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    五年級感恩作文

    時間:2022-03-05 10:32:38 五年級

    【精品】五年級感恩作文錦集六篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級感恩作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】五年級感恩作文錦集六篇

    五年級感恩作文 篇1

      走在街上看著那熱鬧的人群圍成一個小包圍圈,我心生好奇,就快步走了上去.

      只見一個小女孩趴在地上,旁邊有一個中年婦女,好像生了重病,臉色蒼白。小女孩趴在她身旁抽泣,那婦女睜開眼睛朝小女孩笑了笑那一笑好似用盡了她的全部力氣。隨即,她就這么的沉睡了。

      小女孩好像知道這個結果,先是笑了笑,然后就是嚎啕大哭,即使是鐵石心腸的人看到這一幕也是心中一陣酸痛,不少人心生憐憫,但又沒有一個人上前去,我望了望四周的人,心中不由為這個小女孩感到惋惜;世界這么大,卻沒有她的容身之所。

      當我剛要伸手去安慰這個小女孩時,一個布滿皺紋的人比我快了一步,我不由得朝他望去,只見他身著樸素眼神滿是關心地望著小女孩,就沒有說什么。

      他安慰了小女孩后,就領著她走了。好事的人們都望著這個樸素的身影,我感到疑惑,就拉了一個人問,這才知道原來他是這一帶有名的慈善家,收留了不少孩子,而且對他們都想自己的親孫子一般,聽后我也就放心了。

      望著他的身影,我不由地心神感嘆;這世上還是有好人的。

    五年級感恩作文 篇2

      “請班級領袖面向跑道,你們將為班級在訓練過程出錯的同學承擔圍繞400米跑道8圈的懲罰……”霎時間黃豆般的淚珠從我的眼眶里流了出來,3200米,他們怎能跑得了,但是這是命令,誰都不能違反,當領袖們勇敢地承擔了這個責任時,全班人都哭了。那一瞬間我明白了什么是責任,什么是勇氣,什么是團結,什么是感恩!

      那是軍訓第三天的感恩活動,我們請來了著名的心理專家來為我們解說什么是感恩,開始心理專家讓每一個班都有兩個名額能自愿當上班級的領袖,很快我們班就有兩位同學勇敢地站了出來。同學們都對他們投向佩服的眼光,當每個班的領袖都自愿站出來時,心理專家先是表揚了領袖們的勇氣,后來才說出領袖是要負一個重大的責任,那就是班級領袖要為自己的班級在最后三輪訓練比賽中出錯的同學受懲罰,規則是如果在比賽過程中,第一輪有人出錯,你們就將會罰跑2圈,第二輪有人出錯你們就會罰跑4圈,每次都進行翻倍。“你們愿意當這個領袖嗎?”心理專家語重心長地對領袖們說。“如果你們當中有不想當的,現在還可能回去”。但是領袖們卻沒有一個退縮,而且勇敢地面對事實。可以看出他們是堅定而帶有一些無奈。同學們也只能用掌聲為他們鼓勁!

      比賽開始了,我們都知道只要我們當中有一個同學出錯領袖們就要受懲罰,這是大家都不愿意看到的事實。雖然大家都強迫自己盡量不要出差錯,但是最后每一輪都有人出錯,可憐的領袖們就這樣一次次地受懲罰,當大家都知道領袖們要為我們承當8圈的跑步時,全班都哭了起來,都在責怪自己,看著領袖們氣喘吁吁,撲紅的小臉布滿了汗水的時候,全班的同學哭著要求替跑,大家都知道這不僅僅是領袖的責任,這是大家責任,大家開始圍著400米的跑道奔跑著,那兒,灑下來我們感恩的眼淚和團結汗水!

      本來三天的緊張軍訓生活即將結束,下午我們就可以凱旋回歸校園,但是開始的歡歌笑語最后變成了嚎啕大哭。

      勇敢、責任、感恩溶合在一起,讓我們懂得了我們要堅定;懂得了我們不要做溫室里的花朵,要做山巔的松伯;也讓我們真正領略到為什么鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;為什么雛鷹感恩天空,因為天空給了它飛翔的空間;為什么高山感恩大地,因為大地讓它高聳;為什么我們要感恩,因為別人為你付出太多太多。

    五年級感恩作文 篇3

      母愛如春雨般滋潤了我們的心田,有如春蠶吐絲,奉獻了自己,母愛無處不在。母愛如三月的陽光,照亮了兒女的心房。

      母親每天為我們忙碌,每天上班,下班,每天過著同樣的生活上班時,為了可以賺更多的錢,十根細手,被機器給割傷了,指甲被割破了,也不對我們叫苦,每當我們心疼地問:“媽媽,痛不痛?”媽媽總是裝不疼,摸摸我們的后腦勺說:“媽媽不疼,你們要好好讀書,以后就不會像媽媽一樣了,知不知道。”看著媽媽的雙手,淚水忍不住奪眶而出,心中有說不出的苦。

      媽媽很疼愛我們,每當有好吃的食物總是自己不吃,留給我們。我們每次問媽媽要不要吃,媽媽總是對我們微笑地說;“媽媽已經吃過了,不用吃,給你們吃好了。”弟弟每次興高采烈地對媽媽說謝謝。

      媽媽對我的學習抓得很緊,每次睡覺前總會問我們作業做好沒,聽到我們說做好了,才離開,去睡覺。每當我有不會的問題,媽媽也會給我耐心地講教,直到我弄懂了為止。

      每當我生病時,媽媽總是一直在我的身邊,陪我對抗病魔。記得有一次生病,我那天發燒了,媽媽把我背到了醫院,聽到醫生說沒事才放心,我看到媽媽那樣,真是無地自容了,我是她的女兒,卻讓她擔驚受怕。

      感謝你——母親,把我從嗷嗷待哺的嬰兒撫養成長,謝謝你——母親!

    五年級感恩作文 篇4

      感恩,小草綠了,它感恩于春的飄絮;荷花開了,它感恩于夏的恩賜;楓葉紅了,它感恩于冬的呼喚。

      ——題記

      感恩,可以感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩陌生人,可以感恩生活中的許許多多,但我要感恩的絕不是這些,而是陪伴我們永永遠遠的——四季

      春天

      春天,花兒的芬芳,采摘了我昨日的憂傷,綠葉的舞蹈,將暖暖春意灑進了我的心房,鳥兒譜寫歌曲,與彩蝶共同演繹,共同描繪不同的春天。

      行人臉上露出甜蜜的笑容;小孩在草地上打滾;而我正繪春,迎春,贊春;春天,人們個個洋溢著幸福的笑容...

      春天像一位魔術師,用那神奇的魔法棒變來了南飛的大雁和小鳥;春天像一位心靈手巧的設計師,用那二月春風的剪刀剪出了一片片綠葉,一朵朵鮮花;春天像一位精美的繪畫師,用那調色盤中最華麗的色彩,勾勒出一幅幅美麗的畫卷;春天像......

      夏天

      迷人的'夏,很多人喜歡夏,為什么?因為夏天,可以無拘無束的在室外玩,渴了可以盡情地吃一根冰冰涼涼的雪糕,咬上幾口,心里立即趕到涼爽,或者從冰箱里拿出一塊西瓜盡情地吃,你能嘗到夏天的味道。在這個季節里,太陽公公曉得格外的開心,樹木也欣喜若狂,它們爭先恐后的長出了郁郁蔥蔥的枝條,為人們遮陰乘涼。一棵棵小草翩翩起舞,好像在歌頌夏的到來。

      夏天,你是一支舞,熱情奔放;夏天,你是一層紗,飄逸灑脫;夏天,你是小精靈,永遠跳躍;夏天。你是風,吹在了我的心里;夏天,你是雨,落在了我的心里;夏天,你是河,蔓延了我所有的記憶;夏天,你是...

      秋天

      我向往秋天,因為秋天是一個多彩的季節。她可不像春一樣那么單戀綠色,而是把秋天變成五顏六色:把紅色給了楓樹,讓他照紅了一片天邊;把黃色送給了梧桐樹,讓他的落葉如蝴蝶般飛舞;她把橙色送給了橘子,橘子你碰我擠,讓人直流口水,爭著讓人們采購;那菊花仙子的顏色可就多了,紅色,黃色,白色,還有紅白相間的,秋菊花深深的吸引住了我。

      秋,收獲的季節,金黃的季節——同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。

      冬天

      冬天,是一位風燭晚年的老人,他步伐蹣跚,歷盡滄桑,飽受風雪的磨難,但是他依然不改對大自然的愛戀,你看,越冬的麥苗身上,是他蓋在身上的棉被,繁葉落盡的樹下,是他熱意培上的冬肥,害蟲肆虐的田間,是他施上的殺蟲劑,他使青松更蒼翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更遠,人們更意志堅強,他把自己最好的東西都奉獻給了這個世界,對于自己,他絲毫沒有保留,當春天邁著腳步走近時,他又是那樣斷然離去。

      冬天

      春天像母親的手,帶著微微的暖意,熨平心底的苦惱。

      夏天像一杯濃濃的烈酒,入口灼熱,辛辣腹中。

      秋天像婉約派的詩詞,凄凄慘慘切切,秋風見冷,勾起回憶里的傷。

      冬天,是一位嚴格的慈父,外表冰冷,內心卻充滿愛意。

      假若生活中沒有五彩繽紛的四季,該多單調,這一切只有風風雨雨,荒蕪凄涼,這在我們眼中就像沒有樂譜的歌曲,感恩四季,感謝你的到來。

    五年級感恩作文 篇5

      懂得感謝,是學生們都應具備的一種素質,也是一種道德情操。老師是學校中的家長,教育了我們,讓我們走向了成功的道路。

      在語文課上,每當老師提問問題,我總是又害怕,又緊張,生怕說錯了,老師看著那些爭先恐后,搶著舉手的同學,紛紛讓他們放下手,讓我回答這個問題,我聽了老師的一句話“即使答錯了也沒有關系。”我才有了勇氣。是的,老師的淳淳教導,是我終身難忘,感謝老師,俗話說:“一日為師,終身為父。”是您,讓我走向堅強,是您,讓我茁壯成長,使您喚起了我們對知識的渴望!您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,您像一把鑰匙,為我們打開了知識的大門,讓我們懂得了人生的真諦。

      “您給我一句話,就打開我一扇窗;您給我一個微笑,我就渾身就是力量;您給我一個眼神,我就找到了方向,您放開雙手讓我遨游知識的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽過吧。老師是人類靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確的指航標;是我們記憶最深的人……老師們把我們培育成做過的董郎,是多嗎辛苦呀!我們難道不應該報答他們了嗎?

      我記得有一次我有一道題不會做,下課后我去搬空駛去找老師。老師給我又講了一遍,我還是聽不懂,老師又耐心的給我講了幾遍,皇天不負有心人,我終于聽懂了,老師欣慰的笑了,突然我發現老師的笑容是那嗎的漂亮和美麗。

      我們應該大聲的說一聲:“老師謝謝你們!是你們這些辛勤的園丁,用愛和心血澆灌我們成為祖國的棟梁。”

    五年級感恩作文 篇6

      沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命。是啊!父母給予了我們生命,我們要心存感恩,心中有一顆感恩的心去回報父母。

      小的時候,我就常常聽到父母說到:“百善孝為先。”當時,我并不理解這句話的含義,就常常無知地思考:為什么在百善中,孝為先呢?現在我漸漸長大了,也悟出了其中一些道理,便開始為父母做家務,雖然當時我也不懂得感恩,只懂得幫助父母做一些力所能及的家務,可是,直到有一次我發燒在醫院,才真正懂得了感恩的含義。記得一個冬日的夜晚,由于我把被子踢開了,以至我發高燒,媽媽發現了,穿上衣服,抱著我,奪門向醫院跑去,抱著我在醫院打了一夜的吊針……病好以后,我似乎變了一個人似的,每當看到自己能做的家務,我都會毫不猶豫地去做的。從這以后,我真正懂得了感恩,也真正理解了“百善孝為先”的真正含義。

      感恩不需要是驚天動地的舉動,哪怕是一句話的問候;一杯水的溫暖,都可以使父母的心受到溫暖,讓他們感到溫馨。記得暑假里一個晚風輕拂的傍晚,媽媽由于加班寫文章,直到晚上8點才回家。而我心想:媽媽每天都要辛苦地工作,回家還要做飯,而我難道不應該為媽媽做一次飯嗎?我的念頭落在心里,趕忙走到廚房為媽媽做好了一頓豐盛的大餐,媽媽看到后,感動地流下了幸福的眼淚,不停地夸我:“女兒長大了!”

      是啊!羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情!每個人都要心存感恩,心中有一顆感恩的心,才能回報社會!回報父母!

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