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    五年級秋天的作文

    時間:2024-10-29 21:23:47 五年級

    【必備】五年級秋天的作文匯總六篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的五年級秋天的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】五年級秋天的作文匯總六篇

    五年級秋天的作文 篇1

      又一個秋天到來了,秋天用自己的衣袖拂去了夏天的炎熱,帶給人們了許多涼爽。風一吹,路邊的大樹就“嘩嘩”作響,好像秋天在歌唱,飛舞的樹葉像一只只黃色的蝴蝶在路邊飛來飛去,好像在為秋天舞蹈。

      放學時,校園外隨處可見來接低年級小學生的家長,這也讓我想起了低年級的一件事。那時,我常住在爺爺家,學校比較近,但我爺爺卻比我起的還要早,給我做飯,還要接我上學,每次放學后,我爺爺總要問我,吃不吃零食,那是我不太懂事,總是高興的說,吃!我爺爺本來一個月的`養老金就不多,再加上我吃的零食,他卻一句怨言也沒有。

      我上三年級時,由于學校建教學樓,我們只好轉到永安街小學上學。那一年,秋天來得特別早,我家離那兒特別遠,我爺爺每天靠電動三輪車接我上學,有一次秋風大作,氣溫驟降,我爺爺感冒了,那天剛好下著雨,雖然雨下得不大,但是我爺爺冒著疾病和寒冷的威脅,依然騎著那輛電動三輪車來接我,當我出來時,看到雨中撐起的一把把傘就像一朵朵花,不斷的開放著,我在傘花中不斷地尋找著我的爺爺,當我找到我爺爺時,我爺爺的褲腿已經濕透了,但他依然用那雙慈愛的眼睛看著我。我爺爺從來沒有逼著我寫作業,總是在我做作業時問我,有沒有不會的題,還有多長時間做完……雖然讓我覺得他非常啰嗦,但也讓我深深感受到了他對我的愛!

      如今,我已經上五年級了,雖然我已經不再讓我爺爺接我上學了,但他卻依然和往常一樣比我起的還要早,給我做飯……

    五年級秋天的作文 篇2

      今天老師布置了一個作業:觀察秋天的樹葉。

      我想:“千樹萬樹,世上有多少種樹,恐怕誰也數不清!

      奶奶家旁邊有一棵香椿樹,我走近細細觀察起來:它每片葉子都很大,每一片都是深綠色的,仔細觀察,我驚奇地發現,每一枝都有八對葉子!真是“椿葉知多少,一枝八對葉”呀!在這八對葉旁邊,我又發現了八對黃綠色的小葉子。這枝的莖還不算明顯,對著陽光才能看到。而那些老的卻很明顯。有一些樹葉上有一些被咬過的痕跡,那是一種老人叫“官二小姐”的蟲子啃的。

      我走出奶奶家的院子,看到了自行車道與機動車道中間的綠化帶上,種著一排長滿“扇子“的`銀杏樹。我摘下一片小“扇子”看了看,這些“扇子”還有點像魚尾,把夏天扇去,秋天扇來,這讓美麗的秋天變得更加鮮艷,更加神秘……銀杏葉子邊上有一條波浪似的線條,而且我還驚奇地發現,從遠處看,還的確挺像一片片青綠色的小扇子掛在樹上隨風搖擺呢!所以,我給銀杏樹取了一個新的名字—“小扇子樹”。

      我左瞧瞧,右看看,四周沒有什么樹了,我突然想起來了:玉湖公園不是有很多樹嗎?說不定可以找到題材。我跑上了玉湖公園的假山上,看到了幾棵松樹,它們蓬蓬松松的,卻時時刻刻挺著腰板。它堅強不屈、不畏風霜、四季永駐的精神,怎能讓我想不到守衛我們國家,日日夜夜盡心盡力的解放軍戰士?再看那密密麻麻、鋼針般的樹葉,儼然是一副無法穿透的盔甲,象征著戰士堅不可摧的氣概。即使冬雪降臨,樹枝上掛滿了雪花,但它依然銀裝素裹,傲然挺立。

    五年級秋天的作文 篇3

      秋天,是一幅五彩繽紛的圖畫。

      你看!藍藍的天空像一個大大的藍鉆石,大雁在空中翱翔,排成一個“人”字,好像在說:“這邊是南方!那邊是北方!”

      再看看山上,哇!層林盡染,疊翠流金。漫山遍野的葉子,給大地鋪上了軟軟的地毯,踩上去真舒服!一片片楓葉猶如一張張郵票,飄哇飄哇,有的飄到河面上,像一只只帆船。有的飄到了屋頂上,給房子戴上了紅色的帽子。還有的飄到樹媽媽腳下,像撒嬌的小女孩。還有的在空中翩翩起舞,像一個愛跳舞的小姑娘。

      在看一看果園,蘋果紅得像一個個小燈籠。柿子們你擠我碰,爭著要人們去摘呢!看,一串串葡萄猶如一顆顆紫色的瑪瑙,一閃一閃的,真惹人喜愛!香梨呢?原來躲到后面去了,看它,頂著它那又圓又大的肚子,像一個剛吃飽飯的小胖子,真可愛!忽然傳來一陣好聽的聲音,“咚咚”,原來是果子和果樹道別的話音。

      看看田野,猶如一片金色的海洋。風婆婆高興地掠過田野,送來一片豐收的歌吟。麥穗彎下腰!斑青辍,是農民伯伯豐收的歌聲。田野里五谷豐登,使農民伯伯樂開了花。

      花園里香飄十里、芬芳迷人。桂花散發出陣陣清香,好像在說:“冬天快要來了!快準備過冬的糧食吧!”菊花就更不用說了,在秋雨里欣然怒放、頻頻點頭……花園里真是鮮花朵朵,爭奇斗艷、生機勃勃。

      小朋友們在廣場上玩耍,有的滑輪、有的跳繩、有的踢球,還有的'放風箏……孩子們歡樂的歌聲在廣場的空中回蕩。

      我愛生機盎然的春天,我愛烈日炎炎的夏天,我愛凜冽的冬天。但是,我更愛金色的秋天,因為,它有著一幅絢麗多彩的圖畫!

    五年級秋天的作文 篇4

      我愛四季,但相比之下,我更愛秋天。她雖然沒有春天那么萬紫千紅,百花爭艷;也沒有夏季那么生機盎然,郁郁蔥蔥;也不像嚴冬那樣與樹瓊植,粉妝玉砌。但它有著自我特殊的美——對人類的無私奉獻。秋天就是豐收的季節,金色的季節。無邊的稻田里,稻子成熟了,放眼一望去,目之所及滿就是令人心碎的金色,在陽光照射下,越發光耀奪目,好像滿的都就是黃金。嗬!怪不得格道的農民樂的連最都合不攏,看著這樣豐收的景象,誰不心里樂開花呢!瞧,在稻田南邊,白花花的'那就是什么?呀,浩大的一塊棉花地,雪白的棉花在灰色的棉葉里像個桃子一樣,難怪人們都愛叫他們棉桃呢!

      田里喜洋洋,果園里也熱鬧非凡:蘋果,鴨梨,桔子,爭先恐后地跳離大樹,搶著往園林工人的竹籃里跳。他們仿佛在說:“快加把勁呀,市場上男女老幼正等著我們呢!”你說著美麗的秋景怎樣不喜人呢?

      秋風陣陣拂面,吹走了炎熱的夏意,帶來了涼爽,他從耳邊擦過,“呼呼”的,好像就是秋婆婆在叮囑那些調皮的小孩:“入秋啦,天涼了,快多穿些衣服吧,免得受了寒!”秋雨瀝瀝的下,敲在窗上、地上,湊成一只秋的樂曲,其中的意味就是深長的,就是你回憶往事,令你思戀家鄉。與其說這便就是愁,倒不如說這也就是一種美的滋味吧。啊,秋雨把梧桐樹的衣裳打黃了,給秋天添上了一身神秘的彩裝。

      我愛秋天。我愛她的美,愛她的奉獻,也愛她的滋味。

    五年級秋天的作文 篇5

      秋天踏著輕盈的腳步,悄悄地來到我們身邊。

      秋高氣爽,空氣像露珠一樣明凈而清涼。湛藍湛藍的天空,明亮得像一塊藍玻璃,天空中一隊大雁排成“人”字形慢慢地向南飛著。

      秋天帶著落葉的聲音來了。大樹換上了金黃色的衣衫,一片片樹葉脫落在地,就像秋姑娘鋪下的地毯。只有松樹,柏樹還依舊郁郁蔥蔥,充滿活力,沉睡在大自然中。

      秋天來到田野,田野就像一副美麗的圖畫。金黃色的稻子笑彎了腰,高粱舉起紅紅的火把,油菜地里滿是金子般的油菜花,從遠處看像

      金色的海洋。果園里,碩果累累,蘋果漲紅了臉,梨樹掛起金黃的'燈籠......秋風吹過送來陣陣清香。

      秋天一些花枯萎了,凋謝了,只有菊花迎著金秋的太陽競相開放,爭奇斗艷。有黃的,白的,紫的......五顏六色,美麗極了!那花姿更動人,有的似龍爪挺伸,有的似圓球合抱,有的似細絲散發......真是千姿百態。

      。∏锾煺婷腊!我不禁陶醉在這美麗的季節,陶醉在這花的芳香中......

    五年級秋天的作文 篇6

      秋天是一幅美麗的圖畫。

      花園里,那盛開的菊花,白得像雪,黃得賽金,紅得似火。有的開得像人們的短卷發,有的菊花還是花骨朵兒,就像少女的盤頭。這些菊花散發著淡淡的清香。摸一摸這些花瓣兒,滑滑的,軟軟的,像絨球似的。

      果園里,蘋果樹上又大又紅的蘋果掛滿枝頭,像一個個孩子天真的笑臉。有的藏在樹葉后面,露著半個臉兒,像害羞的小姑娘似的;石榴熟了,有的還咧著嘴笑呢,“牙”都露出來了,這些石榴粒兒,像晶瑩透亮的紅寶石;柿子樹上,掛滿了柿子,像一個個紅燈籠,你碰我擠,好像爭著要人們去摘呢;梨樹上金燦燦的`大鴨梨,掛滿枝頭,就像綴著一個個金葫蘆;葡萄架上,一串串葡萄紫瑩瑩的,像瑪瑙,像水晶,晶瑩剔透。

      三春不如一秋忙。白天,整個田野里人歡馬叫,谷子田里收割正忙。瞧,這邊一位農民伯伯手拿鐮刀,只見他大手一揮,一排排谷子便神奇般地躺在了地上,整整齊齊的。只不過幾袋煙的工夫,密不透風的稻田就被割出幾條“星光大道”;那邊又走來幾個小朋友,手里提著籃子,低著頭、彎著腰認真地拾稻穗?纯此麄兡钦J真的樣子,個個憋著勁兒,好像是在拾黃金似的,決不肯放過一顆稻穗,個個都把自己的籃子裝得再也裝不下才肯罷休。

      樹林里,一片片樹葉從樹上飄落下來,緩緩地在空中旋轉,就像一個個美麗的仙女在翩翩起舞。人們都說秋天的楓葉是最濃最濃的秋色,漫步在楓林中,就像走進了紅色的海洋!

      秋天是絢麗多彩的!秋天真美!

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