【精品】秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)金秋時(shí)節(jié)的上午,我和小伙伴、爸爸、媽媽一起到野外去分享秋天的快樂(lè)。
秋天真美啊!樹葉紅了,像一個(gè)害羞的小姑娘。銀杏樹葉像扇子,扇走了夏天的炎熱。菊花在秋天有更多的顏色,有紫紅的,淡黃的,還有雪白的`……。桂花雖然顏色只有一種但很香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會(huì)聞到一股濃濃的桂花芬芳撲鼻而來(lái)。
秋天不僅美,還是個(gè)豐收的季節(jié),柿子樹上掛滿了紅紅的小燈籠,蘋果紅紅的,香蕉彎彎的像個(gè)小月亮,稻谷翻起金色的波浪。
我和小伙伴們捉迷藏,玩老鷹捉小雞的游戲,放風(fēng)箏、撿樹葉做標(biāo)本,摘果子……
秋天請(qǐng)你放慢一點(diǎn)腳步,我愛(ài)你!
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼告別了炎熱的夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天。秋天是金色的,秋天是美麗的,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。
星期天,老師決定帶我們?nèi)マr(nóng)村游玩,我們非常開心。一來(lái)到農(nóng)村,我們首先看到了大片大片金色的莊稼地,農(nóng)民伯伯正在快樂(lè)的收割著呢!我們來(lái)到一個(gè)大大的果園,樹上結(jié)著沉甸甸的果實(shí),有紅紅的蘋果、黃黃的梨、圓圓的棗還有。。。。。。
有的同學(xué)饞得口水都流下來(lái)。一些同學(xué)和老師一起拿著籃子去摘水果,手輕輕一碰樹枝,金黃的.葉子像蝴蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái),飄到大樹媽媽的腳下。
小華和小明是我們班上的樹葉標(biāo)本小收藏家。你瞧,他倆又去收集樹葉標(biāo)本了。小華撿到一片火紅的楓葉,像小朋友的手掌一樣大小。小明收集到了一片金黃的銀杏葉,他倆高興地跳了起來(lái)。
回家的路上,我們大家一邊吃著水果一邊異口同聲地說(shuō):“秋天真是個(gè)好季節(jié)啊!”
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇3
秋天像個(gè)可愛(ài)的小姑娘,踏著清涼的腳步,悄悄地,悄悄地,來(lái)到了人間。
同學(xué)們相約尋找秋天的足跡。一進(jìn)果園,到處是成熟的果子。瞧,蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,好似要滲出水來(lái),真讓人垂涎三尺。
同學(xué)們提著竹籃四處散開,開始采摘。只見一個(gè)身穿橙色上衣、藍(lán)色長(zhǎng)褲的男孩最先跑到一棵最大的蘋果樹下,樹上的蘋果似乎在向他招手。他沖著伙伴們大喊:“快來(lái)!快來(lái)!這里的蘋果又大又紅,可多了!”他仰著頭,踮起腳尖,伸直手臂,輕輕地一扭,蘋果就乖乖地跑到他籃子里來(lái)了。樹上的那些蘋果你擠我碰,爭(zhēng)先恐后地往他的籃子里鉆。不一會(huì)兒,就裝了滿滿一籃。
近處,一個(gè)背著紫色背包,手拿標(biāo)本夾的'女孩在搜尋著地面上的落葉。她發(fā)現(xiàn)一片又大又黃的楓葉,心想:這楓葉大概是離開樹媽媽太久了,所以不再是紅紅的,有些發(fā)黃。我要把它做成標(biāo)本好好保存。于是蹲下來(lái),彎腰伸手去撿,小心翼翼地把楓葉夾在標(biāo)本夾里,笑盈盈地繼續(xù)搜尋。
“嘿!我找到了一片像扇子一樣的銀杏葉。”遠(yuǎn)處的一個(gè)戴帽的男生激動(dòng)地?fù)]舞著手中的銀杏葉,邊跑邊喊。
同學(xué)們的笑聲在秋天的果園里久久回蕩。
呀!原來(lái)秋天是這么的美麗,這么的快樂(lè)啊!
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇4
秋天到了,我們和老師到果園里撿落葉、摘蘋果。
看,天空是這么藍(lán),云朵是這么的白,就像一顆顆棉花糖;看,蘋果樹上的蘋果又紅又大,像小朋友的笑臉;地上的落葉可多了,有紅色的楓葉、有黃色的銀杏葉……
我走在草地上,發(fā)現(xiàn)了一片紅色的楓葉,像一枚郵票。我連忙蹲下,撿了起來(lái)。我想把它作為精美的書簽收藏起來(lái)。這時(shí)小明跑了過(guò)了,手里拿著一片像扇子一樣的銀杏葉,高興地說(shuō):“我撿到了一片 銀杏葉!”一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹上的.葉子紛紛落下,像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。一會(huì)兒就把小路鋪上了厚厚的地毯。看著這些景象我陶醉了,秋天可真美啊!
看,一個(gè)小男孩手提著籃子,腳踮起來(lái),摘了一個(gè)又大又紅的蘋果,他歡叫著說(shuō):“這個(gè)蘋果一定很甜。”
秋天是個(gè)豐收的好季節(jié),秋天也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇5
今年國(guó)慶節(jié),姑奶請(qǐng)我到她那兒做客。聽爺爺說(shuō),那兒有我最愛(ài)吃的蘋果,我樂(lè)壞了。去的路上,我從車窗看到一幅幅迷人的'景象。
一到姑奶家,我就吵著要去摘蘋果,姑奶關(guān)心地說(shuō),:“你們今天剛來(lái),休息一晚上,明天再去摘吧。”第二天天剛蒙蒙亮,我就起床了,又鬧著要去摘蘋果。他們拗不過(guò)我,爺爺和伯伯就帶著我和表弟浩浩向果園進(jìn)軍。路上,伯伯對(duì)我說(shuō):“蘋果是世界四大水果之一。我國(guó)種植蘋果已經(jīng)有三千年的歷史了,著名的有:黃魁、金帥、香蕉、紅玉、大國(guó)光等。”聽了伯伯的話,我迫不及待地向果園沖去。
哇,太美了!一棵棵果樹掛滿了蘋果,有的像翡翠,有的像瑪瑙,真惹人喜愛(ài)。伯伯摘了一個(gè)又紅又大的蘋果給我,我急忙咬了一大口,汁水順嘴角流下來(lái),清香甘甜,味道好極了。這時(shí)伯伯又說(shuō):“咱這兒的蘋果,果大汁多,清香爽口。”伯伯看了我一眼,接著又說(shuō):“蘋果中含微量元素鋅,兒童如果缺鋅,會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育不良。因此,蘋果被稱為記憶之果。你以后要多吃蘋果呀!”
正說(shuō)著,浩浩已經(jīng)像猴子似的爬到樹上去了,我也向上爬,但沒(méi)他爬得高。我們摘了一兜蘋果,沿著彎彎曲曲的山路,高興地回去了。
這個(gè)節(jié)日過(guò)得真是太有意義了。
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇6
星期五的下午,老師說(shuō):“同學(xué)們,明天春游挖紅薯。”同學(xué)們高興得一蹦三尺高。晚上,我馬不停蹄地準(zhǔn)備這準(zhǔn)備那,很晚才睡覺(jué)。
來(lái)到了紅薯田,放眼望去,那綠油油的紅薯藤鋪滿了田野。到了田里,農(nóng)民伯伯給我們講如何挖紅薯。我扒開手掌一樣大的葉子,用雙手攥緊綠油油的紅薯藤,用力一拔,紅薯藤被拔斷了。我開心地拿出鏟子,在紅薯藤的.根部小心翼翼地挖了起來(lái),不一會(huì)兒,紅薯從地里探出了頭:“你好,你是在找我嗎?”我高興地咧開嘴笑了。我輕輕地挖開紅薯周圍的土,直到紅薯露出了大半個(gè)身子,我放下鏟子,用雙手握住紅薯,用了九牛二虎之力把那小家伙從土里請(qǐng)了出來(lái),放到袋子里。接著,我又開始挖下一個(gè)紅薯了。可是我用力過(guò)猛,一不小心把紅薯的頭鏟去了一大半。啊!真對(duì)不起紅薯先生。要挖好每一個(gè)紅薯可真難啊!可我一定會(huì)努力的。
我愛(ài)這次挖紅薯的活動(dòng),讓我體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯的辛苦和勞動(dòng)的快樂(lè)。
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