關(guān)于五年級(jí)童話作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的五年級(jí)童話作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)童話作文 篇1
這是一個(gè)夏天的早晨，太陽剛出來不久，小白兔就起了床，向窗外一望，一眼看到地里的南瓜。它想起了媽媽前天說過的話，只要南瓜熟了，就把它拿到集市上賣了。于是小白兔立馬起了床，洗漱完，吃完早餐跑去南瓜地里。
小白兔到了瓜地的前面一看，啊，南瓜可真多啊，它們藏在翠綠的葉子下，無風(fēng)的時(shí)候還真不明顯，一起風(fēng)，這兒一個(gè)，那兒一個(gè)，遍地都是瓜。青色的、黃色的.，讓人眼花繚亂。摘大的賣，一定可以賣一個(gè)好價(jià)錢，賣了錢，媽媽肯定會(huì)帶我去吃好吃的，也會(huì)帶我去游玩游樂場(chǎng)玩上一整天，或者買一個(gè)新玩具給我，真是一石二鳥！小白兔美滋滋地想。它迫不及待地踏進(jìn)地里，東瞅瞅，西找找，終于找到了地里最大的南瓜，摘了下來。小白兔彎下腰，用了九牛二虎之力，終于把南瓜挪到了路邊，它嘆了口氣說：“這南瓜這么重，我一會(huì)兒怎么把他弄到集市上去呢？”正在這時(shí)，小熊騎了一輛自行車從對(duì)面過來了，小白兔一想：啊，我怎么沒想到，可以滾過去呀。小白兔立起南瓜，一邊扶著，一邊稍稍用點(diǎn)力，就往前滾了。小白兔一邊滾一邊唱：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來……”小白兔越唱越開心，越唱越高興，簡(jiǎn)直忘記自己在干什么，不知不覺就來到集市。
到了集市，小白兔找了個(gè)地方坐下來，等待著其他小動(dòng)物過來買他的南瓜。羊先生來了，“小白兔，南瓜不錯(cuò)呀！真大個(gè)！我特別喜歡吃南瓜，把它賣給我吧！”“好呀！”小白兔說完，收了羊先生的錢，心高彩烈的回家了。
五年級(jí)童話作文 篇2
你們還記得上一屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？在那屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，因?yàn)橥米釉谥型舅X，出現(xiàn)了一個(gè)奇跡——烏龜?shù)昧说谝幻?/p>
兔子因沒有得第一而生氣，下定了決心，在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上決不偷懶，一定要得第一。它盼了又盼，終于盼到了這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天，兔子起了個(gè)大早，來到運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名處，第一個(gè)報(bào)了名。它得意洋洋地往回走著，準(zhǔn)備回去向?yàn)觚斚绿魬?zhàn)書。沒想到，烏龜竟然不請(qǐng)自來了。兔子挑逗地說：“烏龜老兄，果然來參加比賽？”
“那是當(dāng)然”。烏龜說，“上回贏了你贏得有些不甘心，想再來報(bào)名跟你比一比。這次只有兩個(gè)名額，所以早早地跑來報(bào)名，沒料到比還要來得早，可惜啊！”……
比賽時(shí)間到了。兔子和烏龜已經(jīng)準(zhǔn)備好了，它們站在各自的跑道上，裁判員發(fā)令：“3、2、1，開始！”話音剛落，兔子就向火箭一般飛出，把自己和烏龜?shù)木嚯x越拉越大，烏龜也不甘示弱，一步一步向前沖。不知不覺，兔子跑到一條河邊，停住了，急切地望瞭望向四周，突然，它看見了一座木橋，轟的一聲沖了過去。再往前，是一條超長(zhǎng)的.直線跑道，而終點(diǎn)就在盡頭，它不管三七二十一，猛沖過去。兔子終于得了第一名。
不一會(huì)兒，烏龜也到達(dá)了終點(diǎn)。看到興奮的兔子，烏龜喘著粗氣，說：“兔子老弟，贏了，我輸了。雖然輸了，但還是很高興，這次是認(rèn)真地對(duì)待比賽的。”
五年級(jí)童話作文 篇3
從前，有一座森林，森林里住著很多動(dòng)物。有一只小猴叫做奇奇。奇奇有很多好朋友。奇奇的朋友個(gè)個(gè)都有本領(lǐng)，只有奇奇一個(gè)人還沒有本領(lǐng)。奇奇看見別人都有本領(lǐng)，也想學(xué)一個(gè)本領(lǐng)。奇奇能不能學(xué)到本領(lǐng)呢？我們來看看吧。
奇奇看見小兔子苛苛在學(xué)寫作文，也想學(xué)寫作文。奇奇說做就做。奇奇每天都拿著一本薄子到山羊老師那里學(xué)寫作文。可是，兩三天后，奇奇不耐煩了。奇奇心想：寫作文太難了，我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧。
奇奇看見小黑熊庫庫在吹竹笛子，就想學(xué)吹笛子。奇奇說做就做。奇奇說：“庫庫，我們一起吹笛子吧！”“好啊！”庫庫和奇奇馬上開始吹笛子。可是兩三天后，它不干了，心想：吹笛子太難了，我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧。
十年后，小兔子苛苛成為了文學(xué)家，小黑熊庫庫成為了音樂家。而奇奇還是奇奇，一無所成。
故事告訴我們一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
五年級(jí)童話作文 篇4
森林里的驢是一個(gè)打獵高手。
一天，天氣晴朗，狡猾的狐貍想去打獵，希望驢能幫他打到更多的獵物。他們帶上打獵武器，有捕鳥網(wǎng)，箭和長(zhǎng)槍等。
路上，老實(shí)的驢對(duì)狐貍說：“朋友，我們會(huì)經(jīng)過獅子住的地方。你詭計(jì)多端。要想辦法騙過他，可不能出賣我喲！'狐貍說："放心，我是一個(gè)講義氣的朋友，決不會(huì)出賣你，而且把打到的獵物會(huì)分一半給你！'走著走著，來到獅子的.地方。被獅子發(fā)現(xiàn)。生氣地說：“我正餓著，你們來干什么？'驢和狐貍異口同聲地說"我們合伙去打獵。'大膽，你們居然在我管轄的地方打獵，還帶上厲害的武器分明是把我當(dāng)成獵物。'說完，就向他們撲過來。狐貍見勢(shì)不妙，心想：不如將驢獻(xiàn)給獅子，保住自己的性命。他向獅子走過去，悄悄地說：“把驢騙到陷阱里，送給你當(dāng)午餐。'獅子滿意地答應(yīng)了。接著，狐貍對(duì)驢說：“獅子大王很不高興，要我們到那邊去打獵。'結(jié)果，驢上了狐貍的當(dāng)，掉進(jìn)了陷阱里。驢仔仔細(xì)細(xì)地看了一下狐貍，才知道狐貍為了自己的性命出賣了同伴。驢對(duì)狐貍咬牙切齒。 老虎立即改變注意，捉住狐貍，惡狠狠地說：“我最瞧不起出賣朋友的人。'說完，一口把他吞到肚里。
這個(gè)故事告訴我們假仁假義，出賣朋友，最終也被自己出賣。
五年級(jí)童話作文 篇5
森林中的老虎大往生病了，懶洋洋的躺在洞里不出來。于是它向森林里的小動(dòng)物下了一道命令，就是要輪流去看它。
第一天，小白兔去看老虎，結(jié)果小白兔沒回來。
第二天，小山羊特地帶了森林里頂級(jí)的羊奶去慰問老虎，可是過了好久好久它也沒有回來。
第三天，輪到小花路去看老虎了。只聽見小花鹿大叫了一聲，便沒了動(dòng)靜，也沒有再回來。
第四天，該小狐貍?cè)タ蠢匣⒋笸趿恕Ｐ『倎淼蕉辞埃q了一會(huì)兒，心想：“前三天，它們?cè)趺聪Я四兀侩y道它們被吃了！嗯，一定是這樣的！”小狐貍想了一個(gè)辦法，便大搖大擺地走進(jìn)山洞，顯得一點(diǎn)也不害怕。
老虎見小狐貍來了，陰險(xiǎn)的曉了笑，便說：“你怎么沒有送些補(bǔ)品來！我要把你吃了。”
小狐貍靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，說：“大王息怒，我有個(gè)好辦法，可以讓您吃到更多的肉。”
“咦，你有什么辦法，說來聽聽。”老虎問。
“您先放我出洞，我再去把其他小動(dòng)物召集過來，但是您不能吃我。”小狐貍說。
“你要是跑了咋辦？”老虎立刻提高了嗓門。
“大王，你跑的'是最快的，即使我跑了，你也可以逮住我的。”小狐貍油嘴滑舌。
“好吧，本王答應(yīng)你，不過要快點(diǎn)，我的肚子已經(jīng)叫了。”老虎心想：“等它們來了，連狐貍我也吃，哈哈。”
于是，小狐貍召集了所有了小動(dòng)物，說：“老虎是想吃我們，我們不能再去洞里了。我們把它的洞堵住。”大家異口同聲地同意了，便齊心協(xié)力的把洞堵上。最后老虎被餓死在了陰暗的洞里。
五年級(jí)童話作文 篇6
本來就是一對(duì)形影不離的好朋友，之后正因一件小事而爭(zhēng)吵。下雨的心情
“喂，離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”眼睛呵斥道。“你這個(gè)沒用的家伙，耳朵能聽到美麗的聲音。嘴巴能品嘗到人間的美味佳肴，鼻子能分辨各種氣味，我能欣賞美麗奇妙的大自然。你能干什么？”睫毛被問得啞口無言，無奈地?fù)u搖頭，悲哀的走了。“哈哈！這個(gè)沒用的家伙最后走了。”眼睛正在洋洋得意，忽然一陣風(fēng)吹來，吹起了地上的塵土和沙子，一粒沙子正好落進(jìn)眼睛里。眼睛痛得大叫，左躲右閃，驚慌失措。睫毛不知從哪鉆了出來，勇敢的'擋在前面，用自己的身體緊緊的護(hù)住眼睛。塵土和沙子嚇得落荒而逃。眼睛這才明白，原來睫毛一向就就是這樣無怨無悔，默默無聞的保護(hù)著他。他慚愧地低下了頭。
從此，眼睛和睫毛比以前更親密了。
五年級(jí)童話作文 篇7
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個(gè)方法很快就傳開了。森林國(guó)王聽到消息，還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的`稱號(hào)呢。
有一次，烏鴉飛了好遠(yuǎn)的路，饑渴難耐。這時(shí)它來到了一片森林中，松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽了后立即飛到了井邊，它站在井口往下瞧了瞧，心想：這么深，怎樣能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看了看，“對(duì)了，我是智者啊，我能夠用我的專利方法嘛！”說干就干，烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子，過了好久，然后井里的水也不見往上漲。此時(shí)此刻，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。
這時(shí)小猴子來打水了，烏鴉剛想說什么，只見小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來了，猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說：“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水，可為什么此刻不行了呢？“小猴子笑著說：“當(dāng)然不行了，井那么深，你得往里填多少石子兒啊？”烏鴉聽了恍然大悟。
是呀，不是每個(gè)辦法都能夠適用任何狀況的，因而我們要懂得因時(shí)因地制宜！
五年級(jí)童話作文 篇8
辦法還沒想出來，精靈王的信卻到了。
在信里，精靈王告訴布布草，里奧斯變成的怪物馬越來越厲害，把精靈國(guó)攪得不得安寧，許多精靈都受了傷，如果再不盡快收服里奧斯，精靈們將無法繼續(xù)守護(hù)自己的職責(zé)，到那時(shí)，世界將因此陷入災(zāi)難之中。希望布布草帶巴魯斯盡快到精靈國(guó)去。
看了信，布布草決定先和巴魯斯去精靈國(guó)再慢慢想辦法。
來到精靈國(guó)，布布草看到一片狼籍。大部分精靈們受了傷，有的堅(jiān)持守護(hù)著職責(zé)，有的射在房間里不敢出來，精靈王東奔西跑，幫助守護(hù)精靈國(guó)。看到布布草和巴魯斯來了，精靈王非常高興，把身負(fù)重要職責(zé)的守護(hù)精靈托負(fù)給他們照顧，他們是：火系守護(hù)精靈洛基拉斯、木系守護(hù)精靈魔花尖子、電系守護(hù)精靈天雷鼠、黑暗守護(hù)精靈尤納斯。
布布草讓精靈們聚焦在他和巴魯斯的房間里。布布草對(duì)巴魯斯說：“看到了吧?都是因?yàn)槔飱W斯精靈國(guó)才變成了這個(gè)樣子。要盡快發(fā)動(dòng)對(duì)里奧斯的決戰(zhàn)!”精靈們齊聲高呼：“打倒里奧斯!恢復(fù)精靈國(guó)!”巴魯斯看看受傷的精靈們，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
布布草和精靈王商量決定在第二天凌晨向里奧斯發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。布布草和精靈們做好了戰(zhàn)前的一切準(zhǔn)備，卻發(fā)現(xiàn)巴魯斯又不見了。
布布草知道巴魯斯還在猶豫。他們尋找巴魯斯，終于在一處泉水旁的`草地上找到了他。這里是原來巴魯斯和里奧斯經(jīng)常一起玩耍的地方。巴魯斯在這兒睡著了，睛睫毛上還掛著淚花。他一定又想起了和里奧斯在一起無憂無慮的時(shí)光，一定又在為自己將要傷害里奧斯而難過。
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