打仗”怎么能當逃兵呢?于是,我決定試一試。

      我把被子疊好,枕頭放回床上,床單抻平。撿起地上的襪子,我驚嘆道“咦?怎么就剩一只襪子了?”我四處尋找,原來掛在衣架上啊!我又把書放進書柜里,筆放進筆筒里,衣服疊好放進衣柜里。做完這一切,媽媽已經在做晚飯了。

      看著整潔的房間,我心中升起一種成就感和一種快樂。這種快樂是一種不一樣的感覺。它不是考出好成績以后的興奮;不是被老師夸獎時的那種自豪;也不是飽餐一頓后的滿足。這是一種說不清道不明的感覺。

      媽媽看了房間以后說:“我女兒長大了,會幫我做家務了。”我猛然明白了,這種感覺是長大的感覺!

      初一不一樣的作文 篇2

      愛是心底最干凈的地方迸身出的最偉大的情感。

      ——題記

      愛,是看不見的,摸不著的,但它卻是可以用心去看,去摸的。不管是怎樣的,你都要永遠記住:那是最愛你、最關心你的人用心說給你聽的。

      愛,是家人給你重新起飛的信心與勇氣。

      當你第一次或者好幾次的去做一件事時,每次都是以失敗告終。這時,你傷心極了,信心也沒了。你,放棄了。但你的家人卻不會放棄。他們會重新找回你的信心,用最真誠,最樸實的話語去撫平心中的傷;;用最有力,最溫暖的手為你拭去眼淚;用最熱忱,最平凡的心為你搭起走向成功的橋梁。頓時,你信心百倍,斗志昂揚,高高揚帆,重新啟航!

      愛,是老師同學在你犯錯時的的循循善誘。

      當你考了個第一名,整天當作炫耀的資本而不如以前那么用功時,你會看見同學們擔心而焦急的臉龐。在課間、午間,她們會通過各種渠道來改正你的心態;會將這棵長歪的樹苗重新扶端,會撥正你人生航途的航向。讓你和著風,駛向成功的彼岸。

      當你在學校犯錯誤時,老師會單獨叫你到辦公室。心平氣和的開導你,教育你,讓你成為一個守紀律,遵規章的好學生,為你的人生旅途再添一分陽光。

      愛,是大自然賦予你的一切。

      當你用嘴吃飯,用鼻子呼吸,用眼睛欣賞這五彩繽紛的世界……你會發現你是大自然所創造的.一個奇跡。大自然這位偉大的發明家,他賦予了你生命,賦予了你靈魂;賦予了你整個世界;賦予了你一切。看啊,大自然是多么愛你,你是多么幸福……

      愛,愛的樣子有千萬種,數不勝數。但你必須知道,無論哪種愛,它們的出發點都是“愛”,目標都是“你”。你沐浴在愛的陽光下,遨游在愛的海洋里,愛伴著你成長。

      有不一樣的愛的陪伴,你不會孤單。

      初一不一樣的作文 篇3

      “排練”這個詞對我來說并不陌生,光是合唱團的排練每周就有三次。然而,與這種輕松愉快的活動不同,那些日子里為迎接運動會而進行的方陣排練為我帶來了新的體驗……

      中午的陽光明媚,我和二十多個同學卻站在操場上,滿面愁云。就在不久前,老師遞給我一張名單,讓我帶一些同學中午到操場上排練房鎮——當然,這些人中也包括我。果然,老師一會兒就走了過來,這下,同學們的表情就像是即將迎接一場龍卷風。

      “一!二!一!”老師喊著口號,速度慢得像行動遲緩的老人,我高高抬起一條腿,酸脹的感覺一點點覆蓋了心情的不快,有幾個男生已經東倒西歪,像一群被捶了一拳的`不倒翁。老師喊了個口號,我們如釋重負地換了一條腿,繼續進行著勞累的循環……

      時間一分一秒流逝,這會兒老師的嗓子已經喊啞了,我們的腿似乎也難以打彎。再次放下腿時,大家三五成群抱怨著:太苦,太累……我安靜地坐在一旁,心中默想著那些軍人。運動員,他們不都比我們累得多嗎?那么,還有什么可以抱怨的呢?

      再一次集合時,我的心中已經沒了怨言,更多的是堅定的決心。我開始認真走每一步——正步不是什么酷刑,何況走好了還能為班級爭榮譽呢?上課認真學習,下課努力訓練,不知不覺,一切都變的那么美。

      堅持果然有了結果,我們在運動會的方陣比賽中得到第一名,可這對于我來說似乎已經不那么重要。這段看似痛苦的排練日子。已經給我帶來了比在運動會中閃亮更棒的事:我第一次體會到了堅持的美好。

      初一不一樣的作文 篇4

      人生中,唯有時間巋然不敗,閱盡滄桑,敵不過世間冷暖。

      已是深秋,路旁一地的泛濫的枯葉,走過,仍摩挲作響,“沙沙”。仰起頭來,映入眼中的也不過是凄凄的灰藍罷了。哎,想念那盛夏的蔚藍和驕陽似火。也罷,四季過后便能重見。

      突然,一聲霹靂猛雷響過,傾盆大雨就像斷了線的珠子不斷地往下落。我連忙從包中拿出一本書,把它撐在頭頂,踩著被雨淋濕的枯葉,躲進了一家商場的檐下。“呼,暫時安全了。”撫過書上的雨漬,把它重新放回包中,便漫無目的地朝商場外張望著……

      我的目光隨著一對父子的步伐漸進而停住了。

      那位父親將本就不大的雨傘傾斜著舉過孩子的頭頂,這無疑將他自己暴露在雨中了,那位父親的外套被雨水打濕,傘上的雨水順著傘檐流下,流在父親的肩頭……孩子覺察到什么,抬起頭來,看見這一幕,連忙推搡著要把雨傘讓給父親。父親不肯,摸著孩子的頭,繼續為孩子撐著傘……

      仿佛有一絲暖意沁入我心中。

      這時,父子的身后掠過一個身影,只見一個叔叔一只手撐著傘,一只手示意著父子停下,嘴中還呼喊著什么。父子停了下來,那位叔叔連忙把手中的雨傘硬塞到那位父親手中,還手中示意著“不用,不用”,就冒著大雨走了。那位父親拿著突然多出的`傘,望著那位叔叔離開的背影,臉上充滿了感激與激動。最后,父子倆一人撐著一把傘,大手牽著小手,滿臉笑意地走出了我的視線。

      那位父親被雨水淋濕的身影、孩子把雨傘往父親頭上推的動作和陌生人對父子的善意都使我感慨萬分。

      雨停了,我也走出商場,一股清涼迎面而來,但心中那一股暖沒有褪去。那一份不一樣的真情使我動容,那隱匿的濃濃淡淡的真情,肆意的穿透我的心間,讓我無法忘卻。

      初一不一樣的作文 篇5

      愛是什么?愛是父母對孩子的百依百順嗎?愛是父母對孩子的百求必應嗎?還是對孩子的嚴加管教呢?世上共有兩種父母,也共有兩種愛,但哪一種是“真正”的愛呢?

      有一次,我從朋友口中得知了一件事:有一個小男孩,因為家中重男輕女,又比較有錢,所以家里所有人都對他是百般呵護,使他平時很霸道,總是欺負小朋友。即便他的父母知道了,也只是說說而已,再向人家賠禮道歉,從來不舍得打罵他。終于,他長大成人了。可是他卻成了一名“一流”的混混,成了警察局里的“常客”。但他仍不以為然。因為每次都會有他的大款父母把他撈出來。終于有一次他殺了人,又一次被送進了監獄,這次的結果呢?是被槍斃了,是死呀!他這時才二十幾歲呀!是什么讓他成為這樣?是溺愛,是父母對他的溺愛!

      相反,如果他生在一個有責任心的家庭中,一個懂得如何愛自己的孩子的家庭中,他的結果就不會成為這樣了。同樣,在這個社會中有著許多的成功人士,而這些人,大多數小時候都讓父母罵過,甚至打過,知道怎樣做人,怎樣做事。他們懂得愛別人,也懂得珍惜自己,珍惜這美好的生活。當然,這種愛,它才是一種真愛,只有真正愛子女的父母,他們才會管教子女,指出子女的錯誤,幫他們改正。

      兩種截然不同的父母,兩種截然不同的`愛,兩種截然不同的結局,同時也塑造了兩種不同的人生。

      愛是“美麗”的,而溺愛呢?它卻是“丑陋”的。真正的愛,美麗的愛,它可以健全人格,塑造成功的人生。而那丑陋的愛,卻可以毀了一個人。這就是不一樣的父母,不一樣的愛,不一樣的結局。

      初一不一樣的作文 篇6

      時間飛逝,記憶在快樂中沉淀,我珍藏了那份不一樣的真情。

      天上掛著一個讓人討厭的大太陽,紅得像團火一樣,把大地照得像要裂開一樣。周圍沒有一絲風,樹上的葉子也無精打采。大街上空無一人。這時,如果在屋子里開著空調,吃著冰激凌那該多爽啊!可是,偏偏在這時,媽媽竟然讓我學騎自行車,一向聽媽媽話的我,只好恭敬不如從命了,乖乖地去學了。

      因為外面太熱了,所以學了一會兒,就想停下來去休息。可是媽媽一句“快起來,怎么那么笨啊!自行車都學不會!"像利箭一般刺在我的心里。這句話吸走了我所有的'自尊心。心里有點不明白媽媽的做法,這么熱的天,干嘛讓我學騎自行車。明知一時半會兒學不會,還打擊我的自尊心。委屈隨著眼淚像傾盆大雨一樣噴涌而出。

      “哭什么哭,自行車都學不會,還哭呢。”媽媽繼續訓斥著我。我一賭氣,扶起自行車,又開始學起來。可是自行車根本不聽我的使喚,亂七八糟地亂撞一翻。此時,我只有一個目標,就是證明給媽媽看我能行。慢慢的,我找到了感覺,騎得越來越穩,越來越熟練。這時,媽媽豎起了大拇指,我也有點生氣,就扭頭走了。結果回到家,爸爸對媽媽說:“你怎么對孩子那么嚴啊,她畢竟還是個孩子。”媽媽卻說:“現在不讓她吃點苦,以后怎么辦啊?”聽到爸爸和媽媽的對話我才知道,媽媽是想讓我變得堅強,才那樣嚴格要求我。

      通過這件事,我才知道,沒有殘酷,何來頓悟?原來媽媽的“狠毒”里飽含著對我的愛。媽媽,我終于明白,你對我的愛里有份不一樣的真情。

      初一不一樣的作文 篇7

      翻開相冊,看見了上幼兒園的我,那時的我哭哭啼啼的。因為旁邊全是陌生人,爸爸媽媽把我送到幼兒園后,總是偷偷地溜走。不過,我很快便熟悉了幼兒園的老師和同學,和他們開心地玩起來。在幼兒園,我喜歡上了看畫冊。

      第二頁,看見了一年級的我。那時的我,已不再哭哭啼啼,而是睜大眼睛看著周圍的一切,并學著慢慢熟悉新的事物。那一年,我學習了拼音,認識了好多漢字。

      第三頁,二年級的我。那時的我,已經快活地和同學們追逐打鬧,不過有的時候,會不小心摔倒,把腿摔出血來。那一年,我已經會用拼音來讀一些小故事了。

      第四頁,三年級的我。那時的.我很大方,但也吃了不少虧。因為老師讓我們買尺子、本子、鋼筆等,有的同學忘帶了,就借我的用用,我就大方地借給了別人,結果忘了給自己留了,于是被老師當成沒帶吵了一頓。但我依舊還是大大方方的,同學們需要時,我還會借給他。那一年,我讀了許多書,并開始學寫日記了。

      第五頁,四年級的我。那時的我,作業比較多,經常要寫到九點半才睡。但媽媽還是給我報了許多興趣班,比如:書法班,繪畫班,舞蹈班,古箏班……忙得我寫作業的時間都沒有了,但我還是堅持了下來。那一年,我還擠時間把我家書柜的書全讀了一遍。

      第六頁,現在的我。現在的我快快活活、大大方方,現在的作業仍然很多,還有許多課外班,但我還是撐了下來。

      現在的我長高了,已經1米50了,可以幫爸爸媽媽干活了。現在的我,可以熟練地騎自行車、彈古箏了。現在的我,可以快速地完成老師布置的作業,不用再擔心熬夜了。現在的我,可以隨心所欲地去書店讀自己喜歡的書了!

      我,長大了。

      初一不一樣的作文 篇8

      今天,我坐在窗前,讀一篇名叫《凡卡》的文章,讀了這篇文章后使我的心久久不能平靜。

      本文敘述了一個從農村到城市當學徒的九歲兒童凡卡給他的爺爺寫信求他爺爺快點帶他回農村,并向爺爺述說自己在城市里的悲慘遭遇。這篇課文揭露了當時我國沙皇統治的制度與舊社會的黑暗,表達了作者對勞動人民的深切同情之心。

      讀了文章后,我非常同情文中的凡卡。凡卡啊!他是多么可憐,我和凡卡相比,我又是多么幸福啊!我長得這么大了,卻從來不知道饑餓是什么滋味,悲慘又是什么滋味。可凡卡呢?他也不知道自己挨過多少次饑餓,更不知道什么叫做幸福。我從小受到爸爸,媽媽的關懷,爺爺,奶奶的愛撫,同時還受到良好的教育。記得一次,我被一個高年級的同學欺負,他把我的`腳打得青一塊紫一塊。回到家,爸爸立刻問我為什么會這樣,而爺爺,奶奶側立刻去拿藥油來揉我的雙腳。晚上,因為雙腳太疼了,我睡不著覺,媽媽知道了,一邊唱歌給我聽,一邊來回搓我的雙腳。到了第二天我才知道,原來媽媽一夜沒睡。可是,小小年紀的凡卡幾乎天天都被主人打,每天他身上不是那兒青就是那兒紫,而且他從來沒有親人關心他,和我相比,凡卡是多么可憐啊!

      同樣是童年,為什么凡卡得不到幸福呢?因為他的幸福被資本家、地主以及舊社會奪去了。而我們的新幸福是共產黨和新中國給予的。

      讀完文章后,我又替凡卡擔心了,因為他那封信的信封上既沒有寫清楚地址,也沒有貼上郵票,他爺爺怎能收到他的信呢?由此我想:我們要珍惜我們現在擁有的幸福,并且要從小學好知識、本領,將來長大后為社會主義現代化而努力奮斗!

      初一不一樣的作文 篇9

      蟬唱著昨天的老歌,在林蔭道上,一串銀鈴,一陣腳步聲。

      銀鈴是我,腳步聲是他。他經常在垃圾桶里閑逛,一如既往:肩上搭著一個蛇皮袋,褲子翻起,黑褐色的腿露在外面,腳步凌亂。藍色的衣服被洗成了灰色。他每次踏上去,眉頭都微微皺著,嘴巴又厚又緊。

      好久不見,又一次在高架路旁邊的一條路上看到他。

      他開三輪車,我開私家車。他聽他愛人唱民謠,我聽廣播唱流行歌曲。他的車廂里裝滿了垃圾,我的車廂里裝滿了書。那張黝黑的臉再次吸引了我的目光,秀氣的眉毛,厚厚的嘴唇,卻從來沒有抿著嘴笑過。突然,他伸出手,指向北方,留下一個尖銳的交通燈。情人吃吃笑著說,這不是,的愛,而是像梔子花一樣純潔的愛!很快,互相傾訴。他也笑了。他有酒窩!聊著聊著,他愛人咳嗽的時候,他立刻牽起她的手,拍拍她的`背。他們相視而笑,握著的手縈繞在指尖,哪怕是松開的,芬芳的。

      汽車啟動,駛向高架路。當一些黃色的方形紙片飄起后,我不再天真地把這些飄動的紙片比作花,因為它們是人死后散落的。

      想著,那一個舉動,他愛人的笑臉,就是這樣的真實感受。雨無情。說出來就完全不管人的感受了。可以說眾生總是被無情地惹惱了。與其讓別人給你打傘,不如自己養活自己。梔子花開了又開。這首歌將永遠活在何炯的心里。似乎永遠忘不了。

      梔子花,白色的花瓣,一圈一圈,黃心綠根都很普通,卻讓人覺得很美很純。

      初一不一樣的作文 篇10

      人生往往有許多磨難,但只要記住,磨難過后,往往是成功的喜悅。

      有一次,我們去做社會實踐活動,在采訪別人時,總是有很多人拒絕回答,弄得我們三個垂頭喪氣,好像沒希望了似的。但是我們堅持下來了,雖然每次去都只有很少的收獲,可是我們連著去了四個周末,把每次那一點點的收獲合在一起,就會有好多,這樣就更給我們增加了信心。等做出來交給老師時,我忽然覺得放松了好多。

      過了幾個周,老師說我們做的那個作品獲獎了,我們三個興奮不已,這是我們努力后得到的成果。通過這件事,我明白了,每件事情都有正反面,在你垂頭喪氣時,有兩條路,一是選擇堅持下去,另一條就是放棄。這就要看你自己的意愿了,要是選擇堅持下去,你以后的'人生將是一片光明,要是選擇了放棄,那你以前所有的努力就都毀了。因為你可以放棄這一次,就可以放棄第二次,第三次,甚至更多。所以,不管遇上多大的困難,一定不要剛上來就選擇放棄,一定要先努力。就算最后沒有成功,你也可以問心無愧的對自己說:我已經努力了。

      我遇到過很多磨難,雖然都是小事,但是這些小事磨練了我的意志。

      有一次,我的車子在學校里壞了,可是放學太晚了,修車子的已經走了,沒辦法,我就推著往回走,有好幾次我都想打電話叫家長來,可是就算家長來了又能怎么樣,不是照樣會有一個人推著車子回去嗎?所以我就自己推著往回走,每次我在很累想放棄時,我就會對自己說:一定會到家的,不管多長時間。

      這些小事我相信大家都遇到過,結果怎樣,應該是各有異同了吧。

      我希望大家都記住,不管在多大的磨難面前,只要你堅持過,走過去就是不一樣的天。

      初一不一樣的作文 篇11

      從小,我就喜愛各種面食。這么多年,我也嘗到了許多不同味道的面條,可再沒有出現過一碗面,與我記憶中的味道重合了……

      以前的我挑食,對早餐總是百般挑剔。奶奶疼我,總是換著花樣做飯,只是為了哄我開心。可那時的我不懂,什么都不懂,依然是那么任性。

      “這碗面味道好淡啊,一點兒也不香!”“這飯好難吃呀,我不想吃了!”“奶奶,你又沒做我最喜歡吃的.菜了!”……

      記憶中,奶奶一直都是微笑的。每當我生氣的時候,她都笑著哄我,只是當時的我還沒能讀懂奶奶笑里的那一絲苦澀。

      直到有一天,我從睡夢中醒來,起床上廁所。我記得那個時候很冷,天還沒有亮,短短幾步路,我走得直哆嗦。迷迷糊糊中,我看到廚房的燈亮著,就在黑暗中摸索著走了過去,靠在門邊,小心地往里面張望。

      我看見了奶奶正在洗菜,雙手在冷水中浸得通紅,實在受不了了,就將手伸出來擦干,在衣服中捂暖后接著洗。我的心好像被什么東西猛地扎了一下。

      我默默地回到房間,躺在床上,不停地流淚,不知不覺中就進入了夢鄉。

      咚咚咚!“起來吃早飯了!”門外傳來奶奶的聲音。我第一次這么迅速地飛奔下樓,端起桌上那碗熱氣騰騰的面條,大口大口地吃著。奶奶笑呵呵地說:“慢慢吃,別噎著了!”我吃完了面還舔了舔嘴,一副心滿意足的樣子。

      “奶奶,你今天煮的面條可真好吃啊!”我由衷地夸贊道。

      “好吃,你就多吃一點,還有還有……”奶奶笑得合不攏嘴。

      那天的我們,都笑得好開心啊!

      多年以后,我嘗到了各種味道的面條,唯獨那一碗面的味道依舊牢牢地駐扎在我心頭。可能是因為,那一碗面的配料,是我的成長吧!

      初一不一樣的作文 篇12

      一花一菩提,一葉一枝情。世間有萬般美好,而我卻獨愛那一書一世界,因為那里有別樣的美麗。

      好書是“美麗”的,那浩如繁星的好書啊!開闊了我的視野,增長了才干,豐富了我的知識,陶冶了我的情操。她們不但讓我看到了“明月松間照,清泉石上流”的人間勝景,欣賞到了“日出紅花紅勝火,春來江水綠如藍”的江南風光,而且讓我領略到了“大漠孤煙直,長河落日圓”的塞外風情

      好書是“美麗”的,她們不但讓我懂得了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神,領悟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的頑強執著,而且還讓我觸摸到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的英雄氣概,感受到了“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁氣概

      好書是“美麗”的,《十萬個為什么》教給我無數的科學知識,含羞草懂得“害羞”,企鵝不怕冷的原因而那一片片精彩絕倫的故事,至今還深深地銘刻在我心中,諸葛亮的足智多謀,劉備的機智仗義,林黛玉的貌美如花,多愁善感,葛朗臺的吝嗇這些故事不但讓我看到了人間的眾生百態,而且使我深深地懂得了美與丑,善與惡的真諦。

      因此,每一本“美麗”的好書吸引著我,讓我癡迷其中。好書是“美麗”的,她給我以心靈的`安慰,心田的滋養,讓我直沖智慧的云端,實現人生的騰飛!書,果真是“美麗、可愛”的,不僅教會了我知識,也深深地吸引著我。書是人類進步的階梯,一本“美麗”的好書,更是伴我成長的階梯。

      書啊!你真是不一樣的美麗啊!

      初一不一樣的作文 篇13

      生活,學習,玩耍…這些都是生活給的美好畫面。每張畫卷都是五顏六色的。

      而圖中的你很美。但是,每一張照片里的你都不一樣。

      你在生活中活潑樂觀。我還記得小學的那一幕:那是一個七月的下午,烈日當空,空氣中彌漫著一股焦臭味。而我們,坐在媽媽的辦公室里,享受著空調帶來的涼爽,喝著美味的冰果汁,在電腦上玩著自己喜歡的游戲。不知不覺,兩個多小時過去了。媽媽走過來對我們說:“打游戲時間太長了。去操場跑步,休息一下。”

      我不情愿地走出辦公室,一股熱浪打在我臉上。我差點癱在地上,無力地咆哮著。這時,你走到我面前,輕聲說:“打了這么久的游戲,該休息了。不過太熱了,你要習慣,跑步前慢慢走。我要跑了。記住,一開始不要跑太快。”說完,我就迎著烈日,迎著熱浪,在操場上跑步。

      學習的時候,你安靜好學,樂于助人。還記得初中時候的一件小事:那天數學老師布置了一個超級難的題目。我看了看題目,想了一會,覺得有點難,直接進入下一個題目。看看周圍的幾個高手,都是經過長時間或短時間的思考才繞道而行的。就想著大家都和我一樣,我看見你了。眼睛盯著題目,手里的筆不停的在草稿紙上寫字,嘴里還在小聲的竊竊私語。看你的.簡介,我猜你要放棄多久。

      很快,學校音樂響起旋律,管理員催促大家離開教室。你一邊收拾書包,一邊皺著眉頭,還在想那個問題。后來聽說你沒有像往常一樣打籃球,而是回家想了兩個小時。

      第二天,我無意中翻開你的試卷,卻看到問題里全是你清晰的思維和解決問題的過程。

      無論是生活中的活潑樂觀,還是學習中的安靜執著,在不同的生活場景和狀態中同樣精彩。

      初一不一樣的作文 篇14

      我,一個平凡卻不普通的我,一個帶著銀框眼鏡、長得像男孩子的我,一個在人群里可以一眼就能看到的我,一個自信的我,一個倔強的我。

      我是一個自信的女孩。從小我就覺得自己很優秀,甚至有點自以為是。記著我上二年級的時候,老師讓我當班長,我就開始覺著自己渾身散發著耀眼的光芒。從此,我變得自滿驕傲,按班主任的話來說,我這只小猴子尾巴翹到了天上。我還變得十分懶惰,上課也不認真聽講了,下課也不帶頭打掃衛生了。漸漸的,我發現同學們不喜歡我了,他們開始在背后議論我,甚至開始孤立我。我很著急,但不知道該怎么辦,直到那一天。

      像往常一樣,我自己去上廁所。還沒進去我就聽見班里的女同學在議論我的變化。剛開始我很不高興,但是仔細想了想,她們說的是有一定道理的。我開始思考自己的問題,從此我不再那么的“討人厭”,慢慢變得認真,變得勤快,變得幾乎人人都對我贊賞有加。

      我也是個倔強的人。記得小學畢業典禮的最后一個環節是看一個視頻。剛開始看的'時候,全班同學哈哈大笑,漸漸的笑聲變得越來越少了,取而代之的是一陣陣抽泣聲。

      我看著同學們,一想到以后可能不在一個班學習了,心里就感到一陣心酸,眼角的淚水禁不住的流了出來。剛流出一滴,我就用袖子擦干凈,我想,我是這個班的“大姐大”,也是曾經的班長,怎么能哭呢?我們是笑著走進來的,就要笑著走出去!

      想到這里,我開始愉悅氣氛,同學們也都止住了淚水,有說有笑的結束了最后一課。畢業典禮結束了,同學們都陸陸續續的離開學校,最后只有我一個人呆在這個一起學習了五年的教室里,哭了好一陣子。

      這就是我,一個平凡卻不普通的我,一個與眾不同的我。

      初一不一樣的作文 篇15

      有人問我,我的夢想是什么?

      這一次,我終于不再羞澀地壓唇了。我說出了我成為作家的夢想。

      我說,當一個作家能全身心地投入到這份工作中,就不會有干擾,你可以通過文字記錄你的感受。這是這個職業最好的存在。

      朋友開玩笑地笑了。“你不會想成為魯迅那樣的大作家吧?”

      我搖搖頭。“不敢向曉。”魯迅的存在,難道是我們這些孩子可以妄論的嗎。

      我其實想成為冰心這樣的作家。她溫柔的話語里充滿了對自然,對孩子,對世界的愛。我也想成為一個像三毛一樣的作家,愛自由流浪,用文字自由記錄自己的感受和想法。其實我也想成為像海子一樣的作家,有著與生俱來的`智慧和不屈的靈魂,無畏地表達自己的意愿后,會慷慨赴死。

      “你說的這些詩人都是嗎?”朋友嘲笑我。

      我自嘲。“想成為作家,當然不僅僅是因為什么。我想成為一名作家,向往他們那個時代最自由最輕松的思想。是一個時代的產物,是歷史沉淪留下的軌跡。是作家還是詩人,其實沒有區別。因為作家和詩人都有一個共同點,他們熱愛自己的生活。”我也想成為這樣的人。這句話默默藏在心里。

      這是我的夢想。我光著腳坐在泥潭邊上,愜意地看著土縫里可愛的小螞蟻尸體,忽然微微熱的空氣里吹來一陣輕柔卻清爽的風。這也是我的夢想。

      看云,也住高。

      初一不一樣的作文 篇16

      剛踏進新的校門我就感到了一種濃濃的陌生感向我涌來。開學第一天這所學校似乎就給了我一個下馬威,甬道是陌生的,操場是陌生的,連遠方飄來的飯香也是陌生的。

      我面對陌生的一切,只好嘆到:初一,真不一樣。

      進入教學樓,壓抑的陌生感撲面而來,我看著一群群勾肩搭背的早已熟識的初一新生,我羨慕至極。我曾經學校里認識的人幾乎一個也沒有。我環顧四周,大家都相談甚歡了,而我像是一塊兒華美衣服上的補丁,顯得格格不入。開學第一天,你不認識同學們也很正常,我安慰著自己,你會交到新朋友的。開學的第一天,時間過得那么慢,像是快要凝固的白乳膠緩慢的流動。

      唉,真懷念以前曾經的那些朋友們啊!開學已經一周,我卻毫無長進,仍是只能孤零零地獨自行動,有時我也能插入同學們的話題之中,然而總聊不到幾句就被拒之話外,我形單影只的坐著,沒有一個人在我身旁。忽然

      一個人闖入了我的世界,是她第一個伸出手對我說:你可以做我的朋友嗎?她把我拉出了我小小的世界,讓我融入了大大的班集體。是他打開了我黑暗新房的.窗,把光灑了進來。她可以和我一起去小賣部買吃的,會很調皮的讓我再給她加一串魚丸;她可以和我寫一張卷子,會為了一題對不對而對我大打出手。是她打開了我初中的新生活,讓我體會到了美好的初中。

      后來我不再孤獨了,生活的燃料被填滿,我的生活又進入正軌,重新運轉了每一天開始充實起來了,我開始和朋友一起去小賣部和同學抱怨生活瑣事,和大家一起準備迎接期中考試啦!

      現在呢,我正坐在期中考試的考場上,每天都很緊張充實。我正努力把生活寫出不一樣的風采,就像我在努力把這些稿紙寫滿。面對初一,我愿意自豪地呼喊:初一,真不一樣!

      初一不一樣的作文 篇17

      我們是在非洲草原上的一種鳥我們鐘愛藍天白云雨露翱翔和自由我們不需要充足的食物哪怕只有幾粒漿果我們就永久飛翔在藍天之上。

      我們有像黑水晶一般的眼睛,五彩斑斕而飽滿的羽毛,婉轉動聽的歌聲,正因為我們永久飛翔,正因為我們昂貴,所以有些人開始捕捉我們。我們躲藏在隱秘而幽靜的深林中,過著逃亡的`生活,即使生活困難,我們也決不放棄自由翱翔,獵人們看著我們成年鳥每天飛翔無法捕捉編隊我們剛出生的孩子打起主意。

      他們深入叢林,尋找著我們的鳥巢,找到鳥巢后,然后等到雛鳥學會吃食時,他們便把鳥捧走,帶到一些遙遠而又神秘的地方,關在金子做的鳥籠中,期待賣個好價錢。

      無論人們多聰明,智商再高,把鳥兒帶到多遠的地方,我們都會找到的,我們圍著關著孩子的鳥籠,邊飛翔,鳴叫,讓孩子羨慕的看著我們自由飛翔,孩子在籠中拼命哀叫、跳躍、扇動著翅膀,直到精疲力盡,奄奄一息的死去,更讓人們想不到的是,我們會從很遠的地方叼來有毒的漿果,讓孩子吃。最終孩子死了。

      人們也許會認為我們是狠心的父母,但這是使命,這是職責,我們給了兒女生命是為了讓他們自由飛翔,并不是一味給人們帶來歡樂和麻煩、也不是讓他一生生活在一個受拘束的地方,我們給他能夠飛翔的身軀,卻不能讓他們自由飛翔,就讓他們的靈魂自由飛翔。自由翱翔

      最寶貴的是生命,但還有比生命更寶貴的東西,那就是——自由。

      初一不一樣的作文 篇18

      冬季如期而至了,人們帶著不同的心情迎接著冬的到來。而不同的心境會打造出不一樣的冬天。

      這個冬天我并沒有去年的那種興奮,主要是因為期末考考咋沖淡了原本的興奮——這次的失利,是我自小學以來最慘痛的一次,分數也從沒這么低過。在剛剛考完試時我自信滿滿,認為一個月來的認真努力地復習和練習會使我得到一個不錯的`分數,心情比較激動。可是事與愿違,我的成績如爛泥般不堪入目,與我的想像中的成績可謂天壤之別。我的心情一下子從云霄跌入谷底,失落的很,一連幾天都無法相信,我一個月的辛勞換來的是這樣的回報,我開始懷疑我的方法、我的智商、我的努力……懷疑我的一切。

      我的母親也看到了我的分數,我知道我免不了一頓責罵,但我并不慌,因為我認為這是一種讓我直面問題的方式。可最后我卻吃驚了,我的母親并沒有怪我,一句抱怨的話都沒有,仿佛她什么都不知道。她只是一張卷子一張卷子的給我慢慢分析,我感到奇怪,母親沒有批評我但我分明覺得這比批評更難受,好像有多把無形的刀扎著我的心,我竟想得到批評了。母親望著我,停了下來,打量著我,我注視著她的目光,感受到了目光中的理解、原諒和關心,我感到自己是幸運的在失敗時有人來為你分擔,而不是雪上加霜。母情接著跟我聊了許多,我也都虛心的聽著、思考著并反省著:這次的失利的原因是我的習慣和方法,而并非是我的智商和努力。過了一陣,聊完了,我也釋然了,走近窗邊向外望去,天黑了,而我的心卻亮了。我鼓起勇氣,準備將這件事寫進我的作文中,因為這給我帶來了切身的體會和悟出的啟示,它讓這個冬季變得與眾不同。想到這里,我微微的笑了。

      挫折,在懦弱的人面前它是成功路上的絆腳石,而在強者面前卻是助你更快到達成功彼岸的船只。

      這個冬季,我的心波濤起伏,一會兒平靜,一會兒激起漣漪。這個不一樣的心境,打造出了一個不一樣的冬季。

      初一不一樣的作文 篇19

      我來向大家介紹一下“不一樣的我”。從小到大,許多人都認為我很文靜,不愛動。可我心里卻明白,我的的確確是一個愛鬧的“假小子”。

      我還有過不少的“豐功偉績”:踢球出餿主意,踢破了玻璃;為了點火差點燒光書包;上樹技術不佳,跌破了頭……許多人看了后會不相信,一個女孩子不會這樣的,可這是真實的我。

      有缺點,當然也有優點,不服輸、樂觀就是我引以為豪的優點。上三年級時,看見比我大的同學都在打乒乓球,我很好奇,很快,我便被這忽上忽下的小白球給吸引了,看起來挺好玩的嘛,小白球飛來飛去,看得我手癢癢了,我過去想打乒乓球,可他們看我是女孩,就不讓我打,我心里想:有什么了不起,女孩就不能打乒乓球嗎?我偏偏要讓你見識一下我的厲害。于是,我報名參加了學校的乒乓球訓練。開始學習的時候感覺挺難的,但后來憑著不服輸的勁頭終于學會了打乒乓球,但去挑戰其他的同學時,免不了會被打得“落花流水”,我并不氣餒,而是樂觀地去看待,勝負乃兵家常事,下次我一定能贏他。我的技術終于“更上一層樓”了。

      我愛笑,許多別人不足為奇的.小事都會引起我的捧腹大笑。在家,爸媽任何話都可能引起我的“狂笑”。小品、相聲更會使我笑得喘不過氣來。在學校,老師同學的一言一行都可能使我大笑不已。為此,媽媽曾經批評過我,但我無法改掉我愛笑的天性。

      我也愛哭,任何一個小小的委屈和批評都會引起我的哭聲。也許我常常哭的緣故,我的感情很脆弱。看書、電視看到感人的情節便淚流滿面。長大了一點,我愛哭的毛病改掉了一些。可重感情的性格卻無法改掉。

      這就是我,一個愛哭,愛笑又愛鬧的我。“有一個姑娘,她有些任性,她還有一些囂張。”說的就是我啦!一個不折不扣的假小子。

      這就是一個與眾不同的我,與你不同的我。

      初一不一樣的作文 篇20

      周末,一個喜悅的字眼,充斥著歡喜與快樂,但是,這個周末卻讓我過得“提心吊膽”。

      星期六一大早,我早早地起了床,今天正值愚人節,我頭腦中的壞點子早已醞釀了許久。偷偷打開房門,貓著腰,踮起腳尖,四下張望,還好沒有人。我躡手躡腳地走進了廚房,準備為爸媽準備一頓大餐。加點蒜、來點蔥,撒點姜,一股腦兒混入雞蛋中,然后熟練地倒入平底鍋中。蔥蒜的香味混著雞蛋的味兒四散開來。我關了火,倒入滿滿一瓶蓋醬油,看著自己的杰作,心中充滿了神圣感。

      我捧出準備許久的'“滿漢全席”,打開房門,運氣于丹田,腹腔、胸腔、鼻腔三腔共鳴,發出了一陣“河東獅吼”——爸媽好像受到驚嚇的蚱蜢,一下子坐了起來。我將盤子遞給老爸:“請慢用。”便如兔子般竄出了房間。

      在聽到了好像“響遏行云”般的聲音,不忘補充一句“愚人節快樂”。首戰大獲全勝。

      為了避免不測,我偷偷溜出了家,在外邊溜達,心中懷著忐忑不安,又為自己的惡作劇暗自欣喜。

      中飯時間到,哦,是早飯。饑腸轆轆的我帶著不安、竊喜回到了家。還好,家里如平常一般安靜。爸媽仿佛猜到了一切。桌上放著一碗我愛吃的面條和一杯子水。

      我是絲毫不敢“享用”面條啊,于是我習慣性喝了一口水。頓時一股炸裂的感覺從味蕾涌了出來,鼻頭一下子酸澀起來,抑制不住沖開的嘴巴!這么咸,真是我的好老爸。我趕緊吃了一口面條,沒想到勁道的面條帶著酸爽的辣和芥末特有的熗味兒。我感覺我的嘴巴在冒火,嘴唇已經麻木,眼淚也滿眶打轉,我不禁發出一聲絕望的吶喊。

      爸爸媽媽不知何時到了我的身邊,媽媽輕輕拍著我肩膀,并拿出一瓶牛奶“老公,都說了,你怎么能這樣!”爸爸摸著我的頭“兒子,愚人節感覺咋樣?不好意思啊!”

      周末的鬧劇結束了,在捉弄和被捉弄之間,我感受著濃濃的親情。這個周末不太一樣!

      初一不一樣的作文 篇21

      早點,不同地域有不同的口味。不同的人群有不同的早餐方式。有的在家吃,有的在外面吃。早餐店,流動早餐售賣點就應運而生了,它是解決早點最快捷的方式之一。

      每天早上去上學時,當我從巷子里走出來,第一眼就能看見那輛顏色鮮亮的早點車。不過,我每天都會在家吃早餐,所以,每當我從它的面前走過時都不會太過在意那排隊買早點的人群和忙碌的店主。

      可是有一天早上,我起床晚了,更倒霉的是小區因管道維修停了煤氣的供應,我根本吃不上家里的早餐了!我趕忙抓起書包,頂著咕咕亂叫的肚子往門外跑去,想到那個常見卻不常光顧的早點車那去解決。

      當我在狂奔中張望巷口時,我得到了些許安慰:車前并沒有往日的大長隊。我猛地沖到早點車前,來不及喘息,便結巴而急促地對店主說“要要一個煎餅”。店主聽完,微笑著轉過身去麻利地開始攤餅,敲蛋,放蔥花,撒芝麻每一個動作做完都散發出陣陣香氣,而每一陣香氣又都惹得我食欲大增。我恨不得立馬吃上那香噴噴、黃金誘人的煎餅。

      我嗖地伸出手,抓來店主剛剛送來的煎餅,店主仍微笑著看我瘋狂地吞下那煎餅。當時我雖然很餓很急,卻沒有昏了頭,于是我立馬伸手到書包里去拿錢。然而,我的心猛的.一沉,我沒看到錢,我一分錢都沒帶!我慢慢抬起頭,呆呆的望著店主。我還沒開口,店主就說道:"你沒帶錢吧?”我尷尬的點頭。

      我聽到一聲笑:“沒事!我知道你們學生壓力大,我還會逼你不交錢就別走嗎?”“你是說”店主又笑著說:“你每天早上都從這里過,咱也算熟人了吧,喝看你剛才吃得那么猛,這兒有水,喝了緩緩。錢,你下次過的時候再帶來,不礙事的。”“謝謝”!我轉過頭,向學校跑去。可我的腦子里滿是店主的微笑和話語,眼睛不由自主的濕潤了

      我想,這不一樣的早點大概不只是煎餅和水,大概還有其它一些非同尋常的東西吧!

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