實用的五年級游記作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的五年級游記作文3篇，歡迎大家分享。
五年級游記作文 篇1
暑假里，我們全家去日本游玩了。
最讓我喜歡的是其中的兩個地方：一個是奈良東大寺的神鹿公園。哪里有很多可愛的小鹿，他們在公園里自由自在的行走和玩耍。你看，我就碰到了一只又貪吃又狡猾的小鹿。只見它一直守在賣鹿餅的.小攤旁，看見有人買，它就一直跟著，如果不給他吃，它就一直追著跑，還拱人的衣服，還聞人的包包。我心想：它如果想吃，就為難一下它，我把食物放在它的背上，看它能不能吃到。只見它優雅的轉了一個圈，抖了抖身體就吃到了。看它那么可愛，我把食物舉高，它就一個勁的點頭要吃，好有意思，好可愛��！
還有一個地方，那就是東京的海洋迪士尼樂園了。是因為它是我的童話世界，有灰姑娘的城堡，怪獸電力公司等等，里面有各種驚險刺激的游戲項目。我最喜歡冒險旅程了：四個人坐著敞篷車就進入了水晶骷顱頭魔宮了，昏暗的洞中有可怕的動物突然出現，我嚇的不敢睜眼，車越開越快，音樂聽著越來越恐怖，當最后一顆巨石向我們滾來時，我不敢呼吸，渾身出了一身冷汗。在石頭快壓上我們的時候，車子快速帶我們逃離了，我的心砰砰亂跳。
短短幾天一閃而過，可那里的一草一木，都深深地吸引到了我，有機會，我會再來的！
五年級游記作文 篇2
我們今天來到了名氣與杭州相媲美的蘇州，來到了《楓橋夜泊》中寫的楓橋。
我們乘著船只駛在河上，漸漸駛近楓橋。遠遠地看，楓橋是一座用石頭筑的大拱橋；駛近點會看到，橋壁上刻著許多精美的花紋，古色古香。河岸上種著一排排楓樹，可能到了晚上，也會有張繼那種情調。
登上岸邊，漫步在河邊小路上，只見河水淙淙流淌，還伴有風吹拂樹葉的沙沙聲，可別有一番情調。
我們來到了民間工藝坊。在那里，老師要教我們制作小茶壺。我們按照老師教的步驟，先把泥塞進大模器里，去除上面多余部分后，再打一個一厘米深的小洞，方便蓋壺蓋。做完后用力擠壓，是兩邊縫合更緊密。然后把大模器放在一邊，把一小快泥塞進小模器里，并打開。然后要修整蓋子，把多余部分用竹刀削掉。把大模器打開了，這下，我的一打開就裂開兩半了，我只得趕緊修補。有人的更搞笑，壺裂開兩半，還有一半貼著模器取不出。糟糕！我的壺嘴斷了，得趕快補上！
大家的作品都出來了。我的壺快散架了；一個男同學把壺制成了正方體骰子；有的同學壺嘴和把手都掉了，成了一個瓶子了；還有的同學的壺居然有四個壺嘴！哈哈哈，同學們的`作品可都是天馬行空那！
隨著笑聲的停止，我們也要依依不舍地離開蘇州了。
美麗的楓橋，快樂的手工，蘇州一直把美好的記憶留在我心中！
五年級游記作文 篇3
上周日，我們坐大巴車去臨海秋游。大巴車開了兩個多小時才到。下了車就去滑草，我爬上去累得滿頭大汗，下來就輕松多了。我下來的時候，看到有小朋友摔倒了，我也不小心摔了一跤。到了中午，我們去野炊，吃完了就去放飛機玩，之后又去摘桔子，我摘了很多桔子，也吃了很多桔子，還帶回來一大堆桔子。最后就坐著大巴車回家了。
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