【推薦】四年級敘事作文九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級敘事作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級敘事作文 篇1
這幾年，森林里每年都要舉辦一次選美大賽，烏鴉每次都參加，它都得第一名——當然是倒著數。烏鴉終于受不了了，于是，它請求森林女神給它自信。森林女神說：“好吧，以偉大的森林女神的名義，讓烏鴉變成森林里最漂亮、聲音最動聽的鳥兒吧！”一轉眼，烏鴉的毛色就變成了紅、黃、藍三種顏色，烏鴉一出門，就受許多鳥兒的青睞。“這毛色，嘖嘖，比孔雀還略勝一籌！”黃鶯一邊陶醉地欣賞著烏鴉的羽毛，一邊指指點點，哪兒的毛色過渡得恰當，哪兒的`毛色搭配得自然……
“我宣布，我--烏鴉，將參加‘超級小鳥’的選秀活動，請大家支持我吧！”烏鴉的嗓音是那樣圓潤動聽。“好！”一群新生的“鴉絲”瘋狂的喊著。
隨后，烏鴉在歌劇院舉辦了長達七天的演唱會，每日每夜都是觀眾爆滿。主辦方為了滿足大家的要求，雖然采取使用折疊椅等有效措施，但歌劇院里到處還是人擠人，好不熱鬧！
眼下，烏鴉可是大紅大紫的明星了，什么“十佳歌手”啦，“五優演員”啦，“超級小鳥金獎”啦，等等榮譽一大堆。森林里，哪里都有烏鴉的海報，哪里都有烏鴉贊助的店面……烏鴉還經常舉辦巡回時裝秀呢！森林之王老虎，向烏鴉發起了森林明星會邀請函，森林電視臺臺長獅子，準備攜手烏鴉拍攝新版電視劇--《森林灘》。
過了四年，烏鴉在家里品茶。忽然，門后傳來一陣急促的敲門聲，原來是森林女神。森林女神說：“烏鴉，你已經有了足夠的自信了，我應該收回法術了。”瞬間，烏鴉又變成了原來的樣子。照著鏡子，烏鴉懊惱極了。從此，小動物們漸漸淡忘了它，開始又有小動物嘲笑它了。
要讓自己強大起來，要靠自身的實力，實力,是發展的硬道理，有了實力就可持續發展。
四年級敘事作文 篇2
每個人成長的路上，都會留下腳印。
國際象棋是我最喜歡的棋類。有一年暑假，晚上我去下國際象棋，遇到了大暴雨。大雨滂沱，水都能漫到我的膝蓋了。爺爺騎著三輪車來帶我回家，“爺爺”，我很擔心地說：“這么大的雨我們能回家嗎？”爺爺笑聲爽朗地說：“沒有問題，包在我身上了。”
在回家的路上，雨下個不停，雨打在他的臉頰上，他的眼睛都睜不開了。經過華聯商場的時候，因為水流向我們這里涌動，車差點被水沖翻，我的手緊緊地抓緊了扶手，幸好爺爺用腿撐了一下，才沒有翻車。“沒事的！”他回過頭跟我說，臉上露出堅毅的神情。一路上電瓶車一頓一頓的，有點抽搐的感覺。終于到了家，我們才發現車上的電瓶已經浸水短路，所以只能光榮退休了。
曾幾何時，在我學習國際象棋的漫長的.過程中，遇到不少挫折和坎坷，但是我從來沒有退縮和氣餒，認真跨過每一個羈絆，留下了堅強的腳印。
歲月悠悠，我現在已經是國際象棋二級棋士了。沒有艱辛，便無所獲。不僅在興趣愛好上能夠認真努力，平時學習我也是能夠一步一個腳印。
四年級上學期家庭報告書發下來后，英語考了一百分，取得了不錯的成績，我非常開心。同學們投來了羨慕的目光，我不禁笑意盈盈。老師表揚了我，雖然只是取得了一點小小的成績，但也是對我的付出的一種肯定，我感到很欣慰。
成長的路上，不一定一帆風順。需要我們鼓起勇氣，打敗困難，留下成功的腳印，才能不斷茁壯成長，展翅飛翔。
四年級敘事作文 篇3
今天我們學校傳來的不是朗朗讀書聲，而是激烈的加油聲，那是為什么呢？那是因為我們學校今天要舉行拔河比賽！
“三，二，一，開始！”教練叫道，雙方用了吃奶的力氣，不久比賽結果就出來了，紅方獲勝，我在一旁開著，心里想：“原來是那么的簡單，而且這樣多人，一定贏定了，哈哈哈！我在心里暗笑到，但這跟我想得并不一樣，遠處看就是那條繩了像根細繩子，而近看就是一條大蛇似的。
拔河比賽開始了，我們班心里特緊張，頭上不停的冒汗，我們各各弓著腿，身子向后傾，雙手死死的捉緊繩子，“3，2，1開始”我們各各都使用了洪荒之力，我們兩臉弄的通紅的往后拉，不知怎么的好像拉都沒拉動過，我看看前面的兩個女生，我驚訝的說：“喂你們兩個會不會拔呀？竟然還倒著拔，你不會是哪一個班的臥底吧？”話音剛落，她倆醒目過來，才明白要向后拉。接下來我們才齊心協力的一起向后拉。
比賽現在相當的激烈，那繩子中間的.領巾一會兒向左，一會兒向右，只見現在的紅領巾偏離中線向我們這邊靠近，我心想：“冠軍非我們莫屬了。”可是就在這一剎那，只聽見繩子“啪”的一聲斷了，由于用力過猛，我們呼啦全都摔倒在地上。
因為繩子被我們拔斷，所以，中場休息。過了一會兒，老師們吧繩子換成了一條煥新的。“三，二，一開始！第二場比賽開始了，比賽依然是那么激烈，這一次我們團結一心往后拉。相持這是一次力量與意志的較量，繩子開向我們這邊移，勝利的曙光也一點一點的接近。一度歡呼，勝利以屬于我們。旁邊的人欣喜若狂，當然我們更是高興，而且還高興的抱了起來。
這一次拔河比賽雖然贏了，但是我們也懂得了個道理：人心齊，泰山移！
四年級敘事作文 篇4
我們村子里有幾十戶人家，全都是漢族的，只有李奶奶是苗族人，因此，我們村子的人都非常照顧她。
李奶奶是我的鄰居，八十多歲了。不過身體還算硬朗。她有一個女兒和一個外孫女，都在城里面過日子，每個月都會寄來1000元，但就是常年都不回來一次。
一天，我在家里做作業，媽媽在廚房煮飯，發現鹽不夠了，就叫我去李奶奶家借鹽。
我悄悄走向李奶奶家，“嗚嗚嗚嗚~”我剛進門口就發現有人在抽泣，好奇心驅使著我一定要去看個究竟。我走向聲音發出的地方，發現李奶奶坐在凳子上，臉色蒼白，拿著一張黑白照片，照片上有一個年齡和我差不多的小女孩，應該是老奶奶的外孫女吧！她手擺一個“V”型，李奶奶的眼淚連綿不斷地流在照片上。我頓時覺得李奶奶很可憐。
于是，我就決定不打攪李奶奶，向媽媽反映了這件事。媽媽說：“是呀，李奶奶也太缺少家人的關心了。孩子，你作為一個少先隊員，應該為李奶奶做些什么吧！”媽媽說完，輕輕地用手撫摸著我的頭。
今天是星期六，中午，媽媽去上班了，我吃完飯，想起了那一天媽媽對我說的話，于是，決定為李奶奶做些什么事情。
李奶奶在冬天洗衣服時手都會紅得像個大蘿卜，于是，我決定為李奶奶洗衣服。
我悄悄走向院子，在李奶奶家的.籮筐里拿了臟衣服，準備去洗。我打了水，洗完后，準備晾衣服，突然，一個熱乎乎的身體抱住了我，我好奇地轉過頭，一個熟悉的面孔出現在我眼前，啊！是老奶奶。
老奶奶拉住我冰涼的手，說道：“你真是比我外孫女還親啊！”我的臉一下就紅了，急忙說道：“不，作為少先隊員，應該為您做些什么的。”
四年級敘事作文 篇5
今天，吳老師讓我們講一講自己牙齒的故事，我也有一個。
“哼”我說道，一個小牙齒也能難倒我，今天我就要你從我的嘴巴里拔出來，我用手抓住牙齒往外一拔，牙齒安然無恙的在那里，可是我卻痛的哇哇直叫，這個辦法行不通，開始實行B計劃。我看到故事書有一個故事是一個小孩想把牙拔掉，最后用蘋果啃掉的，所以我也學他一樣，從房間里拿出來一個大紅蘋果，心里想到：哼，你這顆牙，今天就讓你好看。一邊向著大蘋果使勁咬一大口。“啊，好疼啊！”看一下那顆牙齒卻還在那里。看來B計劃也不行，我繼續想著C計劃，突然，我想到了一個最好的辦法，我的C計劃終于有辦法了，接下來我就開始我的最終計劃。我先從房間里扯下一根線，再用顯得一頭伸進我的.牙齒旁邊繞在牙齒上，打一個死結，另外一頭在大門的把手上打一個死結，準備去推門可心里很緊張的要命，我最后鼓起了勇氣，用手使勁一推門，嘴巴傳來一陣劇痛，接著我就聽到了咔嚓一聲，太好了我的牙終于掉了下來我心喜若狂的慶祝。
這真是有趣的一次拔牙歷險，我心里越想越自豪，因為我把牙給拔下來了。
四年級敘事作文 篇6
我的校園風景優美，十分美麗。
走進大門，映入眼簾的是辦公樓，高大威武的建筑體現了我們學校的大氣。辦公樓的'左邊是體育館。體育館里，同學們有的在打乒乓球；有的在打羽毛球，還有的在打籃球。一個個運動的身影在體育館內飛馳而過，那一聲聲加油聲在體育館里傳播開來。辦公樓的右邊是初中部。初中部里，一個個成熟的身影在教室里認真學習，那認真的態度會使你感到非常舒暢。
再往里走，教學樓里傳來郎朗讀書聲，教室里同學們端正的坐姿，當老師走進教室時，一句句：“老師好！”會讓你想起我們的三張名片：微笑、積極、問候。
教學樓的對面是食堂，你從老遠就聞到了食堂里的飯菜香。在食堂里，貼有這一句話“鋤禾日當午，汗滴禾下苦”，因為老師希望我們不要浪費糧食。
兩幢房子中間是個大大的操場，操場上可以踢足球，可以跑步，還可以……每當第二節課下課，同學們就在操場上做課間操，鍛煉身體。體育課上，同學們可以在操場上玩游戲，或者在對面的籃球場上打籃球。
我的校園如此美麗，怎能讓人不流連忘返呢？
四年級敘事作文 篇7
我一直夢想當一名小畫家，老師的表揚。但我在素描班中成績屬中等，所以我一直在努力、認真地畫，可線條還是畫不直、畫不美。哎！我真是沒用啊！到底是怎么回事呀？對畫畫我是比較感興趣的，但為什么總是畫不好呢？直到今天的素描課上，聽了汪老師講畫畫的要領，再經過我一遍遍努力地領會，并在腦中不斷地找靈感，終于將線條畫直了，圖案畫美了！我自我感覺今天掌握了要領，找到了靈感，畫得很好，給汪老師看時，連汪老師都點頭稱好，并鼓勵我說：“你今天畫得特好，進步得也很快，繼續努力！”聽了老師的這幾句話，我都快要高興瘋了！怎么可能？怎么可能呀？！我會嗎？我可以畫到這種程度嗎？我簡直不敢相信這雙手是我的呀！這都是我的靈感起了作用。從這以后，我更加努力了，畫畫前我總是先靜下心來，尋找靈感，然后再提筆畫，效果果然不錯，就這樣，我一天一天地練，每天畫一幅，再練幾頁專畫線條。我以前練習畫線條時總嫌煩，但我聽到老師的表揚以后，再加上畫靜的靜心，現在我畫多少都不厭煩。
現在我特別高興，有時會情自禁地欣賞自己的畫，甚至都不敢相信是出自于我的手畫出來的！如果是真的.，我會一直這樣練下去，爭取得到老師的更多表揚，更希望我的努力能圓我一個小畫家的夢。
四年級敘事作文 篇8
星期六，常青藤王老師帶我們去了焦作的一個訓練營，玩了一天，真是累并快樂著的活動呀！
到了訓練營后，我們幾個被分到了山貓教練的手下。訓練開始了：150秒挑戰。“大家準備好了嗎？”山貓教練喊到。“準備好了。”我們異口同聲的回答。“那么，我們挑戰開始。”
第一個項目：珠行千里。剛開始，我們小心翼翼地把小球放到管道上，我們慢慢地一個接著一個向后移動。突然，球到我這里時，不聽話地向后跑了，我趕快控制好管道，稍微向上抬了一點，球向前滑了過去。“哈哈！成功了！”我們高興地蹦了起來。
第二個項目：諾亞方舟。這個項目就是在一塊極小的木板上站12個人，堅持8秒就算成功。第三個項目：在板上跳繩。這兩個項目沒有我，我只能站在旁邊給他們加油助威啦！(原創投稿 )
緊接著我們又到了高空斷橋訓練場，我們排著隊，一個接著一個往前走。終于輪到我了，在我向上攀爬的時候，好像有一股力量在把我向上使勁推著。不一會，便爬上了橋上。我向下俯視了一眼，啊！就這一會兒功夫，我已經在十幾米的高空上了。跨過那段斷橋以后，我便像坐滑車一樣滑了下去。
終于，我們最期待的真人CS開始了。可是教練和老師講啊講，一下子就講了40多分鐘，到我們玩的時候，就剩下10分鐘了。唉，時間過得真快啊！可是就這10分鐘，成為了這一天最快樂的.時光。我們雙方在槍戰時，都特別賣力，可是因為經驗不足，我們都是被自己人給打出了局。真是“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友”呀！
今天真是太高興了，雖然很累，但是我們都很快樂。
四年級敘事作文 篇9
春節的前幾天，我看見媽媽在包餃子，出于好奇，我來到媽媽身邊讓她教我。
聽媽媽說餃子是中國的傳統美食，除夕那天晚上，都要吃餃子，而且必須是元寶餃子古人稱這為“除夕之夜吃元寶。”
媽媽一邊說一邊十分認真地給我講包餃子的方法：先把面挫成一個長條，之后，用刀切成一段，一段的，再把它們搟成面片，然后放入餡，把它們用力捏起來，最后就是最難的也是最重要的.一步了，先要把手擺成桃形狀，然后放在餃子上，輕輕一捏就成了元寶餃子。我一步一步地學著媽媽的樣子做，到最后一步時，我總是出錯，不是用力過大，就是用力過小，就是因為這一步我做了許多次，就是因為這一步我做壞了許多餃子，可我不甘心還要繼續做，經過努力，我終于做成了一個元寶餃子，我高興得一蹦三尺高。
媽媽把餃子端出來后，我先拿了一個我自己包的餃子，頓時，我聞到一種又香又甜的味道，這個餃子好像比別的餃子都好吃似的，頓時，我又感受到了成功的喜悅，那種自豪感由然而升。
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