實(shí)用的二年級(jí)秋景作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)秋景作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)秋景作文 篇1
美麗的秋姑娘來了，跟秋姑娘交好的我——菊花。陪著秋姑娘和正在冒汗的夏叔叔，進(jìn)行交換儀式。現(xiàn)在，美麗的東方，由秋姑娘掌管。
在這秋高氣爽的季節(jié)，秋姑娘把我和我的家人安排在各個(gè)公園、花園工作，讓東方的人們觀賞。
一天，一個(gè)小孩子到公園去玩，看到了我們菊花家族。就很快的跑過來，摸著我臉上的露珠。“這家伙真討厭。”我用人們聽不懂又聽不見的花語回答。
我甩掉臉上的露珠。可這家伙又想把我摘下來。我大喊“救命”。可朋友都在午睡，怎么吵也吵不醒。最后，我被他那又黑又悶的袋子，收入囊中了。
這孩子把我?guī)Щ亓思遥]有我想的那么壞。他把我放在花盆里，一有時(shí)間就來照料我。漸漸地我知道他叫小東，他也懂了又輕又柔的花語。
光陰似箭，秋天就快走去。我跟小東說：“聽樹葉哥哥說，大地就像一條棉被，就把我放在大地上吧！”小東有點(diǎn)難過，對(duì)著我說：“明年你還來嗎？”
我答應(yīng)了小東，明年秋天，我還會(huì)來這美麗的東方。
二年級(jí)秋景作文 篇2
秋娃娃姍姍而來，帶來了秋天的涼爽。
太陽姑娘似乎漲紅了臉，露出了半個(gè)笑臉。云娃娃在空中翩翩起舞。一排又一排大雁排成“人”字形，向溫暖的南方飛去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，連綿起伏的小山上開滿了五彩繽紛的野花，有紅的、黃的、白的、紫的……果園里，調(diào)皮的果娃娃壓得果樹媽媽彎下了腰。看！梨娃娃坐在枝頭，幾個(gè)歡聚在一起，正七嘴八舌地討論“誰長(zhǎng)得最漂亮？”“誰的臉上長(zhǎng)了小豆豆？”等話題呢！蘋果娃娃沉甸甸地站在樹枝上，好像在唱卡拉ok呢！石榴樹上掛著大石榴，一個(gè)個(gè)石榴咧開了嘴，笑了。稻田穿上了一件金色的風(fēng)衣，秋風(fēng)吹過，稻田翻起了金色的浪花，麥子特別懂禮貌，向秋姑娘彎腰鞠躬，表示感謝。
瞧！銀杏樹的葉子像一把把小扇子，飛啊飛啊，送來了白果的苦味。草坪上，長(zhǎng)滿了茂盛的小草，那兒還有“小扇子”呢！秋菊開了，爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火、白的.似雪、黃的似金……千姿百態(tài)，五顏六色，可漂亮啦！那只小兔子正在賞菊呢！看！它多入神啊！
我愛秋天！它是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，它的神奇深深地吸引了我。
秋天，我心中最神圣的季節(jié)……
二年級(jí)秋景作文 篇3
當(dāng)小鳥兒唱完最后一支歌曲的時(shí)候;當(dāng)舞后——蝴蝶跳完最后一支舞的時(shí)候，秋天，這個(gè)豐收的季節(jié)來了。
清晨，云霧迷蒙，裊裊輕霧籠罩著整個(gè)大地。它與我玩耍，一會(huì)兒變成一頂小帽，戴在我頭上;一會(huì)兒又為我穿上一層薄薄紗衣;一會(huì)兒幫我“洗臉”，總之，它淘氣極了。
來到果園，只見樹上果實(shí)累累，多得把樹爺爺?shù)难級(jí)簭澚恕錉敔斔坪鹾芨吲d，瞧，那紅紅的蘋果就像小朋友綻開笑容的臉。農(nóng)民伯伯在果園里忙得不可開交，但一個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。
通往稻田的小路濕漉漉的。那一顆顆晶瑩剔透的露珠鑲嵌在那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草上，又落在我的腳上，好涼啊!我不禁感到陣陣涼意。再看稻田，就像一席金色的地毯，一顆顆飽滿的谷粒纏在稻桿上，把稻桿都?jí)簭澚恕?/p>
啊!這美麗的秋天，我愛你!
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