有關八年級作文集合4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的八年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
花開花落，似水流年。時間的魔法轉輪，帶著我們不知走過了多少個春夏秋冬。人生如一趟中途無歇的旅程，命運的火車直奔終點，窗外時時閃過的美景，能否令我們留戀，又是否無人問津？
——題記
也許是受從小的生活環境的影響，我對大自然情有獨鐘：我總會坐在臥室窗邊的桌旁，拿著小小的望遠鏡，探求自然的秘密；我愛在桌案頭擺一個小收音機，聽著柔美的古典樂，嗅著樓下的梔子花香；我愛獨自一人騎著單車，在金黃的麥浪間自由穿行，任風淘氣地撥亂我的劉海，揚起我的衣角；我愛撐著烏篷船，穿行于荷塘中，看蜻蜓落在葉上的影，仰頭欣賞那一片荷的天空， 閉上眼，沉浸在荷的清香里......
時間不會停下腳步留給我們慢慢品味生活的機會，可是，又有多少人在時間的沖刷中迷失了方向？抑或是迷茫地望向未來，渴求著近在咫尺的“幸福”。那么，何不駐足，讓生活慢下來，看生活給你怎樣的驚喜。
淡看庭前花開花落，漫隨天際云卷云舒。
愛上一個人慢慢而行的感覺：愿坐在曠野的草地，看那彗星劃過天際的夢幻；愿躺在山茶花旁，靜觀那花開又花落，慢慢享受山茶花的芳香；愿站在高山之巔，靜靜地看朝陽變成紅霞，染紅那一角的天空。可人們似乎并不曾在意那些好不容易有的閑暇時光，都只是像平日里忙碌時，抱怨著時間的漫長。曾幾何時，我夢想著能擁有童話中仙女們暫停時間的能力，來記下生活中美好的一切，多一些時間和愛自己的人還有自己愛的人待在一起，享受生活的美好。
生活，慢下來才有了韻味，慢下來亦是為了更好地逆風奔跑，但在奔跑時也別忘了回頭看看我們身后美麗的曾經。
八年級作文 篇2
每個人都有著自己真正的夢想，有的人會實現他，而有的人只會拋棄他。
追逐自己的夢想并不是無意義的，當然，我也有我自己的夢想。
有時，自己都會覺得自己的夢想與眾不同：我想當一名發明或科學家，研究一些自己感興趣的事物。
記得從小學起，這個夢想在內心中萌發了。
中午，一同學和往常一樣，趴在窗臺上喝水。突然，他叫周圍的我們過去。我們內心也很好奇，那個同學說：“我剛剛發現了一個很奇怪的現象，你們看。”
說完，他四周張望了一下，又看了看有四樓高的樓下草坪，他從水杯中到了一些水，我們看著這水往下落，幾滴水花在一大團水周圍，一眨眼，只聽“啪啪”一聲，水落在草坪上了。
“看到了哇？”同學看著我，問道。
“看到什么？”我皺了皺眉頭反問道，心想：什么嘛？不就灑了些水，有什么新奇的地方嗎？
周圍的同學也是疑惑不解。望了望樓下的草坪，一些同學擠著頭看，但也看什么來。
原先的同學見我們沒發現，有點著急了，急忙說道：“沒看到嗎？水落到一半時，就像里面有顆炸彈，整團水會散開，仔細一點啦！“
說完，又向窗外到了些水。看著水往下落。突然間，水一下子分散成許多細小的水滴往下落，果真如同之前所說的。“嘩嘩”水落在草坪上。一小片草動了動，陽光灑在上面，顯得只一片草格外青翠。我和其他人驚呆了，那位同學得意地笑了笑，又向窗外到了些水。和之前一樣，在二樓左右時，水突然間爆開了，如同散彈般地沖向草地。
所有人都笑了，顯然我們都發現了這一奇怪、又頻繁的現象，心中得到了很大的滿足，一下子舒暢無比。
后來，我問了很多人關于這事，他們都不清楚。直到有一天，我才得知其中的奧秘，是與水的表張力有關。這件心事才算了結。
其實在生活中，有著許多頻繁又奇怪的現象是要我們的'眼睛發現的。
作為一個有著夢想的我，有著一些大膽的猜想尚未證實。
追求自己的夢想，讓人生有意義。
八年級作文 篇3
我們是祖國的花朵，盛開在祖國的大地上；我們是祖國的兒女，中華大地是我們的家。我們愛我們的祖國，我們感激它，感激它賦予我們和平，感激它賦予我們一個幸福的家……偉大的祖國和黨的好政策，為我們造就了一個美好和平的環境。祖國在我心中最偉大。
沒有祖國就沒有黨，沒有黨就沒有家，沒有家就沒有我。當我呀呀學語的時候，爸爸媽媽教我的第一句話就是“中國”。那時不知它的含義，不知它的意義。懂事后，爺爺告訴我，我是一個中國人，是炎黃的子孫，龍的傳人。我記住了。從此“中國”這兩個大字在我心中烙上了永恒的印記。我從沒忘記過它，從沒忘記過我的祖國，祖國一直在我心中，永存！
上小學后，望著鮮艷的五星紅旗，我不禁的想：那些為了祖國的解放，拋頭顱灑熱血的英勇的戰士們‘林則徐虎門銷煙的熊熊烈火；王二小血灑山頭的悲歌；劉胡蘭寧死不屈的回音；紅軍戰士爬雪山過草地氣吞山河的壯舉；狼牙山氣壯山河的豪氣’他們值得我們學習。我們不僅要學習他們英勇頑強的精神，還要學習他們愛國的精神。因為我們愛我們的祖國，祖國永存在我們的心中。
現在一切仿佛是雨后彩虹，中國在共產黨的領導下逐漸走向強大，走向繁榮，走向富強。日子越過越好，科技發展越來越發達，農作物大豐收……都為我們的生活增添了色彩。這一切都要感謝黨感謝祖國。我們應該感謝我們的“媽媽”，還應該愛她保護她裝扮她，讓她成為世界上最幸福快樂的媽媽。讓她以有我們這樣的兒女而自豪。
讓我們齊聲高喊，我愛你媽媽！我愛你祖國！祖國你用存在我心中！
八年級作文 篇4
在賽場上，觀眾熱情地吶喊會讓場上的健兒迸發出所有的能量，從而達到取得最好成績的目標；在學習上，老師一個真誠的夸獎也許會影響學生的學習態度、人生態度，甚至改變他的未來；在生活中，父母一句看似平凡的鼓勵也許讓這個孩子學會積極做事。
鼓勵在生活中不可或缺，它不僅是一種話語，更是精神上的佳肴與良藥。
看過一則材料，大概是說在拔河比賽中原本占下風的一方，卻因觀眾對自己這方的熱情吶喊而贏了比賽，而占上風的一方卻因為少了熱情的觀眾輸了比賽。
這則材料也正是反映了鼓勵的重要性，也許那隊的實力本不強，但因觀眾們的喝彩起到了激勵作用，從而比另一方有了雙倍的熱情，將自身的潛力都發揮了出來。
這道理自然也適用于生活、學習與工作中。
在日常生活中，如果一個媽媽通常是用鼓勵在加適當的教育來對待孩子做錯的事，比如孩子拆開了鬧鐘，媽媽可以告訴他，一定要對事物保持好奇心，并且肯動手實踐也是難得的一種品德，但后果一定需要自己去承擔，這樣的“鼓勵式教育”一定要比“打罵式教育“好得多吧？也許這個孩子其他普通孩子沒什么不同，但長大后他也許會比他們更有作為，因為最起碼他知道不能因為畏懼未知的后果，而放棄嘗試，還有自己的信仰。
學習中、工作中因鼓勵的巨大力量而帶來成功的例子更是比比皆是，數不勝數。
由此可證，鼓勵所激發出的力量要遠遠大于這之前被鼓勵者所顯示出的力量。
那么，凡事只需要鼓勵就可以了嗎？這當然不正確。鼓勵并不是以為的去肯定，而是分很多情況。首先我們應明白這件事到底是哪錯了，問題出在哪里，其次才是去考慮這其中的積極影響與正確的地方。當然在我們鼓勵他人時，務必先肯定他再委婉的指出問題，在鼓勵時，一定要真誠又熱情地說，否則會讓對方認為這些只是安慰話，從而否定自己。
所以，鼓勵是一種藥，如果掌握對了劑量，便是強心劑，可讓人振作信心，迸發能量；如果錯誤只能成為讓人沉溺的鴉片。
鼓勵是一門藝術，它所激發出的力量要遠遠大于我們之前所看到的。
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