四年級家務作文

時間：2024-09-24 12:08:17 四年級

精選四年級家務作文匯總七篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的四年級家務作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四年級家務作文匯總七篇

四年級家務作文篇1

　　晚飯吃好后我休息了一會就馬上開始做作業(yè)了，媽媽在那兒收拾，突然我看到站在水池邊正要洗碗的媽媽在那里吐了起來，我連忙跑過去問媽媽怎么了，媽媽告訴我說有點不舒服，看著媽媽難受的樣子，我把媽媽扶到椅子上，說”媽媽您累了，休息一會吧，我來幫您洗碗。“媽媽問”你行嗎？“我回答道”媽媽您放心，我能行！“

　　媽媽幫我系好圍裙，擼起袖子，告訴我說洗碗的時候要把碗轉(zhuǎn)動起來，里外都要洗干凈。我拿起抹布按照媽媽講的方法認真地洗了起來，把碗一只一只洗干凈后，請媽媽過來看看怎么樣。媽媽看了我洗的碗，表揚我說”嗨！真不錯，洗得很干凈。謝謝你，我的好兒子！你現(xiàn)在可以成為我的好幫手了。“看著媽媽疲憊的樣子，我關(guān)切地對媽媽說”媽媽您為我們這個家操勞得太多了，下次洗碗的任務就交給我吧，這樣您就可以少辛苦點“，聽了我的`話，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。

四年級家務作文篇2

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……每當清晨都能聽到這清脆的鬧鈴聲，這是媽媽起床的時間到了。媽媽每天早晨都很忙碌，因為要幫我和爸爸弄美味營養(yǎng)的早餐，洗碗、洗衣服、收拾屋子等等。今天是暑假第一天，我早早地就起床了。我對媽媽說：“媽媽，今天我要和你一起做家務。”媽媽笑著對我說：“好呀，萱，長大了，自理能力是要提高一下了。今天就先從打理自己的房間開始吧！”

　　吃好早飯，我興沖沖地來到衛(wèi)生間，打了一盆水，把抹布濕水擠干后，先把房間的柜子擦拭了下，接著，我開始整理自己的被子，鋪的平平整整的，把平時看的書一一也收拾了下，我還給我房間里的綠蘿，蘆薈等植物澆了點水。在澆水的過程中，我發(fā)現(xiàn)綠蘿有幾片葉子發(fā)黃了。媽媽告訴我：葉子發(fā)黃是因為營養(yǎng)不足引起的.，你可以幫它修剪一下。于是我興高采烈地去拿剪刀。咔嚓，咔嚓……“哎呀，不好！”我把綠蘿垂下來的葉子給剪下來了。媽媽聽到我的尖叫聲，急忙跑了過來問：是不是剪到自己的小手了。我低著頭，媽媽一看，對我說：“沒關(guān)系，只要把這片葉子養(yǎng)在水里，它還會繼續(xù)生長的。”我很驚訝，這植物生命力竟可以這般頑強。遠遠看去，修剪后植物顯得更加濃綠茂盛了。接下來，開始拖地了，我拿著拖把，因為是地板的原故，媽媽告訴我拖把不能太濕，于是我用手灑了一點水在拖把上，然后彎下腰，低頭，弓著腿，樂呵呵地干了起來。看著拖把上粘著毛絮和頭發(fā)，我臉上露出了笑容，同時額頭上也冒出來微微的汗水。

　　打理完房間，我邀請媽媽參觀一下，提提意見。媽媽一看：豎起大拇指，真棒！沒想到我能把自己的房間收拾地這么干凈，還夸我是個能干的孩子。聽到媽媽的贊美聲，雖然感覺打理房間有點累，但心里還是那么的快樂。我想：以后我要常幫媽媽做些力所能及的家務，要當媽媽的小助手。

四年級家務作文篇3

　　五一勞動節(jié)來臨了，可就是我家還就是很臟。

　　5月2日，媽媽向和爸爸一起大掃除。那一天正好我不用上數(shù)奧，所以就幫助媽媽在家里干活。媽媽去洗衣服了，我在房間里整理起來。

　　剛開始干活的時候，我還在那里嘮叨："今天完了，我肯定得累死了，此時要干這么多的活呀!但愿有人來快點叫媽媽去逛街，那樣我就不用干活了，可以去找伙伴們?nèi)ネ媪恕?但就是沒有人來叫媽媽，我只好乖乖地干活了。

　　我先鋪床單，抓住床單的角拉一拉，再拍去一些灰塵。然后我疊被子，疊的時候我先把被子給反過來，放在床上。我再去打開窗戶，拉開窗簾，讓陽光照到床上，給被子殺殺細菌。過了十來分鐘，我把被子弄平，再把被子的一面往中間折，然后，我把被子的另一面也向中間折過來，接著，我把折好的`被子兩端向中間折，再折疊起來，這時被子變成了四四方方的一塊像豆腐干一樣的東西了。然后，我再整理床上的衣服。我把一件件衣服疊得整整齊齊。接著，我把疊好的衣服放到柜子里面。我看了一下，床上既干凈又整齊，我很高興。

　　我本想休息一下，可就是，我又轉(zhuǎn)念一想，事情才做了一個開始，后面的事情還有很多呢!媽媽爸爸的房間還沒有整理。地上沒有掃，沒有擦，于就是我便繼續(xù)做起了家務。

四年級家務作文篇4

　　星期天，上完演寫作文課，老師給我們留了一個特殊的作業(yè)---幫大人干一次家務活，必須在感恩節(jié)前完成。

　　轉(zhuǎn)眼間感恩節(jié)到了。早上，媽媽一起床，便開始忙起了沒完沒了的家務活：拖地、擦桌子、洗衣裳、做飯……這時我走過去對媽媽說：“媽媽，今天是感恩節(jié)，讓我?guī)湍阃系匕桑　眿寢尭吲d地說：“好呀！”接著媽媽就教我怎么涮拖把，怎么擰干，怎么拖地……滔滔不絕地講了一遍又一遍，聽得我頭都有點大了才罷休，結(jié)果在交給我拖把時還是千叮嚀萬囑咐的。

　　我接過拖把就干，可不知怎的，拖把沉得像鉛塊一樣，就單從廁所里拿出來，就累得我這個小人呼呼地喘著粗氣，還要拖三個屋子，不累死才怪呢！雖然心里這么想著，但是已經(jīng)接受了任務，還是要干下去的'。我開始按照媽媽的指點拖地，前推后拉，再前推后拉……“加油！”媽媽大喊著給我鼓勵，“再加一把勁這個屋子就拖完了。”然后用鼓勵的眼神望著筋疲力盡的我。而現(xiàn)在的我早已氣喘吁吁，整個身子搖搖晃晃，沒頭沒腦的就像個不倒翁，一不留神還差點和房門接個吻，哈哈哈……終于進入最后一個屋子了，我眼前就像出現(xiàn)了一道曙光，“堅持到底就是勝利，加油！”我暗自鼓勵自己。好不容易拖完了，我渾身的骨頭就像散了架一樣，馬上癱倒在床上一動不動。這時媽媽笑瞇瞇地走了過來，撫摸著我的頭說：“兒子，你真棒！”聽了這話，我心里美滋滋的。

　　以前，對于媽媽干那些家務活總是不以為然，而今天通過這次親身體驗，才深深感受到媽媽的辛苦，以后一定為媽媽多分擔家務。

四年級家務作文篇5

　　暑假作業(yè)馬上就寫完了，可以適宜的休息了，這個時候才發(fā)現(xiàn)，家里已經(jīng)亂的不行了，所以，我和媽媽決定大掃除。

　　平日里，我是不怎么做家務的，偶爾做起來還是很有新鮮感的。媽媽說：“家里需要收拾的地方很多應該從哪開始呢？”我說：“先擦地板吧！地板可是很好擦的呢。”我和媽媽就準備先擦地板。

　　我和媽媽仔仔細細的'擦了起來，剛擦了一會兒，我已經(jīng)熱得滿頭大汗，氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦。堅持就是勝利，大約過了一個小時，我終于將地板擦完了。看著亮亮的地板我的心情也很好。

　　我和媽媽把地板擦干凈后，就開始整理屋子，這項任務根本難不倒我的，只是把東西放回原位，并把屋子里臟的家具擦一擦。但是做起來挺費精力跟時間的。……家具也擦完了，屋子大體就收拾完了。

　　我收拾完了屋子，再看媽媽，已經(jīng)把玻璃擦完了。

　　用了大半天時間，終于把家里收拾的干干凈凈，在以后的日子里，我也要多做家務，不僅幫媽媽分擔了家務，也是在鍛煉自己！

四年級家務作文篇6

　　今天我回來了，我回到家里看見家里沒有人，衣服還掛在外面，我放下書包準備去把衣服收起來，我先摸了摸衣服有沒有干，我把干了的收了起來，再把濕的'衣服掛到衣架上，因為媽媽說：“今天可能要下雨，我怕衣服會越來越濕。”

　　天快黑了，全家除了我一個都沒回來，我就想：“如果我把晚飯做好了，爺爺和奶奶一定很高興，先要主放進鍋里把它洗干凈，然后把水方放到鍋里后把手擦干了插上電源。

　　過了一會爺爺奶奶回來了，他們看見衣服被收起來了、晚飯做好了，他們疑惑不解，今天是誰把衣服收起來了，飯也做好了。就問我今天誰做了，做了家務我得意洋洋的話是我。爺爺奶奶很高興。過了一會爸爸和媽媽回來了。

　　吃完飯，我就說我來洗碗，爸爸說今天太陽從西邊出來的。我說：“我?guī)蜖敔斪鲆稽c家務不行嗎？”爸爸說：“行行”。以后我一定要多多幫家人做家務。

四年級家務作文篇7

　　我是一個既聰慧又勤勞的小女孩，我很愛學習，但只要我一有時間，就做家務。

　　有一次我把作業(yè)寫完了，看見媽媽在休息，我想：家里那么亂，媽媽已經(jīng)很累了，今天就讓我來打掃衛(wèi)生吧！于是，我拿起抹布就開始擦茶幾。茶幾上很臟，一連擦了幾遍，終于擦干凈了。接著，我再把茶幾和鞋柜上不要的東西扔到垃圾箱，把上面的東西擺整齊。忙活了一會，我感到很累，收拾東西也真麻煩，心里不禁有些后悔。可是我又想：媽媽每天都那么辛苦，我才干這么少的'活就累得不行了，媽媽不是更累嗎？于是我就鼓起勁頭繼續(xù)進行打掃。

　　過了半小時，我把基本的活都干完了，就剩終極大挑戰(zhàn)了，那就是——拖地。

　　我先拿起掃把，把地板的灰和垃圾清掃干凈，然后拿起拖把準備拖地。拖把沒沾水的時候很輕，但一沾上水，就變得很沉，像上面壓了一塊大石頭。但我沒有放棄，而繼續(xù)把沉重的拖把使勁從水池里拉出來。我在拖把上踩了幾下，把水擠出來，拿到屋里拖了一遍。覺得地板不夠干凈，于是又拖了一遍。這下干凈了，都能照出我的人影來！

　　當我把全部家務活做完的時候，剛好媽媽醒了。媽媽看家里窗明幾凈、一塵不染的，驚奇地問：“這些都是你干的嗎？”我說：“是的呀！”媽媽真是又驚又喜，直夸我是個懂事的孩子，我心里比吃蜜還要甜。

　　這件事使我懂得了做事不要半途而廢，也體會到做家務是快樂的，以后我要多多幫助媽媽做家務。

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