二年級語文作文匯總9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的二年級語文作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級語文作文 篇1
今天，我跟爸爸去深圳灣公園尋找春天。
路上，風呼呼的吹過來，有點涼，但比冬天暖和一點，沒有冬天那么刺骨。到了公園，我們看到了愛喝水的紅樹長出了尖尖的芽，像醫生用的針；小草長出了嫩綠的葉子，像一片地毯；路邊不知名的野花，有的紅，有的黃，有的白……， 五顏六色，好看極了；茁壯的樹木在風中跳著舞，像啦啦隊一樣，在歡迎春天的到來。
在回家的路上，我發現了有的樹光禿禿的，爸爸說：“這棵樹好奇怪呀，春天到了，怎么還不發芽呢？該不是已經被凍死了吧！”我仔細一看，原來樹枝上已經吐出了一點點嫩芽。我把這個發現告訴了爸爸，爸爸說我眼睛真亮。
今天，我們找到了春天，它就在我們的眼前，到處都可以看見。“春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春”，啊，春天真美！
二年級語文作文 篇2
放假了，老師要求我們用廢舊物品做一個小制作。
我這次打算做這樣一個動物-小企鵝。我準備了這些材料：有一次性紙杯、膠水、彩筆和剪刀。開始制作了，我首先在一次性紙杯上畫出企鵝的手，再在紙上畫出企鵝的頭。然后，把企鵝的頭用膠水粘在紙杯上，再在紙上畫它的腳剪下來粘在紙杯上。最后把做好的企鵝粘在一張白紙上。這樣一只可愛的小企鵝就做好了。我又按照上面的方法做了一只同樣的小企鵝，因為我要做的是一對小企鵝。
上學了，我把小制作交給老師，老師再交給學校。經過學校認可，我的小企鵝獲獎了，并且還是一等獎。我把榮譽告訴了家人，家人說：“你真是一個做小制作的能手。”我高興極了。
二年級語文作文 篇3
有人喜愛鮮艷富麗的牡丹,有人喜愛幽香襲人的蘭花,有人喜愛映日的荷花,我卻獨獨喜愛那經久不凋的月季.
宋代詩人楊萬里曾寫下"只道花無十日紅,此花無處不春風"的優美詩句來贊美月季那花季長久的習性,論華美它遠不如牡丹,論氣質它不如蘭花,但它那經久不凋的意志卻無花能比.
月季的花朵十分美麗光艷,像嬰兒甜美的笑臉,花瓣鮮艷潤厚,含有清香,令人陶醉.月季開花有早有遲,一般在2—12月間花朵就陸續開放,一株上各種姿態的花都有,含羞待放的花骨朵像閨中待嫁的小姐,剛剛有點綻放的花兒沾著露珠讓人豁然開朗,完全盛開的花朵幽香四散讓人陶醉,花托酷似小湯圓,上面還留有沁人心扉的花香呢!
月季的適應性很強,凡公司,名勝,學校,醫院等都可以看見它的足跡,它也可作為布置花壇,點綴家居之用.
月季的繁殖力十分旺盛,春天你只需把剪下的大枝干放入水中待生根后再栽入泥土之中,便可成活了.月季的分布地區十分廣泛,深受大家的喜愛,天津,大連,鄭州,南昌,常州都把月季視為市花.
啊!月季,我愛你的秀美和恬靜,更愛你那經久不凋生命旺盛的習性,你不愧為花中皇后!
二年級語文作文 篇4
小春天來了，小草探出了綠油油的小腦袋，迎春花正在暖和的春風中跳舞，小河“嘩啦嘩啦”唱著春天最美的歌。青蛙在荷葉上蹦來跳去，快樂極了！
今天，小明和小晴，還有小剛在小河邊玩耍時，發現了一只可愛的小青蛙。小明覺得這只小青蛙很好玩，他向前撲去捉住了小青蛙。小明興奮地在一旁玩起了小青蛙。小剛趕緊對小明說：“青蛙是益蟲，我們要保護它！”小明的確很喜愛這只小青蛙，他舍不得放掉它。小晴拉著小明的手說：“青蛙是動物，它屬于大自然，不是我們的玩具，我們不能拿它玩，快放了它吧！”小明聽了，慚愧地低下了頭，臉也紅了。于是他們開始尋找小青蛙的家。
他們來到了小河邊，只見荷葉上正蹲著一只青蛙“呱呱呱”地叫著，好像在呼喚它的朋友。小明蹲下來把小青蛙放回了小河，它開心地向它的朋友游
小明和小剛還有小晴看著這一幕甜甜地笑了。
二年級語文作文 篇5
有人喜歡濃郁芬芳的玫瑰，有人喜歡純潔高貴的牡丹，而我則喜歡清新淡雅的吊蘭。
瞧!吊蘭一條條長長的葉子爭先恐后地向四面展開，好像不愿意比別人長得慢似的。它的葉子中間碧綠碧綠的，邊上卻是奶白色的，泛著青春的光彩。吊蘭的一只“手”伸出來了，一陣微風吹過，那只“手”微微浮動，好像在向我們招手呢!
吊蘭的根還可以入藥，可以說是中藥大家族的常見人員，主要治療感冒、清熱解毒等等。同時也是室內空氣凈化極佳的花卉。
你看，吊蘭全身都是寶，我能不喜歡吊蘭嗎?聽了我的解釋你喜歡它了么?
二年級語文作文 篇6
也許是生活環境,養成了我孤僻的習慣,我不喜歡與人說話,只喜歡一人坐在林中,靜靜聆聽鳥兒的歡聲笑語.
因為父母工作關系,我轉到一所市中心小學,面對這些陌生的面孔與環境,我心中產生一股厭惡感.當我走進校門不遠,我看到花壇處有一位女孩微笑著向我招手,示意我過去.我走了過去,冷冷地問:"什么事 "那女孩笑了,雖笑得很可愛,但在我眼里只是碎瓊爛玉,她對我說:"我叫云,你好,聽說你叫琦,性格比較孤僻,我和你交個朋友好嗎 "我淡淡一笑,正準備離去,不禁-看到一團紅,只是紅,紅得動人心魄,它撥動了我內心深處一支銹跡斑斑的`弦"丁冬"一聲,心中有一股無法控制的喜悅,我轉身對那女孩說:"我愿意和你做朋友."云笑了,像天上五彩的云.
在整個學校,我只對云與那株月季說心里話,我和云常來到月季旁給它澆水,時而躺在草地上,仰望天空,看鳥兒飛過,就像在以前那片林中,雖然我和云說話并不多,但我們卻很默契,但對于我來說,我從未對另外一個人說過與云說的那么多的話,包括我的父母!
那天,我拿起水壺,去給月季澆水,當我來到那株月季前,只看到幾片葉子在隨風飄動,那如血的花兒竟不知去向,遠處,我看到一個女孩手中捧著一束月季朝我走來,那是云."哐當"水壺掉落在地上,我眼中噙滿了淚水,云見了,忙跑過來,向我解釋:"不是的……"我捂住耳朵不要聽,為什么是云,如果是別人,我可以向云傾訴,可那人竟是云,云,算我看錯了眼,我狠狠地瞪了云一眼,捂住耳朵轉身就跑,只留下云的一臉無辜,我聽見后邊傳來云的叫喊聲:"琦,你為什么不聽我的解釋 ""因為你的解釋是多余的!"隨后,身后傳來一陣哭聲……
我跑到了和云經常去的地方,想起剛認識云時和與她相處的日子,淚水模糊了我的眼睛,一顆滾燙的淚從我的臉上流過,半天就在發呆中度過,那半天,我沒上一節課.剛走到家門,便聽到一個熟悉的聲音:"琦琦這個孩子,在學校……"那是班主任的聲音,我推開門,往房間跑去"喂,琦琦給班主任問個好.""哐"門被我用力關上了,隨后傳來了"這孩子,打小就這樣,請您別見怪."
我在屋中翻開畫冊,畫起人來.當我寂莫,無聊時,我總會畫畫,雖畫的人很傳神,臉上卻總掛著讓人難以理解的憂傷
二年級語文作文 篇7
我的家鄉在鳳凰城，鳳凰城風景優美，而且在這里一年四季都讓人們覺得風景如畫。其中最美的還是鳳凰廣場。
鳳凰廣場中我最愛音樂噴泉。夜幕降臨，音樂噴泉開始了，音樂隨著像許多小精靈一般的噴泉表演，小精靈快速地升天，當噴泉跑到九霄云外時被一只神手給劈開了，小精靈們飛快地跑到小朋友的臉上，身上，還有腳上去聚會。
過了一會兒，音樂噴泉噴了三十分鐘以后，小精靈跳舞跳累了，回到家休息了。
這就是鳳凰城的美景之一，同學們你們喜歡鳳凰城嗎？要是你們喜歡的話，也來寫一寫吧！
二年級語文作文 篇8
今天我和老師同學一起去了海上田園。這里人非常多，很容易走散，我緊緊地盯著才沒有掉隊。
園內有很多好玩的東西，有抓泥鰍、有騎馬、還有坐碰碰車，我最喜歡抓泥鰍。泥鰍在一個像迷宮一樣的水渠里面歡快地游來游去。最開始我以為水渠的地面很滑，所以遲遲不敢下水。后來，我看見同學們都下水了，我立即脫下鞋子，就跳下水了。泥鰍很滑，稍不留神就從指縫間“吱溜”一下溜走了。這時候你肯定很懊惱。要是能夠把媽媽買的漁網拿來該多好啊！最后，我一共抓了五條泥鰍。
下午，我和同學們一起5:00左右回到學校。今天我玩得非常開心。
二年級語文作文 篇9
一天，小羊獨自跑到森林中去找小兔玩耍。在路上，小羊發現了一棵大樹后面有一只大灰狼。小羊想：糟糕，怎么辦呢？這下可死定了！它看看周圍，沒有別的動物可以幫助自己，心里又想：我假裝沒有看到，一邊慢慢地走，一邊想辦法。終于想出了一個好主意。它左搖右擺，走著走著，突然倒在地上，狼迫不及待地跑了上來，看見小羊口吐白沫，四腳亂踢，好奇地問：“你怎么了？”小羊輕聲地說：“昨天，主人在草地上打了許多農藥，我忘記了，在草地里吃了許多草，可能是中毒了。”
狼心里想：小羊中毒了，我吃了它也會中毒的，我還是去別的羊吧。“狼想完就走開了。小羊爬起來，馬上跑到了小兔家，把自己在路上的經歷告訴了小兔，小兔說：”動腦筋就會躲過災難。你真聰明！“
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