二年級我的作文

時間：2024-07-15 07:21:29 二年級

【精華】二年級我的作文五篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的二年級我的作文5篇，希望對大家有所幫助。

【精華】二年級我的作文五篇

二年級我的作文篇1

　　我是一個愛思念與幻想的小女孩。

　　我喜歡思念。我經常給遠方的親人和朋友寫這么一封信：“給我一秒鐘，我會想起你；給我一分鐘，我會牽掛你；給我一晚上，我會思念你；給我一條短信傾訴，我告訴你，我在想你！”為什么要寫這封信呢？因為，我非常的思念、想念我遠方的親人和朋友。

　　我喜歡幻想。我想我是一只小鳥，在天空飛翔；我想我是小仙女，在天堂給人間撒著鮮花；我想我是小公主，優雅地在王宮里走。

　　思念是一個習慣，幻想能讓你夢想成真。

　　喜歡思念與幻想的女孩是什么樣的呢？讓我來告訴你吧！

　　我長著一頭烏黑亮麗的頭發，耳朵不大也不小，濃濃的眉毛下，長著一雙又小又亮的“巧”眼睛。鼻梁高高的，還有一個會說“甜”話的嘴巴。還有長長的'手，和纖細的“美”腿。

　　這就是我，我喜歡我自己的樣子！

二年級我的作文篇2

　　有一天，我和我的同學走在上學的一條小路上。

　　柳樹被風吹得搖來搖去，小草有禮貌的對我彎腰，鮮艷的小花在向我們招手，好像在說：“早上好，歡迎您們來到這里。”美麗的桂花樹也不甘示弱，它命令桂花把最香的氣味帶給大自然。我看見這一幕，被這花香都給陶醉了，好像來到了人間仙境。

　　突然，我看見遠處，有一個熟悉的背影，我仔細一看，是我們班的一位優秀的同學，也是我的好朋友——劉晶晶。

　　她有一個圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，一閃一閃的，一個小巧玲瓏的高鼻子和一張櫻桃般的紅嘴巴，說了那么多，你們知道她在干什么了吧！啊，她怎么在用木棍打桂花樹呢？她平時都是很愛護樹木的，可是今天不知道她怎么了，既然打起桂花樹來了，我還看見她只把最好的桂花連枝帶花都打下來了。

　　她把自己打下來的桂花，小心翼翼的拿在手里就往前走。我急忙跑過去問：“你為什么要打桂花樹呢？”她沒有理我，繼續往前走，走到一個小買鋪門前停了下來，我想，她會不會把桂花賣給小賣鋪呢？可是卻不是這樣的，我看見她賣了一盒餅干和一瓶水，然后繼續向前走。她走到一個破破爛爛的小房子里。我看見那里有面，有一張小圓桌和一張簡陋的床，床上睡著一個老人。劉晶晶把花放在桌子上，叫道：“奶奶，今天是您的'生日，我特意幫您摘了一些你最喜歡地桂花給您，祝您生日快樂！”奶奶醒了，看見桌上的桂花開心的說：“我的孫女真能干！謝謝你！”劉晶晶把餅干和一瓶水拿了出來和奶奶一起分享。

　　這時，我聽奶奶說起才知道，原來她是個孤寡老人，沒有兒女，經常是劉晶晶和媽媽一起來照顧她的。我誤會我的同學了，我感到很慚愧，我的這位同學不但人好，而且還很孝順。我想，我一定要向我的同學劉晶晶學習，也做一個孝敬老人的好孩子。

二年級我的作文篇3

　　Hi！大家好，我是一個愛跳舞的女生。曾經我上過兩個月的`舞蹈班，到最后，老師讓雙手支地，把身體托起來。我非常害怕。就這樣，我放棄了我最愛的跳舞。

　　雖然我放棄了跳舞，但是我還是非常熱愛跳舞，每當我聽到美妙的音樂時，我都會情不自禁地跳起舞來。

　　有一次，我正坐在沙發上，看《回聲嘹亮》這個節目，里面鳳凰傳奇唱起了《最炫民族風》這首歌，正在磕瓜子的我，不由自主地跑到電視機前，開始跳舞，我左扭扭，右蹦蹦，跳得十分盡興。可鳳凰傳奇一唱完，我就一屁股坐在沙發上。不一會兒，阿寶和冬玲的的保齡球組合要“滅了鳳凰”，兩隊開始了激烈的“戰斗”，“戰斗”結束，我也累了個半死，但我還想聽著音樂跳著舞。大家可想而知，我是多么熱愛跳舞啊！

　　這就是我，一個愛跳舞的女生。