【熱門】初一寫景作文集合5篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的初一寫景作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一寫景作文 篇1
秋天來了，秋風吹走了夏日的炎熱，隨著天氣越來越涼了。
大地一切都變了，深綠的小草變得枯黃了，田野里的小花也不明白躲哪里去了。然后在果園里，田地里有農民伯伯忙碌的身影，他們收獲了一筐筐水果、蔬菜。看，果園里，柿子樹上掛滿了紅艷艷的“炸彈”，梨樹上掛滿了一個個金燦燦的“燈籠”，蘋果像紅了臉的胖娃娃，山楂樹上一個個又大又紅的“珍珠”正等著人們去摘呢！再看，田野里，成片的高粱地紅到了天邊，金黃的谷子像一片片金色的海洋。農民伯伯臉上綻開了滿意的笑容，他們把收獲的果實掛滿了家園，一串串金色的玉米，一掛掛火紅火紅的辣椒都向人們展示秋天千姿百態的姿色。湛藍的天空無邊無際，成群的大雁排成“人”字形，向我們表達：明年我們必須會回來。紅艷艷的大太陽像一個保齡球在天上滾啊滾。遠處的高山似乎與天相接，猶如一幅天然的水墨畫呈此刻眼前，讓人贊嘆不已。
我愛美麗的秋天！
初一寫景作文 篇2
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當太陽把它金色的光輝悄然披在那一顆顆美麗的櫻花樹上的時候，當美麗的鮮花的花瓣
在空中悠然地打了個小圈，再輕輕散落一地的時候，我們正在幸福地享受校園給予我們的幸福生活。
校園里什么都不缺，教室、操場、體育館、報告廳......當然也少不了花壇！花壇在運動場的前方，長長一排。中間有優雅的石板小路，旁邊有樸素的棕色小圍欄護著。在眾多小草的擁護下，花兒小樹健康的成長。在同學、老師和澆花的綠護人員的保護和維護下更加茁壯！
春天，小草鉆了出來，她伸伸懶腰。好奇的左顧右盼。花兒們爭奇斗艷。黃色的月季迎風搖曳、紅色的玫瑰噴芳吐艷、粉色的茶花 清香陣陣，還有一些不知名得花，婀娜多姿！一陣陣微分吹來，花兒們迎風招展，迎春盛開。樹兒們生機勃勃，蔥郁莊重的羅漢松，郁郁蒼蒼的楊樹，讓人感覺芳香四溢的結子樹........這一片美景,真可以用“柳暗花明”來形容了。
夏天，花兒開得最艷，一片萬紫千紅 ，濃濃的花香四處飄蕩，像是跑出家門不肯回家的孩子一樣。就這么在校園中飄蕩著。 夏季，也正是枝繁葉茂、鋁業疏朗的時候，這時，到樹下乘涼是最合適不過了，陽光從濃陰密布的葉子下漏下來，地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑。
秋天，眾花凋零，但也還剩下菊花，她雖沒有茉莉的芳香、玫瑰的艷麗，卻又自己獨特的魅力。秋風掃過 ，樹葉落英繽紛有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，也有的像紙張一樣慢慢飄落下來。不一會兒，地上滿是落葉，像金色的地毯。小草也變成金色的了。這金色場景正好與金黃色的教學樓相搭配。
冬天，白雪一片，花草不見了蹤影，只是光禿禿的樹木還看得見，雖然這樣，但校園的一切還是美麗的。
我們的校園真是絢麗多姿，處處綻放出不一樣的光彩。我愛校園的每一處，更愛它的艷麗一角-----花壇。
初一寫景作文 篇3
我眼中的秋天
一年之中有四個季節，每個季節都有不同的特點。春天是萬物復蘇的季節，夏天是驕陽似火的季節，秋天是黃菊吐艷的季節，冬天是白雪皚皚的季節，但是在這四個季節里，我最喜歡的季節還是黃菊吐艷的秋季。
許多詩人對秋季也有不同的感受，譬如張繼的`《楓橋夜泊》——“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”張繼用秋季的楓葉來抒發自己憂傷的情懷;李煜的《相見歡》——“無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深淵，鎖清秋。”李煜所寫的是秋季夜晚的景色;李清照的《醉花陰》——“簾卷西風，人比黃花瘦。”這三句話所描寫的都是秋季的景色，三位詩人認為秋季是一個滿懷憂傷的季節，可我卻不這樣認為，我認為秋天的美景是無處不在的。
我眼中的秋天是個果實累累的季節。大地里，沉甸甸的麥子低下了頭，好像向人們彎腰在說：“快摘我，快摘我呀!”毛茸茸的棉花隨著秋風的習習吹到了四處，顆粒飽滿的玉米似乎也按耐不住了“呲”著大黃牙像要蹦出來了似的。
我眼中的秋天是個秋高氣爽的季節。大雁排成了“人”字形整齊有序的向南飛去，秋季的天空顯得格外高遠，在廣闊無垠的田野上，向一邊望去，天與地好像和在了一起，當你躺在田野上會感到特別的舒適，柔軟。
我眼中的秋天就好似人生的命運一樣。沒有經過春天希望的播種，夏季炙熱的考驗，怎會贏得秋天的涼爽與豐碩的果實。我認為秋季是一個讓我們尋找考驗自己，為理想而奮斗的季節，找到屬于自己該做的事情，為自己的理想而拼搏。
珍惜秋季的時光，讓秋季這三個月每一天都過得美滿充實，讓我們一起享受秋季帶給我們快樂吧!
初一寫景作文 篇4
在人們的心中總會有那一塊小小的田地里面種的是自己曾經愛的時光，但是有一種愛是是用另一種方式表達的或許是遺忘。
記得在一個炎熱的夏天，我和小伙伴在玩耍時無意來到滿是金黃的大海，我和伙伴立馬就竄進這金黃的大海中遨游，在這條大海中還有其他的小精靈陪伴著我們。小精靈們不停的撒下花粉來迎接我們，讓我們的頭發、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇都迫不及待的吮吸著這甜蜜的花粉，讓我們歡樂的全身都被這甜蜜的花粉包裹著。當探出頭時發現自己正處于那金黃大海的邊上望著那無盡的金黃，心中漸漸的種下了那片金黃，太陽漸漸的露出了金黃。在睡夢中也是在金黃的大海中遨游的的場景。可是再繁榮的景象也有消亡的那一天。
在某一天的下午我忽然想起了那片我愛的金黃，于是我專程騎著自行車去看看我愛的那片金黃。我邊騎車邊想那片金黃怎么樣了，可是當我到的時候我一片茫然臉上沒有一絲的喜悅，雙手漸漸的與車把分離自行車重重的砸在我的右腳上可是我沒有一絲反應。我雙手慢慢的扶起車把用右腳架好車架想和它再一次親密的接觸，于是我左腳扶著右腳一瘸一瘸的走進去。這里一切都變了：昔日的金黃被渾濁的污水所代替、昔日的花香被腐臭味所代替、昔日的小精靈被四周的垃圾所代替、昔日的歡笑也被死寂所代替。這時空氣中又多了一種味道，三種味道夾雜在一起像一把鋒利的刀一樣不斷的刺向我那脆弱的心靈。這時燈塔的燈光印在池塘上，池塘中的水又將光印入我的臉龐，我臉上的淚又將光反饋給燈塔。我低下頭發現池塘中的水已經在我鞋底不想讓我離開，可是我無情的退開了它。離開曾經讓我歡樂的地方或許遺忘也是一種愛。
人類在生活的同時也別忘保護環境，不要讓你曾經愛的地方被人遺忘不要重蹈我愛那塊地方的覆轍。
初一寫景作文 篇5
一大早，媽媽對我說：“小懶蟲，快起床，我們要出發了。”我們驅車前往古猗園。今天路上不堵，半小時就到了。
剛一進園門，首先映入眼簾的是左右兩邊各擺放著一個青花大瓷缸，瓷缸里養有一株盛開的睡蓮。“睡蓮是在夏天開的，為什么冬天也開了呢?”我好奇地問媽媽。后來，我們看見了一塊簡介，上面寫著：熱帶睡蓮是從外國引進的品種，它對生長環境要求較高，冬季生長的適宜溫度需在15℃以上，低于10℃會發生凍害，所以一般難以在申城露天越冬。那么又是什么讓水溫上升的呢?我和媽媽打算去打探個究竟。我們發現有一根電線插在水里，原來是電線把熱量傳送到水中，使水溫上升，達到睡蓮適宜的溫度。
接著，我們又去了竹林，那里有許多種類的竹子，讓我印象最深刻的是龜殼竹，因為它的表皮長得像烏龜的殼。竹子在我國約有500多種，與人們經濟文化聯系密切。中華民族素有賞竹、詠竹、寫竹、種竹、伴竹而居的傳統。這種虛心有節的植物，寄托人們高風亮節、虛懷若谷、清廉正直的情懷，深得人們的喜愛。古猗園中除了景色，還有人們在舞獅。隨著清脆的鑼鼓聲，一紅一黃兩只獅子時而跳上，時而躥下，時而向左，時而往右，人群中不停地爆發出叫好聲和喝彩聲，舞畢從兩只獅子的嘴里吐出了一副對聯，恭祝大家身體健康，萬事如意!最后，我們還看到了許多民俗活動：捏泥人、畫糖畫……
游玩古猗園，我們還去了南翔老街，品嘗到了那里的特色小籠包。今天真開心!
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