【精選】三年級(jí)文具作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)文具作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)文具作文 篇1
當(dāng)月亮悄悄地掛在深藍(lán)的夜空中時(shí)，大地已經(jīng)是夜深人靜了，工作了一天的人們都已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)；玩了一天的小動(dòng)物也打起了呼嚕。我躺在床上翻來覆去睡不著覺，難以入眠，這時(shí)，我聽到一陣爭(zhēng)吵聲，原來是從文具盒里傳出來的。
只聽到鉛筆神氣十足得說：“在咱們當(dāng)中，我的本領(lǐng)最大，每當(dāng)做題時(shí)，小主人就會(huì)毫不猶豫地拿出了我，我可以為主任答題，畫圖。”橡皮不服氣地說：“我的本領(lǐng)最大，你犯錯(cuò)的時(shí)候，小主人必須用我來改掉錯(cuò)誤的答案，否則就會(huì)被老師批評(píng)”
站在一旁的尺子早已經(jīng)控制不住自己的'情緒，激動(dòng)說：“我最優(yōu)秀了，我的個(gè)子又高又平，亭亭玉立，又能幫小主人畫直線、各種圖形……如果沒有我，主人畫的線就會(huì)彎彎曲曲，受到老師批評(píng)。”一直沒出聲的文具盒對(duì)它們說：“金無足赤，人無完人，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。”聽了文具盒的話，它們一個(gè)個(gè)紅了臉，羞愧的低下了頭，再也不出聲了。
抬頭看看深藍(lán)的夜空，無數(shù)的星星調(diào)皮地眨著眼睛，我迷迷糊糊的睡著了，希望它們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了。
三年級(jí)文具作文 篇2
講臺(tái)上放著一個(gè)長方形藍(lán)色的鐵文具盒，像一塊美味可口的藍(lán)色巧克力，非常美麗而可愛。
五顏六色的盒蓋上畫著一只肥壯、可愛無比的小豬，看起來好像要背著包出門痛痛快快是旅游一番，路上搔搔頭皮，心想：上個(gè)暑假，我不是和小伙伴一起去西嶺雪山嗎？我還租了一間可愛的小屋，那天早上，剛吃完早飯，我拉著小伙伴就去滑雪了，嘿嘿！玩得可真愉快！
想到這兒，小豬心里在偷著樂呢！輕輕地打開文具盒，這個(gè)文具盒分上層和下層，上層稍微比下層薄一點(diǎn)，里面放著一支粉色的自動(dòng)鉛筆，紫粉色的小擦子，綠油油能折起來的直尺，下層放著七只穿著不一樣顏色的裙子，而且是長短不一的鉛筆，我學(xué)習(xí)時(shí)，總是離不開文具盒，文具盒是我永久不離的好伙伴。
三年級(jí)文具作文 篇3
我有一個(gè)漂亮的硬彩紙的文具盒，它是我形影不離的好朋友。
我的文具盒外形很好看，它穿著一件粉紅粉紅的外套，上面還印著一幅美麗的皇冠公主的圖案。看，皇冠公主在沖我微笑呢！
我的文具盒外形像一個(gè)行李箱，行李箱里住著勤勞的鉛筆哥哥、頑皮的橡皮妹妹和漂亮的彩筆姐姐。
當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，鉛筆哥哥總是第一個(gè)跑出來幫我寫認(rèn)真工整的作業(yè)。當(dāng)我寫錯(cuò)字或做錯(cuò)題的時(shí)候，頑皮的橡皮弟弟會(huì)幫我擦的干干凈凈，讓我改正錯(cuò)誤。當(dāng)我需要涂色的時(shí)候，彩筆姐姐又會(huì)幫我涂各種漂亮的顏色。
我喜歡勤勞的鉛筆哥哥、頑皮的橡皮弟弟和漂亮的彩筆姐姐的家——我的文具盒。
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