【推薦】小學三年級的作文3篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文4篇，歡迎大家分享。
小學三年級的作文 篇1
星期二上午，張老師在我們班上了一堂公開課。
老師把事先準備的資料投影到電視上，一株大樹的模樣。老師問：“大樹是由哪些部分組成的？”同學們開始爭先恐后地答題。答完之后，老師說：“我們來確認一下正不正確。”老師打開文件，我們一看，心里高興極了——我們答對了！
我們又拿出一張大畫，上面畫著一棵大樹，老師說：“我這里有一棵孤單的.大樹，哪個級能給大樹找些朋友呢？”第個同學都高高地舉起了小手。老師請我們小組上去給它找朋友。我們紛紛拿起講桌上小動物，用心地把一個一個地粘上去，粘完以后，我們回到座位上。老師問：“同學們，他們做得對不對？”同學們齊聲說：“對！”老師：“大家也幫自己的大樹找找朋友吧。”
大家立刻動起手來。不大一會兒功夫，大樹就找到了許多朋友。完成以后，老師把大樹貼在黑板上，給同學們看。老師說：“看，太陽公公來了，小兔開著車來了，小螞蟻帶著兵器來了，松鼠阿姨帶來了一筐松果……”聽了老師對我的作品的點評，我心里美滋滋的。這時我們每個人臉上都洋溢著成功的喜悅。最后，老師把大樹取下來，讓我們保管。
小學三年級的作文 篇2
還記得那天晚上，我獨自一人去買飯菜作為我的晚餐。走在深幽的小巷里，我不禁嘟嘟囔囔地抱怨道：“媽媽也真是的，自己懶得出來就算了，還‘連累’我也得一個人出來買吃的……”
拐過一個街角，就能看見那家飯店鮮艷的燈牌。這時，那一抹橙黃色在我的眼中猶如一根救命稻草。我快步向前走，想快點買完晚餐回家。
突然，走在我前面的一個小姑娘停住了腳步，戰戰兢兢地問我：“姐姐，請問你帶零錢了嗎？”我有點吃驚，但還是回答：“我帶了。”小姑娘露出信息的神色“能借我十元錢嗎？一會就還你”
“可以是可以，但是……”我心里暗暗懷疑著她是不是騙子，但當我看見她“晴轉陰”的小臉時，我頓時點了點頭。
在我們買完菜回家的路上，我問她：“你爸爸媽媽也是因為不愿意出來而讓你出來買菜的嗎？”她那一直低垂的臉抬了起來，認真地對我說：“姐姐，你說錯了。爸爸媽媽讓我出來買菜，是想讓我品嘗獨立的快樂呀！”我茅塞頓開，她沖我笑了笑，說了聲“謝謝”。
說謝謝的應當是我，是她讓我明白了獨立的'快樂，讓我感受到了我的幸福。我回到家，看見媽媽正站在那兒，我撲進她的懷抱，淚水涌了出來……
成長，是一次旅程。而我的這次旅程，卻如春天般溫暖……
小學三年級的作文 篇3
我家養了一只小鸚鵡，它的名字叫雪兒，是我最喜愛的寵物。
雪兒身長9厘米，從頭到尾差不多都是白色的羽毛，只有翅膀下藏著一些天藍色的絨毛，不知是它本來就有的，還是賣鳥人畫上去的.。雪兒生得小巧玲瓏，一雙圓溜溜的眼睛下面長著一張彎彎的小紅嘴。雪兒用嘴巴梳理羽毛，生怕自己臟了。可惹人喜愛了！
雪兒很嬌氣。冷了發抖，餓了急促的叫個不停，濕了會有生命危險。看它可憐的小模樣，真是讓人含在口里怕化了，捧在手里怕掉了，不知怎么侍候才好。
雪兒怕孤獨。要是你忽視了它，它就在籠子里拍著翅膀亂飛，或者從疏格的籠子里擠出來，滿屋子亂撲騰，不肯回籠里，常常讓媽媽哭笑不得。
雪兒愛模仿各種聲音。在我朗讀時，它尤其愛瞎湊合，嘰嘰喳喳的節奏和我還真像。
每天，我都要去看看它是否睡得香，是否吃光了鳥食，我希望它一天比一天可愛。
【小學三年級的作文】相關文章：
小學三年級作文09-19
三年級小學作文08-29
小學三年級作文【經典】09-07
(精選)小學三年級作文01-20
三年級小學作文11-03
三年級小學作文(經典)11-06
(精選)小學三年級的作文11-08
（精選）小學三年級作文11-10
三年級小學作文【精選】09-24
【精選】三年級小學作文03-25