精選小金魚二年級(jí)作文合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小金魚二年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小金魚二年級(jí)作文 篇1
回家后，我特別珍惜這條金魚，每天準(zhǔn)時(shí)給它喂5粒食物，不讓爸媽碰它，生怕它再?gòu)奈业囊暰�消失，每天在學(xué)校我都想著小金魚肯定活著，肯定活著。
到了第5天的早上，我準(zhǔn)備喂食物時(shí)，看見(jiàn)金魚肚子朝天了，我很不開(kāi)心地和媽媽說(shuō)“我的金魚死了”，媽媽安慰我別太難過(guò)，說(shuō)以后還會(huì)給我買。我想我得總結(jié)一下養(yǎng)金魚的經(jīng)驗(yàn)了。
小金魚二年級(jí)作文 篇2
自從我買回了幾只小金魚后，我就天天給它們喂食，換水。這不又該喂食物和水了.
我輕輕地把金魚食捏碎，然后倒進(jìn)我養(yǎng)金魚的小盆子里，小金魚看了紛紛浮到水面上來(lái)?yè)屖吵浴Ｋ鼈兊男∽彀桶咽澄锿踢M(jìn)去，然后，還把皮什么吐出來(lái)，還很挑剔呢!不一會(huì)兒,滿滿的一層魚食就被它們吃得光光的,看看它們的小肚皮個(gè)個(gè)都鼓鼓的.接著,該給它們換水了.我用我的小魚網(wǎng)把金魚撈出來(lái),放在另一個(gè)盆子里,把原來(lái)的小魚盆洗干凈,再放入一個(gè)一個(gè)小石子并排整齊,最后才把小金魚放回小盆里.做完這些事后我還觀察到小金魚還在照鏡子呢!
小金魚二年級(jí)作文 篇3
我家有四條小金魚，兩條是紅的，兩條是黑的，我把它們關(guān)在一個(gè)小魚缸里。
每條金魚的身上，都長(zhǎng)著一身鱗片，黑金魚長(zhǎng)黑鱗片，紅金魚長(zhǎng)紅鱗片。那兩我家有四條小金魚，兩條是紅的，兩條是黑的，我把它們關(guān)在一個(gè)小魚缸里。每條金魚的身上，都長(zhǎng)著一身鱗片，黑金魚長(zhǎng)黑鱗片，紅金魚長(zhǎng)紅鱗片。那兩條紅金魚之中的一條，長(zhǎng)著一雙向外突出的眼睛，真像兩個(gè)圓燈泡。金魚呼吸時(shí)，水流過(guò)金魚的鰓部，魚鰓就能利用水中的氧氣進(jìn)行呼吸。如果長(zhǎng)期不換水，金魚會(huì)因缺氧而死。金魚是用鰭游泳的，它一擺動(dòng)魚鰭，就游起來(lái)了。
金魚有一個(gè)奇怪的習(xí)性：只要放入飼料，金魚就會(huì)馬上把飼料給吃掉，而不是把飼料放在那里，等肚子餓了才吃。有一天晚上條紅金魚之中的一條，長(zhǎng)著一雙向外突出的眼睛，真像兩個(gè)圓燈泡。金魚呼吸時(shí)，水流過(guò)金魚的鰓部，魚鰓就能利用水中的氧氣進(jìn)行呼吸。如果長(zhǎng)期不換水，金魚會(huì)因缺氧而死。金魚是用鰭游泳的，它一擺動(dòng)魚鰭，就游起來(lái)了。金魚有一個(gè)奇怪的習(xí)性：只要放入飼料，金魚就會(huì)馬上把飼料給吃掉，而不是而不是把飼料放在那里，等肚子餓了才吃。
有一天晚上，我給這四條金魚喂了四粒飼料，幾分鐘后，我再來(lái)看金魚的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)飼料不見(jiàn)了。我真不明白金魚為什么會(huì)有這種習(xí)性？
小金魚二年級(jí)作文 篇4
今天，我去靈湖的游樂(lè)場(chǎng)釣了三條非常漂亮的.金魚，我把它們帶回了家。
我把家里的魚缸拿了出來(lái)，魚缸里放好水，再把金魚放到魚缸就好了。我把它們的顏色告訴你，有灰的、花的、紅的。我把魚缸精心地打扮了一下，放進(jìn)了雨花石和海星作裝飾，讓小魚們過(guò)得開(kāi)心點(diǎn)。這就是我養(yǎng)小金魚的成果。
小金魚二年級(jí)作文 篇5
我家有一條紅白相間的小金魚，它每天在魚缸里游來(lái)游去，我給它起了個(gè)名字叫“貝貝”。因?yàn)楦Ｍ挢愗愂莻�(gè)海洋生物，所以我把我的小金魚叫做貝貝。
有一天晚上2點(diǎn)多我下床上廁所，發(fā)現(xiàn)貝貝的眼睛是睜著的，我還以為貝貝病了。第二天早上，我趕忙告訴媽媽，媽媽笑了說(shuō)：“魚睡覺(jué)是睜著眼睛的。”我還是疑惑不解地問(wèn)：“魚為什么睜著眼睛睡覺(jué)，而不是像人一樣閉眼睡覺(jué)呢？”媽媽說(shuō)道：“因?yàn)轸~沒(méi)有眼皮，所以看上去沒(méi)有閉住眼睛。”我聽(tīng)了媽媽的話我就放心了，原來(lái)貝貝沒(méi)有得病呀！害得我白擔(dān)心一場(chǎng)。
自然界還有我們不知道的東西，我們要仔細(xì)，細(xì)心觀察，就會(huì)有更多、更好的發(fā)現(xiàn)，就會(huì)鼓舞我們?nèi)ヌ骄课粗氖澜纭?/p>
小金魚二年級(jí)作文 篇6
前幾天，我和外公到公園去釣了幾條小金魚，四個(gè)模樣，卻一樣可愛(ài)，我分別給他們?nèi)×肆藥讉�(gè)名字：“圓圓”“麗麗”“可可”和“愛(ài)愛(ài)”。
在胖胖的“圓圓”，紅紅的“麗麗”，黑黑的“可可”和潔白的“愛(ài)愛(ài)”中，我最喜歡“可可”。瞧！她長(zhǎng)著一雙鼓鼓的水泡眼，小巧玲瓏的身子嵌著一條黑黑的大尾巴。當(dāng)她游動(dòng)時(shí)，總是優(yōu)雅地一搖一擺，像個(gè)害羞的小姑娘，很是討人喜愛(ài)。
我雖然很喜歡小金魚，但我卻是一個(gè)“殺生高手”。盡管勤勞的我天天換水，但不知道為什么，過(guò)不了兩天，小魚兒們就相繼漂浮在水面上一動(dòng)不動(dòng)，唉，總是傷我的心，讓我又愛(ài)又恨！所以這一次，我把小魚兒寄養(yǎng)在外公家。有一天，我看到外公把自來(lái)水放在一個(gè)盆子里，再把盆子移到陽(yáng)臺(tái)上，我好奇地問(wèn)：“外公，你這是干什么呀？”“我這樣把水放一段時(shí)間，讓自來(lái)水里的氯氣散掉，讓水溫也接近，再把魚放入水中，這樣小魚們就不會(huì)死了。”外公摸摸我的頭，笑瞇瞇的說(shuō)道。原來(lái)?yè)Q水還有訣竅的呢！看來(lái)做任何事都要?jiǎng)觿?dòng)腦筋啊！
托外公的福，我的小魚兒們已經(jīng)悠然和我相伴兩周了，每當(dāng)我做作業(yè)累了，就去喂喂小魚，看看他們追逐嬉戲的模樣，疲勞也就一掃而光了！ 可愛(ài)的小金魚，我愛(ài)你！
小金魚二年級(jí)作文 篇7
大部分家里面的寵物可能都是狗、貓之類的動(dòng)物，而我家的寵物是魚缸里養(yǎng)著的三條小金魚。
它們一條是金黃色的、一條是白色的、還有一條是黑色的，條條活潑可愛(ài)。有時(shí)候它們?cè)谒锓^，有時(shí)候來(lái)回轉(zhuǎn)圈，有時(shí)候還盡情地?fù)u著它那扇形的大尾巴，真討人喜愛(ài)。不過(guò)有點(diǎn)我比較擔(dān)心，它們?nèi)齻�(gè)眼睛大得嚇人，像一個(gè)個(gè)小燈泡，我生怕有一天會(huì)掉下來(lái)。
它們?nèi)齻�(gè)都是十足的吃貨，而且是吃著不知道飽的那種。每到吃飯的時(shí)間，我只要丟一點(diǎn)點(diǎn)魚食，它們就會(huì)拼命地?fù)尅Ｓ幸淮危咨◆~躲在石頭后面，等我把魚食撒進(jìn)魚缸的時(shí)候，它就從石頭后面一甩尾巴，就沖到了另外兩條小魚前面，還沒(méi)等兩個(gè)同伴緩過(guò)神來(lái)，食物被它吃了一大半。
它們每次睡覺(jué)的時(shí)候，總會(huì)浮在水中或趴在水底靜止不動(dòng)，但魚鰓仍然會(huì)一張一收地活動(dòng)著，我感覺(jué)它們這是在呼吸吧！
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也喜歡上我家的寵物小金魚呢？
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