【必備】小學二年級作文匯編九篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學二年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學二年級作文 篇1
記得有一次，我在童話書上看到一句話“把樹葉當成小船，一陣風吹來，螞蟻就到了對岸。”那時我剛好央求媽媽給我買了一只小雞，便十分好奇，把小雞偷偷地拿出來，放在一片樹葉上。誰知，我剛剛把小雞放在樹葉上，小雞就用力一跳，又跳回到了岸上。好不容易把小雞趕上了樹葉，問題又來了，樹葉似乎太小了，一動就要沉下去。我又拿來了一片超級大的.荷葉，放了上去，真是問題不斷，小雞和荷葉似乎比較沉，雖然能浮起來，可我卻吹不動。我只能拿來一根吸管，用力一頂，小船終于“啟動”了。突然，只見小雞晃晃悠悠地走向“船邊”，“撲通”一聲掉進了河里。我以為小雞渴了，要喝水。
這時，媽媽過來了，她看見我在岸邊，疑惑不解地問：“干嗎呢？”“我想讓小雞乘著荷葉到對岸去。”“小雞呢？”“它渴了，到河里去喝水了。”媽媽急忙拿竹竿撈起小雞。我疑惑不解地問：“你干嗎？它喝完水，還要洗澡呢。”“傻孩子，小雞會淹死的。”
現在回憶起我曾做過的“好事”，總會覺得特別傻。
小學二年級作文 篇2
今天,我起的格外的早。稍微清醒一下我就陪媽媽出去跑步。早晨的空氣非常清新，我的困意一下子消失了。
這時幾縷日出的余光照在了我的臉上，暖和了全身。我順著看了過去。只見早晨的太陽特別的`低，特別紅，特別大而不刺眼。紅光周圍白白的云彩也被那剛剛升起的太陽染紅了。過了一會這些紅云彩有些擋不住太陽又飄走了。我經歷過無數次的日出日落卻從來不知道早晨的太陽是這么的美麗。
這時我再仔細的觀察，發現太陽變了。變得比剛才刺眼了，升得也越來越高了，旭日變成了大家平時見到的正在燃燒的太陽。啊！日出真美呀！但是我的疑問也隨著這句話發出來，剛剛升起的太陽，為什么會那么大、那么美呢？我帶著疑問上網查閱了資料，才知道。原來每當日出日落的時候，地球和太陽的距離有所縮小，造成太陽升起時看起來比較大的原因是光線折射。當太陽位于地平線附近時，太陽光受大氣折射的影響要強烈些，因此日出和日落的時候顯得太陽比較大。，所以日出和日落的太陽就顯得比中午的太陽更美了。
原來自然界中有那么多的奧秘呀，我要不斷的去探究。
小學二年級作文 篇3
我有一只憨憨的“胖小豬”。它既不會動，又不會叫，是一只朔料做的儲蓄罐。
“胖小豬”可愛的樣子十分惹人喜歡，簡直像個“活寶”。圓圓的身體像個粉紅的球兒，兩只尖尖的小耳朵豎得直直的，彎彎的眉毛下貼著兩只像黑寶石似的紙眼睛，撲閃撲閃的。眼睛下面是一個又大又圓的紅鼻子，鼻子是活動的，可以擰開，那就是“胖小豬”的嘴巴了。如果我想取錢的話，就可以從它的嘴里掏了。哦，對了！“胖小豬”的背上有一個小口子，一旦我有硬幣就可以塞進小口子里。
這只“胖小豬”是我上一年級媽媽送給我的。自從有了它我把爸媽給我的零錢都塞入“胖小豬”背上的小口子里。每當聽到硬幣落人小口子里“叮”的一聲清脆的聲音時，我就非常開心。幾個月過去“胖小豬”的肚子里就裝滿了沉甸甸的.硬幣。我抱著“胖小豬”，心想：這下我可以去買我想買的東西了。
“胖小豬”你的功勞真大，你真是我的理財好寶貝！
老師點評 ：外形描寫細致，能注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是文章的亮點所在，并且能按一定順序來寫，眉目清晰，生動緊湊，事例寫得具體有意思，語句通順豐富，充滿童趣。
小學二年級作文 篇4
我手里拿著一張照片，上面是阿東叔叔和他的兒子小魯忌，那是在3月13日的早上拍的，那天，院子都是雪了，早上我就和媽媽弟弟去拍雪景，我們拍了很多照片，看見我們的鄰居阿東叔叔抱著小魯忌，在看雪景，我們就給他們照了一張。你看，照片上的小魯忌正依偎在他爸爸的'懷里，看著我笑呢！
晚上我帶著那這張照片，和弟弟一起去阿東叔叔家，把照片給他送去，再把我們的照片帶過去給他看一看。我來到阿東叔叔門口，我按了一下門鈴，“丁冬，丁冬，”門鈴響了，一位叔叔說：“找誰呀？”“我找阿東叔叔！“你是不是找錯了呀？”“噢，對不起，對不起！”我想，怎么辦呢？這時我看見了站在自己家門口的媽媽，就問：“媽媽，怎么辦啊？”
“不是這個，就是那個！”媽媽說。我又按了一下那邊的門鈴，“喂，找誰呀？”我一聽，這不是叔叔家的保姆嗎？于是，我就大膽地問道：“我找阿東叔叔！”
“我把門開了，你上來好嗎？”阿姨熱情地話像一陣春風吹得我暖暖的。“好啊！”“咚”門開了，我進去了，樓梯地板是用木頭做的，“啊，這里真干凈呀！”我自言自語起來。到了叔叔家門口，我看到叔叔正抱著小魯忌，看著我們，“瀟霄，你來了！”我就把照片遞給了叔叔。叔叔說：“這是瀟霄拍的呀？真好看！”他把照片拿在手上，臉上露出了滿意的笑容。“嗯，叔叔，這是我拍的，這是我弟弟拍的！”我指著我們的照片說。“他也學過攝影嗎？瀟霄”叔叔驚奇地問。“噢，沒有！”叔叔把小魯忌放在沙發上，小魯忌說：“阿寶姐姐，快點進來，快點到我這里來！”咦，他怎么沒有說柏淇哥哥，波淇哥哥，快點進來，快點到我這里來！我想起來了，可能是上次柏淇沒有給他拍照吧，那天真有趣呀，柏淇給叔叔照相，叔叔和小魯忌已經擺好姿勢，他也像一個小攝影師一樣，對這鏡頭搞了老半天，竟然說：“我不拍了，小弟弟的樣子真難看！”惹得媽媽哈哈地笑了起來。今天小魯忌還不理柏淇，可能還在生氣呢！我走了進去，摸了摸小魯忌的臉，嫩嫩的，軟軟的，白白的，真可愛。
叔叔拿來一個DVD片子，是魔鬼什么的，給我，我趕緊說：“叔叔我不要！”叔叔給了柏淇，柏淇拿了過來，說：“謝謝叔叔！”“叔叔再見！”我們異口同聲地說。我高高興興地回家了。
小學二年級作文 篇5
我相信每個人都有一個愿望，當然我也有，我的愿望是當一位老師，教導每一位生動活潑的`小朋友， 看到她們燦爛的笑容就像一位位動人的小天使。
我覺得當老師能夠天天看到可愛的小朋友，不過有時也會因小朋友不乖而生氣，我想當老師因為能夠跟學生一起唱歌，玩游戲。。。等，我會讓她們變成最快樂的小天使，不會讓她們孤單可憐，而且會讓她們的成績進步。
當老師真的很偉大且不容易 ，我很想實現我的愿望，但是首先我必須先要把書讀好才能夠朝著我的愿望前進。
小學二年級作文 篇6
幸福是什么？它需要去追求嗎？不，不知，它是一個美好的結果。
有人說：“真正的幸福不就是有一個陪伴自己一生一世的人嗎？”如果你喜歡他，那么，你是看上他哪了？他的財富？他的美貌？如果在你的`心里只有錢的話，只能證明你一個至關重要的問題——你的心胸并不廣闊，只容得下錢，容不下其事。
每個人都會被老師批評，然后老師會說：“這是關心你們。”如果真是關心，那為什么不給予孩子們一些自由的空間？而是只講教科書的內容？如果真是這樣，那些話只不過是一些陳詞濫調而已。
幸福，是不需要去追求它的，其實，幸福就在生活中，只是不善觀察罷了。當獲得表揚時，獲得人們的認可，信罷……這些，都是幸福。而人們口中說的“幸福是互相幫助。”那也應該是一個“虛偽的面具”而已。幫助什么？掏出錢去幫？現在這個社會的人都太現實了，永遠只是看表面。
幸福在與許多的方面，而真的幸福是在于有一個好的家庭，無論貧窮，或是富有，只要在一起，這個家庭就溫暖、幸福的。說到這，我不妨說一個故事。
一個成功人士在上大學時，全校開了個演講會。他走上臺，掏出20美元。他問有誰想要？臺下紛紛舉手。他“啪”的一下把錢摔在地上，踩踏它，侮辱它。他又問大家有誰想要。臺下仍是紛紛舉手。
其實，一個人的價值，并不在于它的表面，只要它頑強，它就該有它該有的價值，而它的價值，正是他該感到幸福的東西。
幸福，不是你要去追求，而是在與你付出過的汗水的結果，那才是一個人該有的幸福！
小學二年級作文 篇7
每當我看到同學們像一只只小鳥在操場上自由自在地滑旱冰時，我就覺得特別羨慕，所以我一直纏著媽媽給我買一雙旱冰鞋。
周末，媽媽帶我來到了旱冰場學滑旱冰。我興致勃勃地穿好旱冰鞋，就迫不及待地走進了旱冰場，那里有許多小朋友和我一樣在學習滑旱冰，所以我心里松了一口氣。可是剛邁進旱冰場，我的身體就開始不聽使喚，弄得我重重地摔在了地上——好痛呀！
在媽媽的`幫助下，我才好不容易站了起來，可是我的心止不住地緊張，無法再向前滑動。“寶貝，別害怕。抓住媽媽的手向前滑，你一定行。”媽媽陪著我一圈圈地滑著，我也不再覺得那么緊張。
漸漸地，媽媽累了，而我依然想繼續滑下去。于是媽媽放開我的手告訴我讓我試著自己獨立地滑旱冰。我照著媽媽說的做，嘗試著向前滑去。終于，我也能獨自滑冰了。
我也會像小鳥一樣在旱冰場里自由自在地飛了，好高興呀！
小學二年級作文 篇8
星期天，我寫完了作業，閑著沒事下樓捉蚱蜢。正捉的起勁，我看見了一個奇怪的景象:一只燕子飛的特別低，肚皮都快貼到地上了，我很奇怪為什么燕子要低飛?
這時，天突然陰沉下來，隨即就下起了雨，我趕緊跑回家，心想:剛才下的雨會不會和燕子低飛有關?我還不能確定，于是去問爸爸，爸爸說他不知道，我又去問媽媽，媽媽說:“I don't know ”。我急得像熱鍋上的螞蟻，可是我并沒有放棄。
一天，老師讓我們互相借書看，以便豐富我們的.知識。聞聽此文，我向同桌借了一本《十萬個為什么》的書，翻開書，一個題目吸引了我，燕子為什么低飛?我迫不及待地翻到那一頁，上面說:快要下雨時，空氣里的水氣變多，小雨珠粘在小蟲子的翅膀上，小蟲子就飛不高了，這時燕子就可以飛到低處去捉蟲，也就是你看到的“燕子低飛”啦。
噢!原來是這樣的，我高興的一跳三尺高，同時我領悟了一個道理，生活中處處有學問。
小學二年級作文 篇9
從前，有一顆小石子，它失去了光明。不過，它有兩條長長腿，還有會跳舞的雙手。這天，它跟著同伴旅行了……
一開始，她們來到了小河邊，盲石子問：“這里有什么？”同伴們一起回答：“這里有小柳樹，只要一陣微風吹過，小柳枝條呀就像小姑娘的辮子搖擺舞動起來；瞧！這里有小魚，小魚在河里悠閑地游著，一會兒露出腦袋，一會兒露出尾巴，像是在捉迷藏；看！那里有盛開的荷花，粉粉的，像小姑娘的臉蛋，紅潤潤的.，真是可愛極了！”“真的嗎？”盲石子開心地問。一個同伴拉起小石了的手親切地說：“那當然了！”“太好了！”盲石子高興地跳了起來。
隨后，她們穿過大馬路，聽到小朋友們的歡笑聲，盲石子熱切地問：“這里有什么？”“這里有亮麗的樓群，有寬闊的廣場。彩旗在飄揚，白鴿在展飛，居民在健身……。呀，這里的小草有多可愛！真像伸開的一只只小手。”小石子聽同伴們一講，心想：好美呀！多么幸福啊！
走呀走，大家一起來到了大樹下，“這里有什么？”同伴們一起回答：“這里有一棵棵的大樹，猶如一個個巨人，保衛著美麗的校園。現代教學樓四周有著青翠的草坪，多像一塊塊綠地毯呀！這里有你小石子最最喜歡的花——紅玫瑰，顏色是那么濃，那么純，沒有一點雜色，簡直像一團團燃燒的火焰……”沒想到，同伴們話音剛落，盲石子挺著胸又是蹦呀又是唱呀，高興地跳起舞來了。“啊！這就是我的夢想。我以后還想到這兒來聽同伴們看到的、說到的美景，太棒了！”忽然，小石子聽到了大海的聲音，可是它不知道這是什么，便問：“那會發出聲音的東西是什么？”同伴們一起歡叫道：“那是大海的呼喚！翻滾的海流一柱一柱地涌過來，多像在跟我們招呼致意，歡迎我們的到來呀！”盲石子一聽，不禁想起一句話：大海呀，我故鄉！伴我漂流四方……
【小學二年級作文】相關文章：
【經典】小學二年級作文07-23
[經典]小學二年級作文07-25
（經典）小學二年級作文09-29
[經典]小學二年級作文09-18
小學二年級作文【精選】09-25
(經典)小學二年級作文09-26
小學二年級作文(精選)07-26
【經典】小學二年級作文07-31
小學二年級作文（精選）01-11
(經典)小學二年級作文09-13