精選四年級敘事作文合集9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級敘事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級敘事作文 篇1
在這一個難捱的星期里,我總是坐立不安,真想早點到星期日。盼著盼著,日子一天天地過去了,驚喜終于來到,我可以“當家”了。
“一二一,一二一……”我們像大部隊一樣被“小青龍”領著帶到菜市場里,我們就這樣分散了。菜場變成了小孩子的天地。我與馮馨彤來到海鮮區,我等著她,她等著師傅把魚殺好。OhNo!里面到處是斑斑血跡,就像一個戰場!我嚇“死”了,魚師傅一不小心把血濺到我身上,我想:嗯,沒關系,反正不是“章魚”吐的口水。買好魚,我去蔬菜區買。黃瓜、茭白、小白菜、豆腐干……這么豐富,我也是醉了。一個老板挺好的,我親眼看著那個老板從大箱子里拿出“大”白菜和兩種很甜的玉米上磅,我悄悄地瞄了眼,11元!可是老板卻笑嘻嘻地說:“看你是小孩子又那么可愛,給你便宜3元!”我瞪大了眼睛,硬生生地拿出8元給老板。我走了不久,前面有個老板大老遠便向我打招呼,我正要走過去,可一看旁邊有個老板拿著殺豬刀,兇神惡煞,我嚇得趕緊跑掉了,心想:俗話說最危險的地方就是最安全的地方,但我覺得那里不怎么安全。同行的伙伴馮馨彤帶了100元,買了好多,個個都插在書包里,可以說是前有茄尖,后有瓜藤。我看著手頭的錢,還有25塊5,于是我去買額外的帶魚。師傅給我抓了一條挺大的',48元!此時,我的內心是崩潰的。于是師傅又給我換了條小的,29元,可錢還是不夠。這時,“小青龍”來相助,二話不說,那師傅竟給我便宜了4元,我連忙對他說:“謝謝。”他笑了,笑得那么慈祥。袋子里的帶魚也笑了,它說:“瞧,主人,你太萌萌噠了,我要抓狂了!連老板都給我降價了!”最后,馮土豪給我們買了香腸(包括她自己)3根,一人一根。瞧,多好的朋友!
今天真是人品大爆發,省了7元!
買菜真麻煩,挑來挑去;包真重,似乎想把我的胳膊卸下來——現在我知道了,媽媽買菜真辛苦!
四年級敘事作文 篇2
盼啊盼,盼星星,盼月亮,終于盼到了日歷被扯下最后一張的好日子。
早晨,四面八方的爆竹響聲把我從睡夢中喚醒,我一咕嚕爬起來,因為早晨要吃一頓特殊的早餐。
下樓,只見爺爺奶奶已經將熱氣騰騰的紅豆飯和青菜粉絲湯端上了桌,我好奇地問:“爺爺,為什么每個過年都吃得這么素呢?”爺爺回答我:“吃紅豆飯是讓我們紅紅火火過日子。吃青菜粉絲是讓我們一清二白學做人。”哈,這過年還真講究呀!
大年三十最有講究的可要數貼春聯啦!爺爺讓我坐在椅子上,不說話,認真看貼春聯。只見爺爺站在遠處,指揮爸爸:向右,向左,向上,向下……爸爸一會兒站著,一會兒蹲下,又一會兒踮起腳尖,貼得滿頭大汗。顯得特別神圣。這讓我情不自禁吟涌起王安石的《元日》:千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
天色漸漸暗下來,我迫不及待地拿出大大小小的煙花跑向屋外。此時的夜空已是煙花的世界。你瞧:多么壯觀啊!一朵朵煙花在廣袤的夜空中綻放出它最璀璨的一面,有的像發射的火箭,直插云霄,還有的像威武的`長龍,在天空騰飛……我也小心翼翼點燃“魔法棒”的引線,只見引線不斷蹦出小火星。突然,“嗖”的一聲飛上了天,又“啪”的一聲,迸出小火花。啪啪,嗖嗖,真是一首首雄壯的煙花交響曲。
煙花放累了,我奔向餐桌。“咦?所為的年夜飯,年夜飯,我們家吃得咋么又是脆餅茶?”奶奶說:“過年了,別瞎說話。這是祖輩遺傳下來的風俗習慣。”吃著香噴噴的脆餅茶,奶奶突然將一個大大的,鼓鼓的壓歲包遞給我,祝我學習更上一層樓。爸爸媽媽也變魔法似的,從桌子底下拿出兩個紅包分別給爺爺奶奶,祝爺爺奶奶生活幸福,笑口常開。我則神秘兮兮地到房間里拿出用零花錢偷偷為本命年的爸爸媽媽準備的紅襪子。祝愿他們在本命年里:身體健康,工作順利。
此時此刻,愛的暖流靜靜地在我們家流淌。
四年級敘事作文 篇3
從上海迪士尼劇院看完表演出來,在出口處的紀念品商店我和妹妹拉著爸爸給我們自己選購了幾件禮物,爸爸提議我們一起也給不到兩歲的小侄子——小柚挑個禮物,當時,小柚和他爸媽在迪士尼院里其他地方玩,我們也不太清楚到底他可能會喜歡什么樣的禮物,就按我們自己的想法給他挑了一個手持小電風扇和一塊松松軟軟、五顏六色、香味誘人的大心形棉花糖,棉花糖其實也是我和妹妹都特別愛吃的,剛才我們就纏著爸爸給我們一人買過一塊,一交完錢,我們就迫不及待地剝開包裝,二話不說就三下五除二地狼吞虎咽把它“消滅”了,還感覺吃得太不過癮了,感覺這應該是世界上最好吃的棉花糖了,應該是最適合小柚的禮物了,所以小柚一定會喜歡的。從商店出來后我們就興高采烈、迫不及待地給了前來單獨給我們送東西的小柚爸,哥哥接過禮物還特意高興地給我們道了好幾聲謝,所以我們都很有成就感,滿腦袋里想象著見到小柚時他和他媽也一定會特別喜歡的',姐姐還會跟我們說一些感想之類的話。所以我們很期待,感覺甚至比給我們自己挑了一件稱心的禮物還要開心。但讓我們意想不到的是見到姐姐時她根本就沒有跟我們提及此事,好像沒有這件事一樣,我們也不便多問,這事就在匆匆忙忙的旅行中過去了。
從上海回到北京后,我們在收拾行李時突然又看到了我們送給小柚的那塊棉花糖,難道是他們忘了嗎?我問爸爸。爸爸一愣,馬上反應過來了,說:“一定是柚子媽怕柚子太小吃棉花糖會噎著,而你和妹妹又特別愛吃,所以就偷偷的又給我們塞回來了……”緊接下來的故事情節,我想你們應該已經知道了吧?不用說,少不了引發了一場我和妹妹的分糖之爭,最終也肯定是飽了我和妹妹的口福,大快朵頤!
四年級敘事作文 篇4
周六的晚上,我和爸爸、媽媽一起去世紀廣場看冰燈。
到了世紀廣場,首先我們看到用冰做的大舞臺,舞臺背景寫著“冰燈游園會”五個紅色的大字。再往旁邊一看,是一個用冰做的“水立方”,發出藍色的光芒,很耀眼,很宏偉。
再往里走,我們看到的是一個冰做的迷宮。聽工作人員說:迷宮中心有一個用冰做的牛。于是我和爸爸,媽媽一起走了進去,走著走著便看到了一個滑梯,我非常興奮!最后我們一共找到了四個滑梯。在用冰做的牛旁邊,我和爸爸,媽媽一起照了幾張相片。
然后我們來到了用冰做的大滑梯旁邊,在滑梯上坐雪圈也就是我最喜歡玩的了,我看這滑梯的高度大概有兩層樓高,于是我二話沒說“沖”了上去坐上雪圈就滑了下來,滑下來的時候只聽見風在我耳邊作響,很刺激,很好玩,就這樣我玩了兩次,雖然天氣很冷,但是我玩的非常開心,身上暖呼呼的`。
我和爸爸,媽媽來到了狗拉雪撬的場地,那只狗非常漂亮,很大也很強壯,它的名字叫“可樂”,雪白的毛長長的,它棕色的眼睛炯炯有神。他拉雪橇的時候可真有勁啊!等我下雪橇摸它的時候它很溫順,也很可愛。最后在征得主人的同意后我和“可樂”照了張相。
最后我們看到了用冰做的“神舟七號”,發出淡淡的黃色的光,顯得特別耀眼、奪目,我想到了只有中華民族的努力才有繁榮昌盛的今天,我為我的祖國而感到驕傲,自豪。
我游玩了所有的冰燈,爸爸說:“時間不早了我們回家吧!”這時我才依依不舍的回家了,真是一個難忘的夜晚啊!
四年級敘事作文 篇5
今天,我得到了一本秘密花園。第一頁就是許多許多花兒,我給這幅畫取名花兒朵朵。我想把它涂上色送給媽媽,她一定會很喜歡。 我開始認真地涂畫起來。我一定要把它涂上最美麗的顏色,這可是送給媽媽的畫啊!我仔細地挑選顏色,一筆一筆地涂著。 "吃飯啦!"隨著媽媽的一聲呼喊,我不禁有點不耐煩了。已經畫了一上午了,這幅畫我什么才能畫完?這都吃午飯了!不行,不能放棄!午飯后接著畫。
午飯后, 我接著工作了。我一步一步、一個花瓣一個花瓣地涂著。一個小時過去了,還有很多沒有畫完,我真想放棄了,感覺耐心像一支即將燃燒殆盡的蠟燭,快要用完了。但是,我總感覺在心里有什么東西在阻擋我不許放棄似的`。 又一個小時。二個小時。不知道幾個小時過去了。"終于畫完了!" 我歡呼起來,看著著美麗的花兒朵朵,我心滿意足地笑了。 我把這幅畫藏在身后,來到媽媽面前。"閉上眼睛。"媽媽微笑著配合我的要求。"好了,睜開眼睛。"呀!這么漂亮啊!"聽著媽媽的贊揚,看著媽媽燦爛的笑容,我的心里高興極了。
四年級敘事作文 篇6
今天我和媽媽包餃子吃,我自己做的餃子還不賴呢!
第一關:“包餃子”,我手托著餃子皮,右手往餃子皮里放餡。第一個餃子就做好啦!“什么有些怪怪的”我心里想。我仔細看啦一下,一張焉了的餃子皮在我眼前,原來是肉放少啦。我再做了一個,這一個餃子跟技術高超的媽媽包的差不多。最后,我做啦幾十個這樣的`餃子給“大部隊” 。
第二關:“煮餃子:。餃子上鍋了!我一直在鍋邊看著一個個再水中“潛水”的餃子,希望它們能快點進我的肚子里。慢慢地,在水中“潛水”的餃子老弟出來換氣了。我迫不及待的把餃子夾進碗里,大吃一頓。
我發現勞動可以換來快樂!
四年級敘事作文 篇7
每當我放學,按響“502”,都期盼那頭是父親,因為他總是在我還沒上到二樓時,就已經沖下來,替我接下書包,牽著我的手,半喘息著說:“把咱家寶貝累壞了!”跟在父親后頭,搖晃著父親的大手,走到五樓!
就在這樓梯的兩頭,總有一雙大手輕扶著我被風撩亂的頭發,輕撫著我心中的躁亂,使我如沐春風,沉浸于無盡溫柔。那就是我的父親。
就這樣,一年又一年地飛逝,轉眼間,我已升入初中又面臨畢業了。就在那天,當我在樓道里挪著步子,等待父親的大手時,我突然感到一秒又一秒竟然如此漫長!感慶燈出了故障,一閃一閃的,在昏黃的燈光下,我看見父親那匆忙的神情,聽見他那夾雜著劇烈心跳的'喘息聲。我黯然地站在那兒,猛然感到父親的蒼老:兩鬢已經花白,眼中布滿血絲,臉上也已溝壑縱橫……這一切都在刺著我的眼睛我的心。我雙手緊緊地握住書包帶。他伸出大手說:“爸爸幫你拿!太沉了!”我牽住他的手,說:“不用。爸,不沉!”一直走到五樓……
從那以后,每當按響門鈴,就快步向樓梯[來源]的那頭跑去,這樣,父親接我的地點從二樓到三樓,又從三樓到四樓……回到家,我把愛運在手掌,輕撫著他的白發。看著父親的面龐,昔日的美好都展現在眼前,可他現在卻如此蒼老!不禁心酸沖鼻!好在淚水總算沒有掉落下來。
現在,每當父親買菜回家,我都飛奔下樓,搶過他手中的重物,托起父親的大手,說:“太重了。爸,以后讓我來做這些!”我知道,父親眼中的感動!
“女兒,你長大了!”……一直到五樓。
如果說家是最溫馨的地方,那么在樓梯的兩頭,便是溫馨的濃縮,是愛的深沉!
幸福,在那樓梯的兩頭。
四年級敘事作文 篇8
正所謂贈人玫瑰,手有余香,幫助別人是一種美德。最近,我們這里現了許多好人好事,讓我們一起去看吧!
這天,我到樓下玩,看到我家樓下的張大伯在掃樓梯。張大伯是一個五十來歲,黑黑的.臉上布滿了皺紋,他有一雙炯炯有神的眼睛,他見我下樓,便笑盈盈地說:“下樓玩啊!”我回答說:“嗯”。我沒走幾步,一個小孩因為不小心從樓梯摔了下來,碰得頭破血流。張大伯扔下掃帚,抱起小孩就往醫院趕,我悄悄地跟在后面。到了社區醫院,醫生看了一下,張大伯焦急地問:“大夫,他怎么樣了?”醫生說:“他失血過多急需輸血,你是什么血型?”“是o型。”張大伯說。醫生說:“他是a型的,可以輸血。”過了一會一根針插進了張大伯的血管,張大伯的血源源流進針筒里。過了一會,小孩得救了,張大伯守在病床前,直到他醒來并打電話給他爸媽,張大伯才走。
張大伯離開醫院后顯得特別疲憊。我問:“張大伯,他是你孫子嗎?”張大伯呵呵笑說:“不是親人就不能伸出援手嗎?”我的臉霎時通紅。
通過這件事,我對張大伯肅然起敬。
四年級敘事作文 篇9
“咚、咚、咚。”教室里傳來由遠到近的腳步聲,不說就知道是齊老師來給我們上作文課了。
齊老師仍然是笑瞇瞇的,眼睛彎得像月牙兒,說:“我們今天要玩一個游戲。”
玩什么游戲呢?我們自覺地分成七八個小組,“嘰嘰喳喳”地討論起來。教室里沸騰了,人類本能的高強度探索精神得到了應有的啟發,使“嘰嘰喳喳”的聲音傳遍了全教室,好像有一大群小鳥在鳴唱。直到老師在黑板上畫了一個圈。
唰地一聲,斷電一樣,探討聲一下子不見了,大家屏息凝視,所有人都期待著下一筆,這是齊老師把圓變成了一張臉。
同學們被吊足了胃口:到底玩什么游戲呢?
“同學!我們今天要玩的游戲是-------”齊老師故意停頓了一下,賣了個關子,“摸鼻子----”
“游戲規則是名同學用布蒙住眼轉三圈,摸這張‘臉’的‘鼻子’,摸到后說一聲把布扯掉,摸著算蠃,輸了唱歌。“她話音未落,眼前豎起一片手的森林———誰不想第一個來玩游戲呢?
齊老師用那笑瞇瞇的眼神掃視了每一個同學,最后定格在一名高個子男生臉上:“你上來。”
那同學顯然沒想到自己會有這么好的運氣,遲疑一陣后,走上講臺,但蒙眼后他要么在“鼻子”上摸,要么跟“嘴巴”掄地盤,教室里一陣接一陣哄笑,潮水似的,他越來越不安,在離“臉”十萬八千里時,說“我摸到了。”老師想要說什么,張了張口又閉上了。幫他摘掉布,嘿!他該唱歌了!
這位同學歌唱地怎么樣我還不知道,今天算領教了,驚天地泣鬼神啊!標準的破鑼啊!他這段《星睛》叫的真“動聽”。如果周杰倫知道他的代表作被封印得如此“動聽”,一定會把他的嘴用萬能膠封住的'!
下一個人也輸了,他本來摸索著了“鼻子”,但幾個小子故意哄笑引他上當,所以他也輸了。
說來郁悶,最后一個是我,畢竟我覺得,這是個靠運氣的游戲,蠃的幾率不大。
上臺了,我才感到光明的寶貴,這游戲太難了,白板是冰涼的固體,臉上哪兒也不知道。
這時,身后傳來哄笑聲,那小子要騙我----哈,說明我弄對了!“老師,我確定了!”我確定后,伸手扯掉布。萬歲!蠃了!
踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。故伎重演騙不了我滴!我下臺時沒忘白一眼他們。
時間過得真快,一堂課結束了,但我仍然意猶未盡,說來此課真有趣,我必為它點個贊!
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