有關二年級精靈的作文3篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的二年級精靈的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級精靈的作文 篇1
姑姑家有一只小花貓，它叫“小精靈”。
小精靈渾身長著黑白相間的絨毛；一雙又大又圓的眼睛像兩顆晶亮的寶石，在夜晚就像兩顆綠寶石，閃閃發光；美麗的尾巴，像是套了許多漂亮的黑白的圈子；潔白的牙齒非常鋒利，嚼骨頭的時候發出清脆的聲音；小精靈還有一把“尺子”，它就是胡須，它可是用來測量老鼠洞穴的好工具呢！
小精靈十分淘氣。一會兒玩雞毛，一會兒線團，真讓人受不了。而且一玩起來，它不知要摔多少跟頭，但是小精靈摔疼了也不哭，會立刻站起來再玩。雖然它把家里弄得一團糟，但是你見了絕不會責打它。它是那么生氣勃勃，天真可愛！
小精靈吃飯時也不安分。有時把頭伸進飯碗里，把飯碗推得晃來晃去，飯也倒了出來；有時我給它一塊骨頭，它興奮地跑過，銜起骨頭，把它丟進湯碗里，害得碗里的.湯四處亂濺，真令人操心！
小精靈嬉戲時就更淘氣了！它總是要去田里嬉戲，每次在田里有濕泥的地方打滾，回來全身沾滿了泥，這使我不勝其煩了。可是這有什么辦法呢？我又不能約束小精靈的自由，所以每次小精靈嬉戲回來后，我必須給它洗澡不可。
雖然小精靈嬉戲時非常調皮，但是休息時卻十分安靜。它會找個暖和舒適的地方，成天睡大覺，一聲也不出。看著它的樣子，我不禁在心里說：“真是一只性格古怪的貓呀！”
姑姑家的小精靈可真淘氣可愛呀，我喜愛它！
二年級精靈的作文 篇2
陽光明媚的下午，我和爸爸媽媽在南山湖公園玩。正玩得起勁，忽然聽到響亮的音樂聲，有人歡呼：“噴泉開始跳舞啦！”我急忙拉著爸爸媽媽去看。
我們來到水上舞臺，這是觀看噴泉的最佳位置。一開始，噴泉來了幾次“小跳”，音樂越來越響，噴泉越噴越高，有的直沖云霄，有的交叉噴射，有的邊轉邊噴……它們有的.像皇冠，有的像荷花，旋轉的噴泉就像阿拉伯數字“8”。噴得最高的像一條長龍，一飛沖天，濺下來的水珠形成了水霧，風一吹飄到了我們的臉上。噴泉們隨著音樂翩翩起舞，音樂柔美的時候，它們的腰肢緩緩擺動；音樂熱烈的時候，它們拼命噴射，好像在比賽誰噴得最高……當湖面都是水霧的時候，就會出現一道美麗的彩虹，這座彩虹橋一直通到湖邊的草地上呢！我真想到草地上摸一摸彩虹呀！可還沒等我開始跑，噴泉落下來了，彩虹漸漸消失了。
第一首歌曲結束了，我心想：下一首會是什么歌呢？我正想著，忽然噴泉噴了出來，哎呀，這噴泉真調皮呀！好像故意在嚇我呢！觀眾們有的拿著手機拍照，有的嘴巴張成了“O”型，有的目不轉睛、津津有味地看著噴泉表演。可是不一會兒，音樂真的停了，噴泉表演謝幕了，我們還不愿意離去。
媽媽說，如果晚上來看，在燈光照耀下，噴泉會更璀璨迷人。我想：晚上一定要再來觀看這氣勢壯觀的表演。
二年級精靈的作文 篇3
鼠精靈是老鼠村最聰明的一只老鼠。一天，老鼠村的村民都沒有食物吃了，就都來找鼠精靈幫忙，可是鼠精靈家里也只有兩條鮮魚和兩壇酒了。這些食物根本不夠分給老鼠村的村民，怎么辦呢？終于鼠精靈想了一個辦法，就是用這些食物來誘惑貓看守。當貓看守看到鮮魚后，就饞得直流口水，并津津有味的吃了起來，我們大家就趁機跑到糧倉里去吃個飽了。大家都覺得這個辦法好，就按照鼠精靈的方法做了，結果大家都吃到了美味的食物。貓看守吃完魚回來一看，大吃一驚，說：“誰把糧倉的`糧食給吃了，一定是那群狡猾的老鼠干的。”貓看守越想越生氣，都怪自己饞嘴，居然上了老鼠的當。
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