【精華】二年級優秀作文合集五篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的二年級優秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級優秀作文 篇1
今天，王老師請我們吃桔子，王老師要求我們不能把桔皮剝爛掉。
我小心翼翼地剝開桔子，桔子皮托著桔子像一盛開的花。攤開桔子皮，打開桔子，你仿佛看到了一朵迎著太陽的向日葵。
桔子的果肉是淡黃色，十幾片緊緊圍在一起，好像一個小燈籠，吃一片桔子，酸酸的、甜甜的，還有一股淡淡的清香。
今天，王老師上的課太有趣了。
二年級優秀作文 篇2
一天，天氣很熱，太陽火辣辣的炙烤著大地。我和爸爸來到市場上買了兩只西瓜。
上樓了，爸爸捧著兩只瓜，我對爸爸說：“爸爸，給我一只瓜吧！”爸爸說：“你這么矮，力氣有小，抱不動的。”我兩手插著腰，昂著頭，氣哼哼地說：“我都九歲了，連個西瓜還抱不了，太小看人了！您不是總說我是個男子漢嗎？”爸爸聽了這話：“好吧，那給你一個吧。”我接過西瓜，向樓上跑去，忽然腳一滑，西瓜“咚”地落地裂開，爸爸撿起兩半的西瓜，把一只好瓜給了我，之后，我小心翼翼地捧著瓜回到家里，我吃了一口，啊！真甜。
二年級優秀作文 篇3
4月2日星期五的那一天，我們全校去春游。我們二到三年級是去湖山農場春游。
我們一到六年級的同學在老師們的安排下，陸續出發了。
我們坐上了像去機場一樣的大巴，十多分鐘后，我們到了目的地——湖山農場。
湖山農場真大啊！里面有許多游樂設施，還有許多可愛的小動物呢！
我覺得最快樂的是“搶”吃的：在我們吃東西的時候，我拿出了一盒媽媽做的三明治，第一盒我拿了一個，后面的全都被同學搶光了；我又拿出第二盒，剛一找開盒蓋，就被同學七手八腳全都搶光了，一塊也沒留。可憐的三明治啊！
我覺得最“驚險”的是兔子搶菜。我們去喂兔子的時候，看見工作人員把兔子喂養區設計成“［”的形狀。我正在喂一只白色的兔子時，不知哪兒傳來一聲“小心！兔子要咬到你的袖子啦！”我轉身一看，哎呀！我的媽媽咪啊！兔子已經咬到我的袖子了！它前腳“架”在鐵圍欄上面，就想要我把草給它，我只好無奈地給了它。
我覺得最吃虧的就是捉泥鰍。我把鞋子襪子脫了去捉泥鰍，我還是第一次下水捉泥鰍。我左捉右捉，沒有一次捉到。我想上去了，但腳濕濕的，不好穿襪子。我想：“沙子可以吸水吧。”然后我就在沙地上踩了幾下，沙子果然吸了些腳底的水，腳底卻全粘得是沙子。泥鰍一條都沒捉到，還弄得滿腳是沙子—真虧啊！
我們的`春游在歡聲笑語中結束了，我們要回去了。不過，不用擔心，我們可能會再來這里好好玩的哦！
二年級優秀作文 篇4
我的媽媽是個“護花使者”。她不僅以實際行動愛護花草，而且還常常教育我愛護小區的一花一草。
一次，媽媽帶我在小區里散步。突然，我看見一只美麗的黃蝴蝶從眼前飛過，就情不自禁地追了上去。蝴蝶飛進草叢里，我也義無反顧地追到草叢里，慌亂中把花草踩彎了一大片。媽媽發現后，急忙打召喚我：“哎呀，你踩著花草了！”聽到媽媽包含心痛的喊聲，我羞愧地低下頭，立刻走出草叢。這是媽媽走過去，小心翼翼地扶起那些被我踩彎的花草。看到媽媽這樣，我也走過去學著媽媽的樣子將花草重新扶正，媽媽欣慰地笑了。
事后，媽媽語重心長地對我說：“愛護花草，人人有責。以后千萬別再踐踏花草了，它們也會痛的！”聽了媽媽的話，我恍然大悟：那些花草和人類一樣，也是生命的，應該呵護，不應踐踏！
從那以后，我也立志像媽媽一樣，做個“護花使者”，愛惜生命中的一花一草。
二年級優秀作文 篇5
清明節放假，我跟爸爸媽媽一起回安吉老家的小山村里。
我想“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”應該是一幅陰雨綿綿，心情沉重的畫面，可今年四月五日早上天氣卻特別好，太陽曬在身上暖洋洋的，于是爸爸建議帶我一起去上墳。我不知道為什么要去上墳，爸爸跟我解釋說這是每年祭奠死去親人和先祖的一種方式。于是我背著奶奶給我準備的一把小鋤頭，還叫上了爺爺家的小狗，高高興興的跟著爺爺、爸爸他們一起上山了。
我們去的是阿太的墳，雖然不是很遠，但都是山路，而且是一條彎彎曲曲的小路。我和小狗比賽，還是那條小狗跑得快，它好像比我還開心，搖著尾巴一下跑前一下跑后。過了沒多久，就在我走得氣喘吁吁有點出汗的時候，爺爺說：“我們到了。”然后就見爺爺動手清理墳上的雜草，爸爸給墳添土，而我和媽媽就在附近開始挖毛筍。哇！居然有很多毛筍已經露出了尖尖的腦袋！在我挖筍的時候，小狗還以為我發現了什么寶藏呢！跑前跑后還不停地汪汪叫，比我還興奮。不知道是我的鋤頭太小呢還是我的力氣太小，那毛筍就是挖不出來。后來只能叫爸爸幫忙了。我感覺這個清明節過得真開心，而且也很有意義。
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