春天的五年級作文

時間：2024-05-26 03:08:11 五年級

【熱門】春天的五年級作文集合十篇

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的春天的五年級作文10篇，歡迎大家分享。

【熱門】春天的五年級作文集合十篇

春天的五年級作文篇1

　　看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春季，是否能傾聽到春季不同尋常的聲音呢！

　　我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春季的樂曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒有規律的歌聲、更體現春季的聲音不同尋常。聽到了風吹草動弦舞的聲音，聽到了農民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。

　　當我要下山時，樹枝掛住了我的上衣，此時此刻聽到了春季的呼喚。讓我知道春季的存在，春季的生機。

　　我想，世間的表面不能決定所有狀態。在你心中響起的聲音，別人聽得見嗎？別人心中的聲音你又聽得見嗎？你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時時回蕩于腦海中，某些時空觸起回憶的聲音，未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無響聲響。也許你是學習安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的`能量，而不是吵鬧得無法傾聽。

　　春季，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長，流動，仔細傾聽！沒有一種生命最可以暫時停止運動的，停止生命這間里流動。

　　生命發出的聲音有些是聽不見的，卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長，甚至變得很喧器，耳畔沒有聲響，那特別的聲音就是春季。

春天的五年級作文篇2

　　經過漫長的冬天，地球蘇醒了。不經意間，地面漸漸變綠了。小草從土里探出頭來，熱切地望著外面的風景。柔嫩的白楊樹花沿著道路飄落下來。河上的冰也融化了。在陽光的映照下，藍色的波浪在海岸上蕩漾，閃閃發光。

　　孩子們尤其高興，隨著天氣一天天變暖，孩子們總是問媽媽今天我應該穿什么衣服。他們脫下厚厚的冬衣，希望馬上穿上漂亮的夏裝。

　　農民們正忙著種田。經過一個寒冷和陽光明媚的冬天，土地變得柔軟，田野里活躍的昆蟲隨處可見。一年是在春天。農民們利用春天的好時機來松土施肥，使莊稼茁壯成長。為了五月的豐收，他們在地里忙了一整天。

　　春天是春游的好季節。無論你用什么交通工具，當你向窗外望去，你總能看到山腳下和公園里一簇簇春暖花開，絢麗多彩。二月杏花，三月桃花。找幾個朋友或家人坐公共汽車去看桃花，在風景區吃晚飯。一邊欣賞著周圍的美景，一邊吃著獨具特色的農家菜，是多么的愜意。一些深情的`朋友可能會想起那首流傳多年的詩:“這扇門在去年二月，桃花紅紅的臉上;面對不知何去何從的人，桃花依舊笑春風。”“孩子們早早放學回家，利用東風把紙吹出去。”

　　春天是美好的，但誰能留住它呢?每年春天又來了。每年春天都不一樣。把握好每一天，利用好時光，灑下今年的種子，靠辛勤的勞動，迎來秋天的豐收。

春天的五年級作文篇3

　　踏著春天的節拍，追尋春天的氣息。春天就像一位法力高強的魔術師，只要揮動它的魔法棒萬物眨眼之間就披上了繽紛新裝！揮一揮衣袖，萬里綠樹成蔭；舞一舞裙邊，陣陣百花清香；畫一畫樂譜，鳥兒歌聲悅耳；讀一讀課文，學習天天向上！感受春的微微喘息，傾聽聲聲春的呼喚，讓春天擁有更多的驚喜。

　　一連幾天的陰雨天，讓我無時無刻不擔心春游會不會如期降臨，太好了，太陽公公露出了幾絲微笑暖暖的日光照在我的身上，這下我徹底放心了！終于踏上旅程了幾經顛簸的我們來到了豪園生態度假村，那兒美的就像天堂。群山環繞、山泉匯聚、清清碧水使我身心舒暢。開始挖筍了！

　　一株株高得直插云霄的竹子阻擋著我們的去路，再加上凹凸不平的路和遍地的枯葉，給挖筍行動帶來了相當大的.困難。筍在暗我在明，就在大家毫無頭緒的尋找之際，我發現了“敵人”。“哇，我找到了，陳老師！”幸運的我給同學們帶來了開頭彩，我用興奮喜悅的眼神看著一株株體形龐大的筍破土而出，臉上漾著絲絲抹不掉的微笑。短暫的喜悅過后，大家有低著頭，緊鎖著雙眉，眼睫毛好像固定了似的，嘴中還念念有詞，仿佛在祈禱著幸運女神的降臨！沒過多久，一聲聲扯著嗓子喊出來的滿足之情，充分表現了我們獲得成功之后的興奮之情！哈哈哈哈，可憐的陳老師扛著鋤頭東奔西跑，累得氣喘吁吁，最后陳老師正式宣布罷工！就在這短短的幾分鐘里，有的人恨不得長出三頭六臂將挖來的筍搬回去，結果有的人拿衣服裹，有的人用紙巾包，還有的人筍多的一邊走一邊掉！

　　這次的春游深深的烙在了我的腦海里，永遠也抹不掉，活動的成果也是滿載而歸！

春天的五年級作文篇4

　　春天就像一幅美麗的畫卷；春天就像一首動聽的音樂；春天就像一篇好看的小說。在春天這個季節里，我時時感受到了它的美麗。春天來了，萬物復蘇，在一片小樹林中，一棵棵高大的樹綠油油的，寬大的樹葉重重疊疊。我……

　　春天就像一幅美麗的畫卷；春天就像一首動聽的音樂；春天就像一篇好看的小說。在春天這個季節里，我時時感受到了它的美麗。

　　春天來了，萬物復蘇，在一片小樹林中，一棵棵高大的樹綠油油的，寬大的樹葉重重疊疊。我沿著小路，觀察著，感受著春天的美麗。

　　在樹底下，一株株嫩綠的小草和植物長了出來，一叢叢的，一簇簇的。五顏六色的野花布滿了地面，綠色的草和紅色、紫色的花兒湊在了一起，挨挨擠擠的，風中還隱約傳來一股淡淡的香味。

　　我坐在石椅上，望著天空，天上幾乎都被樹葉擋住了，只有一縷縷陽光像激光似的射下來，在地上形成了一朵朵金色的小花。

　　在春天里，我最愛去竹林了。春雨后的竹子長高了不少，郁郁蔥蔥地長在地上。竹竿翠綠翠綠的，綠得是那么健康，那么精神！長長的竹竿仿佛會不停地長高，一直長到天上去。濃密的竹葉擋住了我的視線，春風不時地吹著竹葉，使它們發出“沙沙”的響聲。在我耳里，這些響聲就像一首樂曲，當整片竹林都在響時，我仿佛聽到了百萬人的合唱,那么雄壯，卻又是那么地柔美。在這么美的環境下，我感受到了春天的美麗。

　　春天的小河整日唱著歡快的歌謠，我來到河邊。河的.兩岸，種著兩排楊柳，空中飄著許許多多雪白的柳絮，風一吹，它們就隨風而去。楊柳旁邊，有一些迎春花，迎春花的枝條長長的，插入水中，枝條上長著黃色的花朵。

　　河水是碧綠的，緩緩地向東流去。河水上駛過幾艘船，船上的游客們都拿起照相機拍著美麗的景色。這時，細細的雨絲落了下來，落到了水面、地面，楊柳仿佛更綠了，花朵仿佛更美了。

　　啊！春天，你這幅美麗的畫卷讓我陶醉，我愛你的美麗，愛你的生機。

春天的五年級作文篇5

　　驕陽似火的夏天，碩果累累的秋天，寒風刺骨的冬天。每個季節都有獨特的美，但我最喜歡的卻是春天。

　　春天是萬物復蘇且顯得生機勃勃的季節。走進公園，你聞一股淡雅的花香撲面而來，令人心曠神怡。走進一看，我驚住了，仿佛走進一副畫卷，到處都是五顏六色姹紫嫣紅的花。潑潑灑灑春風中正開得爛漫，紅色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉。小草探出綠色的腦袋，四處張望；桃花露出粉紅的笑臉，與人們打著招呼；小河解凍了，河面上的冰塊相互碰撞，發出“叮叮咚咚”的聲音，猶如一道美妙的樂曲。

　　小河的水潔白無瑕清澈見底，猶如一條藍色的圍巾，河底的水草綠油油的。有時候幾只小魚在水中嬉戲。玩著捉迷藏的'游戲，躲在水草后面。過了一會兒，蝴蝶小姐穿著漂亮的禮服在花兒上翩然起舞，有時停下來喝幾杯蜂蜜。不久蜜蜂先生也來陪蝴蝶小姐跳舞，跳著優雅的華爾茲。

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在我們的眼睛里……”我不禁哼起了兒時的童謠。是啊！春天到哪里，哪里就呈現出一片生機勃勃的景象。在這春色宜人的季節里，群山萬木崢嶸，河岸楊柳吐翠，鄉村田野群芳吐艷，萬物復蘇的景象令人陶醉。

春天的五年級作文篇6

　　今天，我沿著春姑娘的腳步來到惠陽平潭四季綠科技示范園尋找春天的足跡。

　　在桃花園里，我找到了春姑娘留下的足跡。桃花爭奇斗艷地開著。粉色的桃花像春姑娘的衣裳。春風一吹，衣裳隨風飄揚。還時不時聞到桃花散發出來的清香，它的香味引來了勤勞的蜜蜂。蜜蜂在花叢中快活地采蜜。桃樹下的小草也探出腦袋，來看看這美麗的春天。

　　在培育基地里，春姑娘把基地裝飾的.五彩繽紛，有火紅的小野花，有金黃的油菜花，有雪白的芥蘭花......春風一拂，花香撲鼻而來，讓人心曠神怡，還招來了成群成群的蝴蝶，蝴蝶的花間飛來飛去，好像在玩捉迷藏。站在遠處一看。啊!這簡直是一幅活生生的動感畫。

　　在四季綠飯堂里，我也找到了春姑娘留下的足跡，瞧！那柳樹抽出嫩綠的枝條，那是春姑娘的長發吧！春風一來，春姑娘甩動著長長的頭發。仿佛在說：“春天來啦！春天來啦！”

　　春天真是無處不在，春天在桃花里，在油菜花里，在小草里......啊！春天真是一個多姿多彩的世界。

春天的五年級作文篇7

　　有人喜歡果實累累的秋天，有人喜歡熱情奔放的夏天，有人喜歡粉裝玉砌的冬天，而我喜歡鳥語花香的春天。春天這個魔術師，用手中的那根魔術棒，輕輕得這么一點，把我們的校園打扮得五彩繽紛。

　　清早，校園里的教學樓被籠罩在迷霧中，樹兒、花兒、草兒穿上了薄薄的銀紗，像仙女在春風中翩翩起舞，我們來到了仙境般的校園。不一會兒，太陽公公伸著懶腰，從云里鉆出來，銀白色的霧氣慢慢地散開了，校園里的景物清晰地呈現在我們的眼前。同學們向老師問好，還相互問候，小動物們也在湊熱鬧，小鳥在樹枝舞臺上嘰嘰喳喳亮著它們的金嗓子，月季花也張開了笑臉，紅的像火，粉的似霞。我們快樂的一天就這樣開始了。

　　時近中午，太陽公公高高地掛在空中，照得大地暖洋洋的。瞧，那陣陣微風，把柳樹妹妹的“辮子”梳理的格外好看。一陣風吹過，校園里小河的水碧波蕩漾，魚兒自由自在地游著，有的追逐嬉戲，有的竊竊私語，還有的`搖頭擺尾，向同學吐泡泡呢……小朋友們走出教室，互相交談一上午的學習成果。

　　到了傍晚，操場上熱鬧非凡。同學們通過一天的學習，在操場上輕松愉快地活動著，有的在打乒乓球，有的在比賽跑步。晚霞也紅著臉，把校園打扮的更壯觀了。

　　春天的校園真是美不勝收，春姑娘的魔術棒真神奇呀！

春天的五年級作文篇8

　　當一縷縷溫暖的春陽灑落大地，花兒緩緩露出笑顏。一幢樓房中，一個少年合上了手中的書，看著表，又透過窗子看看外頭盤旋的鳥，不禁吟道：“二月湖水清，家家春鳥鳴。”清澈的目光掃到了自己的.背包，露出了一絲微笑，便踏出了家門，向不遠處的一座青翠的高山緩步走去……

　　轉眼，少年走到了山腳，摘下一片竹葉，透過陽光細細欣賞，看了看葉子的翠綠，這種綠，并沒有多深，只是一種淡淡的綠。這種綠，在不經意間釋放出一絲絲文雅的氣息，正是這種氣息，讓少年陶醉，將少年的心拉入一個他從未體驗過的境界，少年閉上了眼。當少年再度雙眼睜開時，他手中的葉子已悄然飄落，落在泥土之中。

　　他望了望那參天的翠竹，如此的堅勁，高大。故而吟道：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”少年再次望著那株參天的翠竹，看著竹子的傷痕，那象征著歲月的沖洗。望著那些傷痕，那是堅強過后的標志。少年不禁對這株翠竹心存敬仰。在山峰中，有多少竹子，有多少堅強的戰士。他們絲毫不畏懼風吹雨打，迎難而上，最終為山峰添加了幾分翠綠。

　　這一座青山，這一林翠竹，它們互相依賴生存。山為竹提供了棲息地，竹為山多添了幾分色彩。這種和諧，只有在春才會得到實現，只有在春天，山才會有色彩。只有在春天，竹子才會茂盛。

　　天空下起了春雨，少年漫步在高山中，在竹的包圍中，慢慢地，走出深山。

春天的五年級作文篇9

　　冬去春來，春姑娘踏著輕盈的腳步給大地送來了一片溫暖，萬物復蘇。

　　小區里，青青的小草偷偷的從地面鉆出來，嫩嫩的。草坪里的鮮花五彩繽紛，有紅點，白的，紫的.，黃的……真象一個美麗的大花壇。幾只蝴蝶正在這翩翩起舞呢？

　　公園里，一排排樹木像解放軍叔叔一樣梃直地站在道路的兩旁。天上的小鳥在自由自在歡樂飛翔著，嘰嘰喳喳地叫個不停，仿佛在說“春天來了，春天來了”天空上，怎么說五顏六色的，使人眼花繚亂？噢，原來是小朋友在放風箏呀。多么使人心曠神怡的景象啊！

　　森林里，許多剛剛冬眠起來的小動物伸了伸懶腰說“春天可真漂亮呀”

　　我最喜歡春天，因為春天的景色像一幅幅美麗的圖畫！

春天的五年級作文篇10

　　春天來了，萬物復蘇，大地有變的生機盎然。蝴蝶在花叢中飛舞、嬉戲；密封在花蕾上小蜜蜂們，跳著歡快的舞蹈，采著新鮮的花蜜；小鳥們在樹枝跳舞，在歡迎春天的到來。

　　迷人的春天是令人歡欣鼓舞的，雖然春風還是冷颼颼的，心里卻感到美滋滋的，也在茁長出新的希望的幼芽。

　　春天隨著氣溫的變化，有早春、仲春、暮春之分。怎樣描繪春景呢？可以寫春天的太陽，新生的綠草，含苞待放的桃樹，發芽的楊柳，報春的燕子，北飛的鴻雁，消融的堅冰等等，總之，大自然的一切似乎都在復活、蘇醒。

　　春天，山坡的朝陽處雪開始融化，慢慢地露出黃黑色的地皮；雪水滋潤著泥土，浸濕了去年的草楂；被雪蓋著過了冬眠的草根蘇醒復活了，漸漸地倔強有力地推去陳舊的草楂爛葉，奮力地生長起來。與此同時，去年秋天隨風搖落下來的草木種子，也被濕土裹住，在孳殖著根須，爭取它們的生命。山的背陰處雖然還寒氣凜凜，可是寒冷的威力已在漸漸衰弱。朝陽處的溫暖雪水順著斜谷流過來，融化了硬硬的雪層，開始沖開山澗溪水的冰面。巨大的凍結在巖層上的瀑布也開始活動了，流水聲一天比一天響起來，最后成為一股洶涌的奔流，沖到山下流進河里，河中的冰層就喀嚓喀嚓裂成碎塊，擁擠著向下流淌去，河面突然變得寬闊了，河水漲高了，水波飛濺，沖擊著順流而下的船只。

　　這時，報春的.燕子往來梭巡，空中充滿了它們的呢喃的繁音；新生的綠草，笑迷迷地躺臥在大地上，像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話；從滲透了水分的耕地里，到處可以聞到一種潮濕的、發酵似的氣息。無數嫩綠的新芽像針尖似的探出頭來，仿佛張著小嘴在那里呼吸，在陽光下閃閃發亮；楊柳開始發芽，在春風中擺動著柔和的枝條；桃園里、赤條條的桃樹枝上已經有了含苞待放的蓓蕾；金燦燦的迎春花像一張張笑臉，興高采烈地向人們報告春天來臨的喜訊；鴻雁北飛，如朱熹《次韻擇之進賢道中漫成》詩所說：“據鞍又向岡頭望，落日天風雁字斜”；長腿長嘴的白鶴、青鸛和鷺鷥，都鉆到稻田的水渠里，埋頭捉小魚和蟲子吃了。

　　我親愛的春天啊，你還會走么？我的的春天，你知道我多么愛你么？你給大家帶來昂然的一切，如果你要走的時候，請記住，我們愛你。

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