關(guān)于五年級(jí)的作文300字集錦6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)的作文300字 篇1
濃濃的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛,常常大笑的嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的,皮膚是健康的小麥色,透著無(wú)限的活力。猜猜這是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),這就是我。別看我留著個(gè)馬尾辮,是個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘,可是朋友們都說(shuō)我是個(gè)“假小子”,大大咧咧的性格,粗粗的嗓音,一刻也安靜不下來(lái),一點(diǎn)兒也不淑女。
每天晚上,媽媽有一句話(huà)差不多說(shuō)了一百遍——你就不能去坐會(huì)兒?jiǎn)幔课乙宦?tīng)到這句話(huà),只好乖乖地聽(tīng)令了。可沒(méi)過(guò)兩分鐘,我的`腳就癢了,我忍不住地蹦蹦跳跳,哇哇地大叫。然后,媽媽大發(fā)雷霆:“你給我去坐著好好寫(xiě)字,OK?”我看媽媽那河?xùn)|獅吼的樣子,不得不重新坐到椅子上,靜靜地坐下來(lái)練毛筆字。當(dāng)初媽媽讓我練書(shū)法也是為了讓我能安靜一些的,誰(shuí)知練了那么久,字倒進(jìn)步了不少,可是,我還是安靜不下來(lái),依然整天嘰嘰喳喳的,像只聒噪的麻雀。
在學(xué)校的時(shí)候,我也常常動(dòng)個(gè)不停,連老師都說(shuō)我有多動(dòng)癥了。哎!平時(shí)我最佩服我們班的女生了,她們每次都在座位上讀書(shū)、畫(huà)畫(huà),只有我嘰里呱啦地講個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。不過(guò)倒也練就了我的三寸不爛之舌,哈哈!
這就是我,一個(gè)安靜不下來(lái)的“假小子”,你愿意和我做朋友嗎?
五年級(jí)的作文300字 篇2
我有一個(gè)慈祥的媽媽?zhuān)吞@可親,也很關(guān)心我。
她有一雙明亮的眼睛,釋放出來(lái)的是溫柔的眼神,她的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà),在我做事的'時(shí)候,她會(huì)提醒我,用她的眼睛,我做成功了事后,她同樣會(huì)用那眼神表?yè)P(yáng)我,告訴我不要驕傲。
記得有一次,我看著弟弟,我們一起玩,但弟弟一不小心摔到了地上。弟弟被疼哭了,我的臉色瞬間就變了,我好怕媽媽因這個(gè)事怪我打我。媽媽聽(tīng)到哭聲,便走了過(guò)來(lái),看了看我,又看了看弟弟,我一臉愧疚,那乞求的眼神中充滿(mǎn)了淚水。媽媽什么也沒(méi)說(shuō),默默的抱起弟弟,用異樣的目光看著我,好象在問(wèn)我:“怎么回事?”我低下了頭,我不敢在看著媽媽。但后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō):“以后小心點(diǎn)!”我記住了媽媽的警告。
還有一次,我在一次比賽上,取得了優(yōu)異的成績(jī)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我,激動(dòng)不已,在擁擠的人群當(dāng)中,我看到了我慈祥的媽媽?zhuān)瑡寢尩难凵窀嬖V我:“女兒,你是最棒的!”我受到了鼓勵(lì),挺起了胸,結(jié)束了這個(gè)頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
媽媽的眼神,給了我無(wú)數(shù)的信息,我永遠(yuǎn)愛(ài)著她!
五年級(jí)的作文300字 篇3
母親是世界上最疼愛(ài)我們的人。記得法國(guó)的羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):母愛(ài)是一種巨大的火焰。沒(méi)錯(cuò),母親是愛(ài)我們的,從我們出生到現(xiàn)在,她一直在呵護(hù)著我們,讓我依偎在她的懷里健康的成長(zhǎng)。
記得有一次,我們還在上課,忽然外面下起了傾盆大雨,雨水打在窗戶(hù)上答答地響,過(guò)了一會(huì),放學(xué)了,只見(jiàn)外面還在下大雨,我也沒(méi)有帶傘,這時(shí),我心里非常著急,非常渴望有人能來(lái)接我,忽然一個(gè)熟悉的`身影映入我的眼簾,我仔細(xì)一看原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屵^(guò)來(lái)了。看見(jiàn)我哭了,連忙把我眼角的淚水擦干說(shuō):“我接到了你奶奶的電話(huà),她說(shuō)你放學(xué)了沒(méi)有回家”。我就知道你沒(méi)有帶傘,就回家拿了一把傘,連忙趕來(lái)了。走的時(shí)候,媽媽緊緊的把我摟在懷里,生怕雨淋到我,此刻,我在媽媽的懷抱里感到了幸福與溫暖。
這就是我的媽媽?zhuān)刻鞂?duì)我噓寒問(wèn)暖,無(wú)微不至的照顧我,在我生病時(shí),她就會(huì)為我奔波勞碌,令我十分感動(dòng)!在這里我要大聲的對(duì)媽媽說(shuō):“親愛(ài)的媽媽。我會(huì)在您的厚愛(ài)中不斷長(zhǎng)大,不斷懂事,以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您”!
五年級(jí)的作文300字 篇4
讀了一篇《媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭》的文章,“我想,魚(yú)頭一定很好吃的,”“吃來(lái)吃去,覺(jué)得沒(méi)魚(yú)肚子上的肉好吃,”明明是一件讓人失望的事,作者卻感受到了來(lái)自母親的關(guān)懷。
作者聽(tīng)到過(guò)三次這樣的話(huà):“媽媽最喜歡吃魚(yú)頭。”從這略有些關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)中,聽(tīng)出魚(yú)肚子最好吃,魚(yú)頭誰(shuí)都不要。是母親才會(huì)把美食拱手相讓?zhuān)皇悄赣H,才會(huì)從美景悄悄退出;是母親,才會(huì)心甘情愿讓孩子,吃得好,睡得好,玩得好,把自己擁有的全給孩子。在文章中,作者,從媽媽、外婆、孩子都感受到了那種心甘情愿的拱手相讓的情意。
我也感受過(guò)母親的關(guān)懷。一上小學(xué),就有了課外班,有了課外班,就有了打瞌睡的黑夜。從學(xué)而思回家,就是強(qiáng)迫睡覺(jué)的九點(diǎn),我差點(diǎn)一邊用火柴棍撐著眼皮一邊寫(xiě)作業(yè)。此時(shí),我的神經(jīng)幾乎要崩潰了。媽媽一催我,我就委曲極了。媽媽顧不上我們兩位的年齡,緊緊抱著我哄:“小蔣也很累的`呀,我小時(shí)候也受不了。加油,給你充了電,趕緊做完睡覺(jué),要好好睡哦。”
母愛(ài)像絲綢一樣柔和,柔得似乎感受不到它,卻又撫摸的清清楚楚,就是這樣的關(guān)懷,伴了我們一生。
五年級(jí)的作文300字 篇5
聽(tīng)說(shuō),我們家附近有一位王伯伯退休了,這時(shí)他應(yīng)該在家享清福,可他卻忙里忙外地干活,總是閑不住,這到底是怎么回事呢?
一天早上,我和媽媽去購(gòu)物,看見(jiàn)了王伯伯在健身房里打掃衛(wèi)生,我非常吃驚,又從街坊鄰居得知王伯伯這是義務(wù)勞動(dòng),不收月薪,而且每天都這樣。這使我更加吃驚,我便走過(guò)去問(wèn)王伯伯:“您老干嘛來(lái)這打掃衛(wèi)生呢?又不收月薪?”王伯伯笑瞇瞇地回答:“在家也是閑著,出來(lái)做些力所能極的勞動(dòng),人更歡,生活更加充實(shí),是好事啊!”我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)王伯伯都是為社區(qū)人民服務(wù),不圖個(gè)人利益,不圖什么回報(bào),真是個(gè)“閑不住”的熱心人。因此,對(duì)王伯伯來(lái)說(shuō),參加正常義務(wù)勞動(dòng)是很平常事。對(duì)普通人群來(lái)說(shuō),可能是不能理解,吃力不討好的事嘍!面對(duì)這些,王伯伯并沒(méi)有表示什么,面帶笑容樂(lè)呵呵地走了。
是啊,要是在我們的`周?chē)嘁恍┩醪粯拥娜宋铮旄{(lán),環(huán)境更美,人更靚。我們應(yīng)該向王伯伯學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人的精神,從身邊的小事做起,同學(xué)間相互幫助,相互關(guān)心。相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),像王伯伯這樣的人會(huì)越來(lái)越多。
五年級(jí)的作文300字 篇6
幾個(gè)星期以前,我在華夏釣了五只小金魚(yú),準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是買(mǎi)來(lái)的。小金魚(yú)可愛(ài)極了,小嘴吧總是一嘟一嘟的,身上的鱗一片一片、亮閃閃的,魚(yú)鰭一抖一抖、像人的雙手在揮舞,小尾巴一搖一搖、身子扭來(lái)扭去的,活像一位“胖婦人”在走著。
我給小金魚(yú)們買(mǎi)了個(gè)魚(yú)缸。魚(yú)缸太小,金魚(yú)們?cè)诟桌飻D來(lái)擠去的.,看樣子金魚(yú)們好像很不舒服。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的耽誤,暫時(shí)把金魚(yú)寄放在三姥爺家。由于三姥爺家溫度太高,小金魚(yú)被熱死了兩條。嗚嗚嗚嗚嗚嗚……我傷心不己,想起魚(yú)兒最好的墳?zāi)咕褪抢笆牵倚α似饋?lái)。最后還是把小金魚(yú)送進(jìn)了“墳?zāi)埂啊?/p>
我把其余的小魚(yú)兒帶回家養(yǎng)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的小金魚(yú)吃東西時(shí)是這樣可愛(ài)!小魚(yú)先是發(fā)現(xiàn)了食物,然后猛的向食物竄去,一嘟嘴,把食物含到了嘴里,嘴巴又動(dòng)了幾下,食物就被小金魚(yú)吞下了肚子。
還有一次,我把手伸進(jìn)了魚(yú)缸里,摸了摸小金魚(yú)的背。我一驚:怎么會(huì)這么滑?這么黏呢?忽然我又明白了:小魚(yú)的背如果不滑,小魚(yú)兒怎么游動(dòng)呢?我為我想到的這個(gè)答案感到驕傲啊!
我為我可愛(ài)、美麗。調(diào)皮的小金魚(yú)而高興,同時(shí)也為我死去的小金魚(yú)而感到悲哀!
反正不管怎樣,我都要將我的快樂(lè)之路走下去!
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