【實用】八年級作文合集五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的八年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
今年的秋，可算是來了。
忽然被風喚醒，逝去了全部困倦的精神，嗅到了豐收的味道。品出了成熟的喜悅。像一封書信，寄到了我的心里，我讀出了歡快的歌聲;像一幅圖畫，畫遍了千山萬水，我看到了人們愉悅的心情。
大自然是多么大方!我這才忽然意識到。看!大自然親手給大地綠色的外衣又鑲了一層金邊，怕是大地冷了吧，難免那么慷慨!
遙遙望去，金色灑遍田野。楓葉紅了，霜葉紅了，我想，這就是所說的“霜葉紅于二月花”。再把目光放遠。霜葉如醉，恰如一片紅海，遮蓋了半個天際，再與大地金光閃閃的外衣“海”天相接在一起，像金子在翻騰，火焰在燃燒。我驚呆了，心思瞬間又跳于現實之中，那一刻，我還以為，我就是霜葉。
這時的雨，是內斂的，是溫情的，是靦腆的。不像春天的`雨太多的柔情，也不像夏天的雨不息的狂躁，也更不像冬日的雨那么的冷峻無情。
那，它會是怎樣的呢?
秋天的氣候干燥。聽!那一場渴望已久的秋雨，潤濕了久已干枯的氣候，漫濕了人們干竭的心靈。“久旱逢甘露”，人們表現出對秋雨的喜愛。但，在心靈的最深處，也是充滿了感激。
這是一個值得高興的時候，百花齊放，果實累累，農民伯伯豐收的喜悅，鳥兒看見了，也歡快地唱起了歌。這種奇妙的喜悅，我們城里人，是感受不到那么深的。
到處是歡樂，到處是歌聲，金色的大地，火紅的海洋，這么奇妙，那么奇幻，究竟是什么呢?
我猜，這就是秋吧!豐碩的秋。
又有一陣風吹動了我的頭發，撥動了我的心弦，太陽下山了，射出萬丈金光，與大地的“紅海”相映在一起，云害羞的紅了臉，形成了一幅壯麗的景觀。
看起斜陽，這就是秋!
八年級作文 篇2
如果有人問我“你幸福嗎？”我會自豪地說：我是在愛中成長起來的，我很幸福！——題記
父母這個詞我們再熟悉不過，可對我來說，只是近年來才覺得親切。因為我以前曾自私地認為父母并不愛我，他們只屬于弟弟，只關注著弟弟，在這個家，我是個多余的人。但如今，回憶起童年的點點滴滴，那都是愛啊！
我自認不是一個善于表達、討巧賣乖的人。相貌不如別人俊俏，成績也不如別人優秀，沒有對父母說過“我愛你”，更不會像其他孩子嗲嗲地來一句“爹地、媽咪”；而弟弟的性格卻和我完全相反，他聰明伶俐，活潑可愛，小嘴賊 甜。所以，從小到大，我感覺得到的比弟弟少很多。我常想：古話說的好，“女孩富養，男孩窮養”，為什么到我這兒就顛倒了呢！
一個寒冷的夜晚，父母要去進貨。他們把我安頓好之后，就迎著刺骨的寒風出發了。到達目的地后，他們氣也不喘一口，就抓緊時間選貨，裝車，然后馬不停蹄地往回趕。然而就在回來的路上，三輪車拋錨了。這突如其來的問題讓他們有點手足無措——附近沒有修車店。即使有，這樣大冷的天，又是在深夜，沒人會給他們開門的。沒辦法，他們只好打起精神，一個在前面扶著車把，一個在后面拼命推……
早上，天還沒大亮，我醒來了。但我只看到滿臉風塵、滿臉倦容的媽媽。我傻傻地問了句“爸爸呢”？媽媽疲倦地笑笑，說：“爸爸去修車了，我先回來了。該上學了，快起來吧！”
后來我才知道，他們本來要修好車一起回來的，但媽媽當時腦海里閃過一則前不久的新聞：一個小女孩獨自在家，被電熱毯活活燒死。媽媽越想越害怕，不放心我一個人在樓上，于是幫爸爸推車到修車店，自己連夜步行趕了回來。
這就是愛啊！ 父母一直深深地愛著我呀！遺憾的是以前我年幼無知，竟不懂得他們的愛，還傻傻地認為他們不愛我。
現在我長大了，也懂事了，知道了自己的不足，也懂得了爸媽的不易。我想，天下的.父母都是一樣的，他們寵你也好，吵你打你也罷，他們都是發自內心地愛你的。你也許沒發現，你的一個笑容，一句問候就能讓他們回味很久；你的一次成功、一次獲獎，能讓他們高興半天。學會愛他們吧，從現在就開始！不要等到后悔的時候，才徒然感嘆“子欲養而親不待”。
八年級作文 篇3
在我的印象里，爸爸一直是那種話不多的人。這也就讓我產生了爸爸不愛我的想法，所以我不是太愿意和他接近，感覺他冷冰冰的，而且還有點怕他。這種想法持續到了一個冬天的晚上。
那天晚上下著小雪，我吃過飯感覺腦袋昏昏沉沉的，就草草的洗漱了一下便睡了。睡到半夜，我被媽媽弄醒了，媽媽說：“哎呀！孩子身上怎么這么熱，是不是發燒了？不行，我得拿溫度計量一量。”說著，媽媽就去了客廳，拿來了溫度計，給我量了量體溫。一看，38。9度，媽媽連忙把我扶起來，對我說：“寶貝，你發燒了，現在趕快穿衣服，媽媽爸爸帶你去醫院！”說完，便手忙腳亂的給我穿衣服，我那時正在睡頭上，便說：“不，我不去，我要睡覺！”我剛要躺下，爸爸走了過來，神情嚴肅的說：“快點穿衣服。”那語言很平靜卻又帶著一絲不可抗拒的威力，我一看到爸爸，覺醒了一大半，只好不情不愿的穿衣服。
等我們到了醫院，醫院的主診樓已沒有一人，我們只好去了住院部。到了住院部，媽媽帶著我上奔下走，而爸爸卻也不跟著我們一塊，而是自己一個人站在一樓。我那時更加確信爸爸不愛我。等到我和媽媽第三趟下到一樓時，爸爸才走過來，對媽媽說：“我剛才仔細的看了一下醫院分布圖，兒科應該是在2樓往左拐第3個房間，我們去看看吧！”到了2樓的`第三個房間，那里果然是兒科。哦！原來爸爸剛才是在看醫院分布圖啊！
媽媽把我在家量的體溫和基本情況給醫生說了一下，醫生又給我量了一遍體溫，還是38。9°，于是醫生對我們說：“今天你們可能要輸水了。”“沒問題！輸幾瓶？”爸爸答道。“3瓶。”“好，您開單子吧！”爸爸說，繼而又對媽媽說：“你們先去輸液那等著我，我結了賬就過去！”說完，爸爸拿著單子就走了。媽媽扶著我到了輸液那，不一會，爸爸也到了，護士姐姐麻利的干著一系列動作，以至于我差點忘了我最怕打針。直到護士姐姐準備往我手上抹藥時，我才反應過來，我大叫：“我不打針，我不打針！”這是，爸爸一改以往的冷漠，溫和的對我說：“沒事，打針不疼，爸爸都不怕，妞妞也不怕！”我呆住了，爸爸很少用這么溫柔的口氣和我說話，我有點受寵若驚，待我反應過來，針早已扎在我的手掌上了。“原來打針一點也不痛！”我天真地想。扎上針后，媽媽扶著我去了休息的地方，爸爸跟在我們后面。經過了我這么一折騰，媽媽早已筋疲力盡，我也很累，爸爸就坐在我旁邊，我一看媽媽坐在椅子上都睡著了，我也沒多想，把頭往爸爸肩膀上一靠，不一會就睡著了。恍惚中，我感覺有人把什么東西披在了我身上，我也沒多想，頭動了動，又繼續睡了。
也不知過了多久，我感覺有一縷陽光照在了我身上。我直了直身子，揉了揉眼睛，有一件厚外套從我身上滑落，我的第一感覺告訴我這是爸爸的外套，我向右看，爸爸的身體是微微的向后靠，那個肩膀的高度正好夠我枕上去，但是那個姿勢一定很難受。我把外套拾起來，爸爸看到我醒了，說：“你的水輸完了，拔掉的有一會了，我看你和你媽媽睡的香就沒叫你們，現在你醒了，把你媽媽也叫醒，咱們走吧！”爸爸說得很平淡，就好像在說別人的事，可是我知道他這一夜是怎么度過來的。爸爸從我的手上拿起了外套向外走去，帶他快走到門口了我才反應過來，連忙叫住他：“爸爸，你——你這一夜睡覺沒？”爸爸回頭看了我一眼，說了一聲：“我不瞌睡”又向外走去。
那一刻，我的眼眶濕了，我以前的那些想法全部被我丟掉了。我知道爸爸其實很想睡，但是為了我，他忍住了；他那一夜一定是又難受又冷，但是為了我，他又忍住了。爸爸的愛是沉默的，它雖然沒有媽媽的愛那么細膩，那么明顯，那么柔和，但是爸爸的愛是媽媽的愛無法替代的。就在那一夜，我懂了許多，爸爸的愛就像一束溫暖的光環繞在我心頭。誰說只有母愛最偉大，在這里，我想說：“世界上最偉大的愛并非只有母愛，還有父愛，父愛也同樣偉大！”
八年級作文 篇4
同一幢古色古香的小樓，為什么大家都喜歡選擇前往高處去觀賞，而一樓卻鴉雀無聲？
其實不是因為一樓的裝潢不美，是因為高處擁有更寬廣的視野。生活里，人們向高處走去，水往低處流。然而有的人卻迷茫于停滯不前，或惰于安然現狀，認為韶光難逝，歲月還長。殊不知在一念之間被人潮集散，消失在浮世里。
所以想要在人生中不被世俗淹沒，不被世界淘汰，就必須更上一層樓。
更上一層樓，站得高，望得遠。就好比打仗，司令也應該站在最高的位置，俯瞰整個疆場，才能得出最準確的判斷。更上一層樓，窮盡千里目。就好比城堡的頂層，國王只有住在最高的地方，才能一眼看見國家的興衰，也有了一分地位的.尊嚴。更上一層樓，風景美，遠眺廣。就好比登山，只有真正站到了山頂，才能俯瞰到大山的壯美秀麗，感受到大自然的鬼斧神工。
而如何更上一層樓？然而更上一層樓又談何容易？
能維持在自己的樓層的人，在向高處的樓梯口邁去，你是否找到了能到達的路徑？而在高處的人們，卻又因為擁擠而被遺憾推回底樓。在這反反復復的輪回里，前行的腳步充滿了風霜，布滿了荊棘。而真正的強者只有做到在世俗中堅定不移，堅持心中最初的理想，最后方得始終。
愛因斯坦的一句話也給了我們答案：“不論時代的潮流和社會的風尚怎樣，人總是可以憑著自己高尚的品質，超越時代和社會，走自己正確的路。”所以，在進步中選擇正確的道路，并一鼓作氣向前沖，就是通往上層的捷徑。
然而社會上要認識到這點的人很多，想實踐起來并能成功的人卻很少。那都是因為他們缺少一鼓作氣的毅力，常常容易被世俗所蒙蔽。但另一方面，總有那么些偉人站在時代的尖端，置身于名利之外，它們迎著向前的風暴，卻依然不改其初容。明王朝的仁宣之治，成為了中國歷史上最璀璨的一次盛世。朱高熾和朱瞻基的寧靜，博愛，寬容天下，正是因為他們沒有被世俗的功利所蒙蔽，才能使國家風調雨順。他們與庶民風雨同舟，深知百姓疾苦，而不享受宮中的榮華富貴，才迎來了這一次自文景之治以來的大太平。所以，要向上層奮力跑去，還需要有一顆不迷戀浮華，不沉醉紅塵的，香遠益清的心。
人生如同一場漫長的攀登，山頂的風景比山腳的風景更廣闊，更精彩。更上一層樓，用自己虔誠的理想和堅實的腳步，在世俗中堅定不移，我們便能目睹大江東去的風采，領略旭日東升的英姿。欲窮千里目，需更上一層樓。
八年級作文 篇5
在我所遇到的老師中，有的相貌平平，有的文質彬彬，有的慈愛善良，有的苛刻嚴厲……他（她）們，有的如一縷清風，沁人心脾；他（她）們，有的如一束陽光，溫暖于心。——題記
我最喜歡的老師是我們的班主任——楊老師。
在我的眼中，楊老師是一位既慈愛善良又暴躁易怒的人。因為楊老師的怪異性格，所以我們班的學生大多數都被征服了，但我喜歡這種性格的楊老師，我也喜歡她幽默風趣的語文課堂。
在楊老師的眼里，所有的學生都是優秀的，她總會用同樣的笑容、同樣的眼神、同樣的.心靈真誠的去對待我們。她很勤勞，每天都要來檢查室內、外值日，這讓我們不得不把衛生區打掃的干干凈凈，一點灰塵都不能沾染在地上。
一開始，班級里的任何人都不在意衛生打掃，整天做事拖拖拉拉，到上課也沒有打掃好，我以為老師管理不了這種現象，但她卻制定了一條班規：值日不夠格的小組，室內、外撿拾人員撤板凳，背課文。這條班規讓我們很驚訝，小組沒有值日好，為什么要讓撿拾人員撤板凳呢？帶著這個問題，我終于知道了制定這個班規真正的目的：負起責任。在楊老師的帶領下，我們每天都在干凈的教室內學習。楊老師為我們班費了不少心思，出了好多主意。
經過這段時間，我發現：老師在我的生命中，在我成長的路途中，猶如一盞明燈，點亮了我的雙眼，讓我看清了責任的重要。多少年后，我想我仍會記得，記得它曾將我的成長道路點綴得芳香彌漫，記得它曾給了我一段美好的青春旅程。
我喜歡這位與眾不同的老師。
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