實用的好人好事的二年級作文3篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的好人好事的二年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
好人好事的二年級作文 篇1
生活中，各種各樣的好人好事時常發生在我們身邊，只要留心，你就會發現這個世界處處充滿愛。
記得我上二年級的時候，有一天，我正坐在小區公園的長椅上，突然看見一位滿頭銀發的老太太，顫顫巍巍地向離我不遠處的一個垃圾桶走去。她把拐杖靠在垃圾桶邊，然后用她那穿著破布鞋的腳吃力地踩開垃圾桶蓋，再將手伸到口袋里拿出一個大袋子，她把垃圾桶里的塑料瓶、紙盒等都拾進袋子里，又向下一個垃圾桶走去。我的心撲通一下，多可憐的老太太啊！年紀這么大了，還要靠拾破爛為生，可是我幫助不了她，只能默默地看著她走遠。這時，有一位50多歲的大媽騎著三輪車過來，她攔住老太太關切地說：“老人家，你這么大歲數咋還拾破爛呢？”接著，她打開錢包，拿出了一大把一毛、五毛、一元的錢，點了點塞給老太太說：“錢不多，這20元錢你拿著買點東西吃，人老了，可不能累著、餓著……”我看了心想這位大媽真是好人，可給錢也得給個整的吧，怎么給這么多小毛錢呢？我再仔細一看，“啊！”這不是小區收廢品的大媽嗎？每次她到我家收完廢品，不但把門口弄干凈，還順便把垃圾帶到樓下，媽媽直說她人好。這20元錢也許是她一天辛苦勞動所得呢！我十分不解。就在這時，老太太急忙說：“不用，不用，俺還可以掙錢。”她們互相推讓了半天，大媽急了，“那我把收的瓶子給你。”說完“強行”打開老太太的袋子，把三輪車上的廢品倒進去。這時，我發現老太太眼里溢滿淚水，她手拉著大媽的手使勁搖著，也許是因為激動，身體都顫抖起來，我感動得也要哭了。
大媽給予老太太的幫助和關心令我敬佩至今，她那種助人為樂的精神值得我們學習。有首歌唱到：“只要人人都獻出一點愛，那么世界將變成美好的人間……”我想人人從我做起，幫助、關心他人，災難面前伸出援助之手，那世界就處處充滿了愛。
好人好事的二年級作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學的鈴聲調皮地鉆進了我們的耳朵里。同學們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。
“咣當”只聽見一聲巨響，原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能，于是同學們便把凳子擺放好，便想起身離開。可這時，陳瀾同學的心情可和同學們不太一樣。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接著就是輕聲的抽泣，然后就是放聲大哭。同學們趕緊上去安慰她：“陳瀾，別哭了。”“陳瀾你怎么了?”“對呀，你為什么哭呀?”“你倒是快說呀，這樣我們才能幫你呀!”……聽著同學們七嘴八舌的議論，陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說：“凳……凳子掉下來的時……時候砸到我的腳上了，還擦破了皮，好……好痛!”
只見這時，鐘佳樺同學大步流星地走過來，手上還拿著一個藥瓶。她卷起陳瀾的褲角，用棉簽沾了點藥，把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后，又小心翼翼地扶著陳瀾，陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬不要再摔了。
我覺得，我們都應該向這位鐘佳樺同學學習，要助人為樂。當別人有困難的時候，要及時伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關!
好人好事的`二年級作文 篇3
我們身邊的好人有很多，但有一個人我一直記在心里，她就是我的同班同學尹澍和。她不僅學習好，而且經常幫助小朋友，是一個真正助人為樂的好學生。
有一次，我親眼見尹澍和幫助了一位一年級的小同學。那是一個早晨，尹澍和值日拖完地，去到水房洗拖把。當時有一個一年級的小同學也去洗拖把。那個小同學個子不到1米，提著個大拖把，走路左搖右晃的，讓人看著很吃力。到水池旁后，他用力將大拖把放進了水池，可是由于個子小，力氣小，夠不到水龍頭，他就在流過的臟水里洗了起來。只見他一點一點地晃動著拖把，可是怎么也沖不干凈。于是，尹澍和主動對他說：“小弟弟，你是不是洗不動拖把呀？”“嗯，是……”小男孩不好意思地回答。 “那我幫你洗吧？”小男孩高興地說：“好的，謝謝你。”嘩嘩、嘩嘩，幾聲過后，洗得干干凈凈的拖把就交到了小同學的手里了。“謝謝大姐姐。”小男孩再次謝道。“不客氣，姐姐能幫你很高興。”尹澍和客氣地回答道。
看到小同學高興地拿走了拖把，尹澍和開心地笑了。我想，這就是高爾基說的“‘給’永遠比‘拿’愉快吧！”我也應該像她那樣，幫助別人，快樂自己。
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