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    我的小學六年級作文

    時間:2024-09-17 18:46:27 六年級

    【熱門】我的小學六年級作文集合7篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我的小學六年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【熱門】我的小學六年級作文集合7篇

    我的小學六年級作文 篇1

      在多姿多彩的一生中,七彩斑斕的夢想是我們唯一活下去的目標和動力,沒有夢想,就是一個靈魂不全的人。人生的每一步,都是一種體驗,也是一種積累,在追逐夢想的同時,必須經歷種種的難關,它們可以讓你變得更強,更接近于實現理想的舞臺。其實,每個追逐夢想的人都可以成為自己幸運的建筑師。

      記憶中,幼時的我笨笨的,好像什么特長都與我無緣。像畫畫、舞蹈……這樣的令人艷羨的特長,我卻只能望而遠之。媽媽帶我去嘗試過報一些特長班,我自認并不比別人松懈,可是,無論我怎么努力,偏偏有道坎兒總是躍不過去,老師說我沒有天分,我失落地難過了好些天。小小的我,由于怕媽媽擔心,總是喜歡在寂靜的夜晚從小床上爬起來用稚嫩的話語寫日記,記下一天中的喜怒哀樂,淚水也好似“練就”了武功,悄然無息地滴落。最終,媽媽發現了我的秘密,認為我對她缺乏信任,發了很大的火。時隔多年,始終無法忘記媽媽那天對我說的話:“蕓蕓眾生,每個人身上都有專屬的太陽,只要能讓它發光。”小小的我,并不太懂得媽媽這句話,只是任它埋沒了多年。此時此刻,我想,老天爺已經把我的太陽高掛于我的頭頂之上,每當我歡呼豐收的時候,它的光芒就會更加耀眼!

      作家,同萬物一樣,亦是一個神圣的字眼。朱自清老師的文章清新淡雅,讓人如沐春風,魯迅先生口誅筆伐反動派的事跡依然在耳邊回響,還有……古往今來,多少遠近聞名的大作家都用自己的筆刻下了生命中的完美詩章,創作出一個個引人深思的故事,把自己一生的文化瑰寶贈予后代。

      我不期盼有他們活得轟轟烈烈,只希望用自己的筆記錄下我所見到的美與神圣,揭示人性的善與惡。有人說:作家與常人的區別在于,當常人只聽到操場上的喧鬧聲時,作家卻能聽見花園里花兒綻放的聲音。我想,作家需要的并不多,只需要一雙善于發現的眼睛,一顆善于感受的平常心和細膩的觀察能力。無論怎樣,我并不貪求太多,只希望能把自己走過、看到的東西和地方用最真的情,最美的話語描述下來,用心去傾聽一切的美麗,感受世間的.純真。好的文章是不分境界的!我一直相信一句話:世上的東西,沒有最好,只有更好。就像作家一樣,靈感是最重要的東西,有靈感時,跟著心走,如有神助;沒靈感時,也是勉強不來。抓住那一瞬間的靈感,就等于抓住了一篇好的文章,一個好的道理!世人無法分辨誰文章的好壞,只能從個人喜好出發,從文章的中心和價值來定奪,更為可貴的是心態。若是一個很平凡的人有好的心態和靈感,還有一定的積累,他也能成為一個優秀的作家。平靜的心態其實也是文章的支柱,心態不穩定的人寫出來的文章也是較膚淺的,沒有太大的震懾力。

      其實,每個人都應該用實現理想的心奏出生命中金石般的聲響。除非你放棄夢想,否則不會有失敗。所以,讓我們為自己努力、奮斗,用鍥而不舍的精神實現自己的理想!

    我的小學六年級作文 篇2

      張舟,是我眾多朋友中最好的朋友,他為人幽默、愛學習、愛畫畫、還愛打籃球、踢足球。

      他和我雖然是同一天的生日,但他卻比我大整整一歲。他戴著一副遠視鏡,像一個小博士,又黑又瘦,黑色的頭發里,還摻雜著幾根黃頭發和白頭發,一雙眼睛雖小卻很有神,一張“血盆大嘴”,笑起來讓人“害怕”。喜歡穿一件黃襯衣,一條白褲子,看起來弱不經風的樣子,可事實并不是這樣,別看他多于得單薄,其實他很結實。就拿體育活動來說吧:一次踢足球,他帶球沖過了中場,向我這里沖來,我上去搶球,他很輕松地過了我,我很不服氣,又追上去,誰知他突然一停,我一下子撞到他背上,由于用力過大,本來以為他會摔倒,可他不但沒事,還干脆地用胳膊一拐,把我拐出了兩米遠,我躺在草地上,半天起不來,可他是帶球撞人,并沒有犯規,我可氣壞了,可也沒辦法,誰讓他比我強呢!還有一次,我們在打籃球,帶球上籃,眼看就要成功了,可他在籃下一跳,要掏我的.球,我本想把他拐走,可還沒碰到他,他已經把球掏走,并把我撞在地上滑了二、三米,雖然這是木地板,可我背上還是滑出了一條口子。當時是夏天,穿得很少,,他們趕快把我送回家。

      現在,他已經上初中了,難得一見,十月一日的那天晚上。在公園里,我們見了一面,他來到我跟前,抱住我,以特殊的方式和我親熱起來,和我瘋起來,他還說:“本人急需跟你搞一架。”然后他半蹲著,眼睛睜得大大的,拳頭放在眼旁邊,嘴里一邊發出“嘟嘟”的聲音,一邊出拳,我看后,蹲在地上笑得起不來了。

      張舟現在很少出來玩,一直在家里刻苦學習,他在二中上學,在班上學習很好。當初,他在入學考試時是第十二考場的第一名,在全校二干多人中名列第四十五名呢!這都是他刻苦學習的結果。

      怎么樣,這就是我的好朋友張舟,還不賴吧!你覺得呢?

    我的小學六年級作文 篇3

      朋友會在你失落的時候安慰鼓勵你;朋友會在快樂的時候和你一起分享;朋友會在挫折的時候對你說不要放棄。我的朋友就是這樣的.一個人。

      她中等個兒,長得有點胖,很天真可愛。圓圓的臉蛋上長著一雙智慧的大眼睛,額頭也因自己的聰明絕頂而油光發亮。我最喜歡她那瀑布似的長頭發,看著使人賞心悅目,只可惜她總扎著馬尾。

      她是一個愛起哄的人。有一次我們班兩個同學穿了一身同樣的衣服,她第一時間發現了,就高聲喊道:“快看,快看,他們兩個今天穿的衣服是一樣的哦!”同學們一聽,也跟著起哄道:“哇,你們倆居然穿了情侶裝!”那兩位同學很無奈地說:“你們不要亂說嘛,這只是緣分而已!”不知道是誰叫道:“你看,他們兩個都臉紅了!”

      我那朋友看大家這么熱鬧,就更來勁了,趕緊在一旁添油加醋。你們看,她是不是特別愛起哄。

      她是一個幽默的人。當我失落時,她總來安慰我,給我講一些搞笑的事情。有一次我心情不好,她立馬跑到我身邊,然后開口念叨:“從前有座山,山上有座廟,廟里有個小姑娘在跳舞……”她講得特別生動有趣,還沒講到最后,我就忍不住哈哈大笑了。

      朋友對于我們每個人都有著不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵是一種力量,有朋友幫助是一種溫暖……

    我的小學六年級作文 篇4

      每個人都有煩惱,而且每個人的煩惱都不一樣。

      最近一直困擾我的是:我再也不能像二三年級一樣生活的無憂無慮,沒有煩惱了。不知不覺中,一轉眼到了六年級,煩惱也就一點點的在變多。以前不知道珍惜童年,珍惜時間。現在回想起童年真的很開心。一到六年級作業增多了,也在忙碌著期考,再也沒有以前那么無憂無慮。一到學校老師就說:“快期考了,要抓緊時間學習。"可是,他們不知道我已經在抓緊時間學習了,也在努力地學習了,我多想在一天里快樂的玩上一天啊!如果我能回到童年,我一定會好好珍惜。可是,我知道世界上沒有后悔藥,因為在二三年級時沒有專心的學習,所以,我感到作業有點難,在六年級的` 班和 班每天的作業,都比我們班多得多,在我們班是幸福的。但是我將要離開在這里學習了六年時間的學校了,也許我再也沒有機會進入這個校園了。好留戀啊!

      這就是我的煩惱:快要到新環境學習,實在舍不得離開母校。而現在學習不再是我的煩惱了,它已經變成了一種快樂,學習其實很快樂,真后悔以前為什么找不到這種快樂呢!

    我的小學六年級作文 篇5

      她,白里透紅的瓜子臉上長著一對烏亮烏亮的大眼睛,晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長又密,柔軟地覆蓋在眼瞼上,不時隨著眼瞼的啟合微微眨動。一對柳葉眉彎彎地延伸著,一張櫻桃小嘴能說會道,一頭烏黑發亮的長發自然地披在肩膀上。中等個兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人有一種嬌美可愛的感覺。

      她,是同學們的“學習之星”。本來,她的學習成績就很好,字也寫得很好。經過老師的一番調教后,她懂得了無數的道理,還讓她知道了遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買了許多學習書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,周末看……只要有空,她就會捧著一大摞書,認真地看,仔細地品味書中的道理,有時甚至連吃飯也忘了。漸漸的.,她和書籍成了無話不談的好朋友。每到周末,她就會跑到圖書館里去增長知識。就這樣,學習成績提高了。到了后來,她每次考試總穩坐前三把交椅,成績經常在班里名列前茅。每當有同學問她是怎樣把學習效率提高時,她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”

      記得那一次,在上課的時候,老師剛讓開始寫作業,我意外的發現我的鋼筆忘在寢室了,我正愁著沒有鋼筆寫作業。忽然,我的同桌李妍把正在找鋼筆的我給叫住了,她對我說:“先用我的寫吧,我還有一支鋼筆!”說著,就把鋼筆遞給了我,當時我感激萬分。經過這件事情,我和李妍的友誼又加深了一層。

      經過這次事情,我更要夸夸我的同學李妍。我要夸她,是因為她有著一種頑強、堅持不懈的精神,一直與敗神抗衡,我也應該有這種敢于挑戰的精神;我要夸她,是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我,我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學李妍。

    我的小學六年級作文 篇6

      每個人都有自己的夢想,我的夢想是長大后當一名科學家,我想用自己的發明和創造來克服、解決許多人們一直解決不了的各種問題。我還想用自己的發明來拯救瀕危動物、克隆動物,改變人們現在環境差等許許多多的問題。

      我最想解決的是開發利用月球,我從地球上制作了一種奇妙的機器。宇宙飛船把我帶到了月球上,月球上沒有一點兒水,更沒有一絲空氣,而且月球上晝夜溫差極不正常。

      要想開發月球,首先要解決水資源和空氣的問題,我按下了機器上的藍色的按鈕,機器立刻噴出了大片大片的.水,在月球上形成了湖泊和小河,我又按下了綠色的按鈕,從機器里飛出一個小型的飛機,從飛機下伸出幾個噴管,立刻便有清新的空氣撲面而來。空氣剛剛籠罩好月球,我剛噴出的水和空氣就慢慢地上升,原來月球引力太小,水不能被吸住。

      我立刻按下灰色按鈕,機器伸出一個鉆頭向月球中心挖去,過了一會兒,機器從洞里沖了出來,水和空氣又下降到地面上了,我呼吸著新鮮空氣,又按下了一個金色的按鈕,剛才機器打的洞消失不見了,眨眼之間,一座座高樓拔地而起,大地上長滿了莊稼,到處都是鮮花和樹木。遠處,隱隱約約地能看見巍峨的高山和閃閃發光的湖泊。

      月球終于被人們開發利用了,我坐上宇宙飛船,用最快的速度返回地球,要把人們接到月球上去居住。

      不久之后,在月球和地球之間,一艘艘宇宙飛船在不停地往來,人們在地球和月球上過上了幸福的生活。

      雖然這只是我的夢想,但是在我們人類不斷努力、不斷探索的今天,相信這個夢想離現實已經不遠了!

    我的小學六年級作文 篇7

      今天,在音樂課上同學們有的拿著葫蘆絲,有的拿著小提琴。我左看右看就是沒有一件我喜歡的樂器,這時電子琴映入了我的眼簾,我拿起電子彈了起來,非常的`難。

      后來,媽媽給我請了一名家教,一開始很難,不過經過了以后的訓練,我漸漸地愛上了電子琴,當我彈大長今時,我好像在和韓國小朋友一起玩耍,當我彈樂鳴曲的旋律時,我好像在和童年的莫扎特一起在彈這首優美動聽的樂曲。今年,全市兒童電子琴大獎賽上得了一等獎,我非常高興。

      真是一件有趣的課余生活。

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