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    我的六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-12 14:18:34 六年級(jí)

    【熱門】我的六年級(jí)作文匯編五篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我的六年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

    【熱門】我的六年級(jí)作文匯編五篇

    我的六年級(jí)作文 篇1

      我是一個(gè)小學(xué)生,別看我矮矮的,可特點(diǎn)有點(diǎn)多喲!

      我的身體比這個(gè)年齡段的正常人要矮,媽媽說(shuō)我沒多吃青菜,可我就不喜歡吃,但是遇到洋芋,那可是狂吃,媽媽就給我起了個(gè)綽號(hào)“洋芋包”。我的鼻子和眼睛物別靈,媽媽又給我取了一個(gè)綽號(hào)叫“狗鼻子”。

      說(shuō)起我的特點(diǎn)啊,那有兩個(gè)重點(diǎn):

      第一,我是一個(gè)看書狂。什么好看的書都不會(huì)放過。我是一個(gè)正宗的“哈迷”。記得第一次看《哈利.波特》我可是記憶猶新。那天,我正津津有味地看著《哈利.波特》,忘記了一切,只享受著書中的樂趣。可沒過一會(huì),媽媽就用“獅吼功”發(fā)現(xiàn)吃飯的信號(hào)。媽媽的叫聲像蚊子一樣干擾著我,我不會(huì)善罷甘休的,繼續(xù)苦看。一邊不耐煩的說(shuō):“好了,好了!一會(huì)就到,立刻!馬上!等一等”過了一陣,我不知怎么從書中醒過來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽沒動(dòng)靜了。咦?怎么了?我一轉(zhuǎn)身,哇!發(fā)現(xiàn)媽媽繃著恐怖的表情向我走來(lái)。哇!武功鎮(zhèn)壓!快'快'快閃!

      第二,我膽小如鼠。呵呵,有可能連鼠都不如,鼠不怕黑,我還怕黑。以前住電站時(shí),我一般解手都要爸爸或媽媽陪我去。那天,可是把我嚇壞了,那對(duì)我可是驚心動(dòng)魄,有驚無(wú)險(xiǎn)。媽媽命令我獨(dú)自去解手,我只好硬著頭皮去完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。由于走廊上燈壞了,是黑壓壓的.一片。我心驚肉跳準(zhǔn)備著走過這魔鬼般的黑洞。走到中央。我看見前后都是黑的,突然想起鬼故事,“哇”一聲叫就哭起來(lái),一邊大聲:“媽媽!”。媽媽聞聲走來(lái),看見我便哭笑不得。唉,我膽小改不掉了。

      哈,這就是多彩的我,想與我交朋友就來(lái)吧!

    我的六年級(jí)作文 篇2

      “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)耳邊響起這首《真心英雄》時(shí),昔日那情景便慢慢浮現(xiàn)在我眼前。

      從三年級(jí)開始,我學(xué)習(xí)生活中最大的困難就是寫作。無(wú)論我多么努力,我的寫作水平還是沒有提高。

      記得四年級(jí)暑假即將來(lái)臨時(shí),我便開始發(fā)愁。因?yàn)榘职譃榱颂岣呶业?寫作水平,給我制訂了“三天寫一篇作文,一天寫一篇日記”的學(xué)習(xí)方案,并讓我根據(jù)他選好的題材,仔細(xì)觀察生活中的事物,用流暢的語(yǔ)句來(lái)寫出來(lái)。

      方案實(shí)施的第一天,我絞盡腦汁都寫不出一個(gè)字,于是就放棄了。第二天,我仍是外甥打燈籠——照舊(舅)。到了第三天下午,在爸爸的訓(xùn)斥下,我才慢吞吞地走到課桌旁。面對(duì)桌上的紙和筆,我是一千萬(wàn)個(gè)不情愿。先不說(shuō)我要怎么寫才寫得好,我連要寫什么都不知道。于是我就亂寫一通來(lái)應(yīng)付爸爸。爸爸看到我不認(rèn)真,也不為難我,就找了些作文書來(lái),并對(duì)我說(shuō):“做什么事,都要認(rèn)真才行,你先看看這些作文書吧,看看別人是怎么寫的。”

      看完了那些作文書,我也慢慢領(lǐng)悟到了寫作的基本要點(diǎn):要從生活中的一點(diǎn)一滴開始積累,仔細(xì)觀察生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。悟出了一些門道之后,我就開始認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)寫作。一個(gè)暑假過去了,我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文,心里就堵得慌,現(xiàn)在我對(duì)

      寫作非常感興趣,因?yàn)槲医K于品嘗到了成功的喜悅。

      從這次經(jīng)歷中,我明白了:做什么事都要經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)得起考驗(yàn),不斷努力才能獲得成功。

    我的六年級(jí)作文 篇3

      我叫田XX,今年12歲。我有一雙又大又明亮的眼睛,高挺的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,我還有著一對(duì)靈敏的耳朵和一個(gè)聰明的大腦。

      我酷愛讀書,我們家里到處都有我的書,書房里有,臥室里有,就連餐桌上都有書的蹤跡。我有許多好書:《草房子》、《城南舊事》、《紅瓦黑瓦》……有一次,我埋著頭津津有味地看著《城南舊事》,這時(shí)爸爸喊我:“兒子吃飯啦。”我漫不經(jīng)心地“哦”了一聲。“平時(shí)不是愛玩嗎?今天怎么這么認(rèn)真啦?”爸爸調(diào)侃道。我不理會(huì)爸爸,繼續(xù)看我的書,在爸爸的再三催促下,我只好依依不舍地放下書,緩緩走出了書房。可一吃完飯,我就繼續(xù)細(xì)細(xì)品味我的“飯后甜點(diǎn)”——書。我不僅酷愛讀書,還喜歡騎自行車。沒事時(shí)我喜歡騎自行車,喜歡騎在上面的那種感覺。記得有一次,連續(xù)下了好多天的`雨,害得我都不能出去騎自行車。天一放晴,我就馬上搬出自行車快速地騎上去,腳底生風(fēng)一樣騎了出去。

      雖然我好久都沒騎了,可是我畢竟“寶刀未老”,還是有“功底”的。我還邊騎邊高歌,以此來(lái)抒發(fā)我的興奮之情!這就是我,一個(gè)酷愛讀書、熱愛運(yùn)動(dòng)的少年。

    我的六年級(jí)作文 篇4

      是誰(shuí)?把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂?是誰(shuí)?教會(huì)了我們做人的道理?是誰(shuí)?豐富了我們的課外知識(shí),使我們暢翔在知識(shí)的天地?是書!是書!還是書!

      莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。而我最喜歡的一本書就是:《小故事,大智慧》里面生動(dòng)地描寫了眾多生動(dòng)形象的人物,如:機(jī)智勇敢的小綿羊、聰明可愛的小白兔白白……。但我卻出奇地喜歡這本書里的一個(gè)故事:金斧子與銀斧子。

      這篇故事講了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的樵夫在路過一條河的時(shí)候,一不小心把自己唯一的一把鐵斧頭丟進(jìn)了河里。一位好心的河神第一次從河里撈上了一把金斧頭,第二次從河里撈上了一把銀斧頭,但樵夫都搖頭說(shuō)斧頭不是他的。河神被他的誠(chéng)實(shí)所感動(dòng)了,便把金斧頭與銀斧頭都送給了樵夫。

      當(dāng)我讀完了這篇故事時(shí),我不僅對(duì)那位城市的樵夫產(chǎn)生了敬佩之情,也對(duì)自己曾經(jīng)的撒謊而感到深深的慚愧。這也讓我聯(lián)想到了社會(huì)上一些沒有誠(chéng)信的人。他們?yōu)榱俗约旱睦妫龀鲆恍┢垓_客戶的事情,如:往牛奶里摻水、往肉里加瘦肉精……大家想想:連一個(gè)誠(chéng)實(shí)的樵夫都比他們有誠(chéng)信。再讓我們反省一下自己平時(shí)的所作所為,當(dāng)我們犯了個(gè)錯(cuò)誤時(shí),我們總會(huì)圓一個(gè)謊過去。但是,現(xiàn)在我明白了一個(gè)道理:不管我們是在什么時(shí)候,都要誠(chéng)實(shí)、做一個(gè)守信的人,只有這樣,我們才能收獲一個(gè)美好的未來(lái)。

      《小故事,大智慧》這本書使我獲得了許多做人的道理、美德。這本書讓我喜歡還因?yàn)闀忻鑼懥嗽S多有聲有色的`精彩片段。如:小白兔巧斗大灰狼、瞞天過海……這些精彩片段使我百讀不厭,就像一杯咖啡,讓我品嘗后回味無(wú)窮。

      《小故事,大智慧》就像我們的一盞明燈,為我們照亮人生的路途;它就像一個(gè)指南針,在我們迷失方向的時(shí)候?yàn)槲覀冎敢较颍凰拖褚晃涣紟煟n予我們豐富的知識(shí)與道理。《小故事,大智慧》永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)的好伙伴!

    我的六年級(jí)作文 篇5

      我有很多愛好——閱讀、寫作、唱歌、彈琴……但我最喜歡的還是跳舞。

      我從幼兒園中班就開始學(xué)跳舞,至今已經(jīng)有5年多了。我先在蘇州少兒藝術(shù)團(tuán)學(xué)了3年多,然后又考上了園區(qū)青少年活動(dòng)中心的圓融花季藝術(shù)團(tuán)。同時(shí),我還是學(xué)校舞蹈隊(duì)的.成員。我經(jīng)常參加演出,去過北京、上海等地表演,獲得過很多獎(jiǎng)項(xiàng)。前幾天,我還在園區(qū)月光碼頭參加了第八屆國(guó)際民間藝術(shù)節(jié)的表演呢。

      學(xué)舞蹈非常辛苦,練習(xí)中,我不知流了多少汗水、淚水,還得忍著痛拉韌帶。這些都曾經(jīng)敲響了我學(xué)舞蹈的退堂鼓,但我一咬牙還是堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槲璧笌Ыo了我很多收獲。首先,舞蹈給了我快樂,跳舞的時(shí)候,看著鏡子里的自己做出優(yōu)美的動(dòng)作,心里覺得很興奮;其次,舞蹈教給了我合作精神,我跳的都是群舞,跳群舞要做到整齊,特別需要合作好;舞蹈還讓我懂得了堅(jiān)持,堅(jiān)持到底就是勝利;最后,舞蹈賜給了我健康和美麗,讓我有了好身材和好氣質(zhì)。

      我相信,我長(zhǎng)大后,舞蹈會(huì)成為童年最美好的回憶。

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